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文档简介
Unit6 Im watching TV.The Third Period ( Section B 1a-1e ) Date: Name: 【Learning Aims 学习目标】1. 自学并掌握本课时的新单词。2. 能听懂听力材料,并进一步了解打电话时常用的一些句型。预习导学Task 1 words预习指导反思单词词性词义poolshopsupermarketman自学并掌握新单词的读音并注意词性及词意。Task 2 Sentences预习指导反思打电话时常用的句子:This is Jenny 我是JennyWhos that (speaking)?你是谁?Is that Liping?你是李平吗?May I speak to Mike?可以让Mike来听电话吗?Speaking 我就是Hold on, please 请别挂电话Sorry ,he isnt in at the moment 。May Itake a message?抱歉,他现在不在。我帮你们捎个话好吗?应注意的问题:刚拿起电话,还不知道电话的那头是谁的时候,要用this is 介绍自己,用that问对方是谁熟读这些句子,并注意其中文意思,为本课时的听力做好铺垫。课堂活动Date: Name: 【Presentation 展示】教学流程Step 1 Preview feedbackDictate the new words and sentences.Step 2 Speaking and listeningPicture talkSay something about the pictures of 1aFinish 1c.Listen and complete the chartlisten again and fill in the blanks.Conversation1A: Hello. Is Alice there?B: No, she isnt. Shes at the_.A: Oh, is she shopping?B: Yes, she is. Shes buying _and bread.Conversation2A: Hello. Is Mike there?B: Sorry, hes_ at school.A: Oh. Umm, is he doing his homework?B: No, he_. Hes playing basketballConversation3A: Lisa?B: No, _her sister, Julie.A: Oh. Is Lisa there?B: No, she isnt. Shes at the_.A: Oh. Is she _?B: Yes, she is. Step3 Activity 1e: Make conversationsUse the information in the chart of 1c, then make conversations.训练反馈完成下面的电话对话:Marie: Hello! May I speak to Karen? Karen: Hello! _ _Karen. How are you, Marie? Marie: Im fine. What _(do)? Karen: Nothing much. I _(study)math. What about you? Marie: I _(clean)my room. Karen: Hey, do you want to _(go)to the movies? Marie: That _(sound)boring. Karen: I just call Lucy. She _(swim). Do you like _(swim)? Marie: Sure. We can swim in the schools swimming pool
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