光合作用的基本过程 - 副本 (1)

第2讲光合作用的基本过程,-2-,考点1,考点2,考点3,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,1.叶绿体的结构(填写名称)图中中含有与暗反应有关的酶;由类囊体堆叠而成,分布有色素和与光反应有关的酶。,-3-,考点1,考点2,考点3,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,考点2光合作用的基本过程1.完善光合作用的过程,-4-,考点1,考点2,考点3,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,教材深挖依据下列物质和能量,利用箭头构建光反应和暗反应的关系模型光能、H、ATP、ADP+Pi、H2O、O2、CO2、(CH2O)。,-5-,考点1,考点2,考点3,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,2.光反应与暗反应的比较,-6-,考点1,考点2,考点3,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,(1)类囊体上产生的ATP可用于暗反应。()(2)光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP。()(3)H2O在光下分解为H和O2的过程发生在叶绿体基质中。()(4)在适宜光照条件下,叶肉细胞中CO2的固定和产生场所分别是叶绿体基质、线粒体基质。()(5)破坏叶绿体外膜后,O2不能产生。()(6)光反应为暗反应提供H和H2O。()(7)离体叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后,可完成暗反应。()(8)进入叶绿体的CO2不能被NADPHH直接还原。(),-7-,考点1,考点2,考点3,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,(9)番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作用强度下降,原因是光反应强度升高,暗反应强度降低。()(10)在其他条件适宜情况下,在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照,并在黑暗中立即开始连续取样分析,在短时间内叶绿体中C3和C5含量都迅速增加。()(11)光合作用光反应产生的ATP只用于暗反应阶段,不能用于其他生命活动,其他生命活动所需要的ATP来自细胞呼吸。(),-9-,考点1,考点2,考点3,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,下图为环境因素骤变时光合作用中C3、C5、H、ATP等物质含量变化模型图(1)当光照由强弱时,光反应减弱,H和ATP减少,C3还原减弱,C3消耗减少,C5产生减少,结果使C3含量增加,C5含量减少。当光照由弱强时情况与之相反。,-10-,考点1,考点2,考点3,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,(2)当CO2供应充足不充足时,CO2固定减弱,C3产生减少,C5消耗减少,结果使C3含量减少,C5含量增多。当CO2供应不足充足时情况与之相反。,-11-,考点1,考点2,考点3,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,考向1考查光合作用的过程1.(2015安徽卷,2)右上图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图。下列叙述正确的是()A.CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C3中的化学能B.CO2可直接被H还原,再经过一系列的变化形成糖类C.被还原的C3在有关酶的催化作用下,可再形成C5D.光照强度由强变弱时,短时间内C5含量会升高,答案,解析,C,-12-,考点1,考点2,考点3,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,2.(2016江西上饶月考,22)下图为绿色植物光合作用过程示意图(物质转换用实线表示,能量传递用虚线表示,图中ag为物质,为反应过程),下列判断错误的是(),A.绿色植物能利用a物质将光能转换成活跃的化学能储存在c中B.e中不储存化学能,所以e只能充当还原剂C.图中表示水分的吸收,表示水的光解D.在g物质供应充足时,突然停止光照,C3的含量将会上升,答案,解析,-13-,考点1,考点2,考点3,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,考向2考查环境因素骤变对光合作用物质含量变化的影响3.(2016天津卷,2)在适宜反应条件下,用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后,突然改用光照强度与白光相同的红光或绿光照射。下列是光源与瞬间发生变化的物质,组合正确的是()A.红光,ATP下降B.红光,未被还原的C3上升C.绿光,H下降D.绿光,C5上升,答案,解析,-14-,考点1,考点2,考点3,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,4.(2015福建卷,3)在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP)2C3。为测定RuBP羧化酶的活性,某学习小组从菠菜叶中提取该酶,用其催化C5与14CO2的反应,并检测产物14C3的放射性强度。下列分析错误的是()A.菠菜叶肉细胞内RuBP羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质B.RuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行C.测定RuBP羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法D.单位时间内14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高,答案,解析,-15-,考点1,考点2,考点3,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,C3、C5等物质含量变化的分析方法叶绿体内相关物质含量变化可通过对物质的来路和去路是否平衡的分析来进行:(1)来路去路,则物质含量相对稳定。(2)来路不变,去路增加,或来路减少,去路不变,则物质含量减少。(3)来路不变,去路减少,或来路增加,去路不变,则物质含量增加。,-16-,通关记,通关辨,通关练,1.辨析光合作用的相关物质的来源或去向(1)光合作用中产生的H为NADPH,呼吸作用中产生的H为NADH,二种H不是同一种物质。(2)光合作用光反应中产生的ATP只被暗反应所利用,呼吸作用中产生的ATP可被除暗反应外的各项生命活动所利用。(3)CO2中C进入C3但不进入C5,最后进入(CH2O),C5中C不进入(CH2O),可用放射性同位素标记法证明。,-17-,通关记,通关辨,通关练,2.辨析光合作用中物质的变化判断光反应和暗反应中C3、C5、ATP、NADPHH和CO2之间的变化时,可结合光合作用的过程绘制示意图。以停止光照时物质变化为例:停止光照光反应停止ATP和NADPH不再产生ATP和NADPH的含量减少且ADP和NADP+的含量增加;ATP和NADPH的含量减少C3还原减弱,而CO2固定过程仍在进行C3含量相对增加,C5含量相对减少。,-18-,通关记,通关辨,通关练,1.(2016湖南益阳模拟十,2)如图表示某植物叶肉细胞内光合作用的生理过程,下列相关叙述正确的是()A.叶黄素缺失突变体与正常植株相比,若给予红光照射,则光吸收差异显著B.过程为暗反应,在类囊体薄膜上产生的2和3只能用于暗反应还原C3C.若降低周围环境中的CO2浓度,则释放O2的速率不变D.若该细胞净光合速率大于0,推测该植物体能积累有机物从而使植株干重增加,答案,解析,-19-,通关记,通关辨,通关练,1.(2016湖南益阳模拟十,2)如图表示某植物叶肉细胞内光合作用的生理过程,下