2026年北京市顺义区社工招聘笔试真题(附答案)_第1页
2026年北京市顺义区社工招聘笔试真题(附答案)_第2页
2026年北京市顺义区社工招聘笔试真题(附答案)_第3页
2026年北京市顺义区社工招聘笔试真题(附答案)_第4页
2026年北京市顺义区社工招聘笔试真题(附答案)_第5页
已阅读5页,还剩31页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年北京市顺义区社工招聘笔试真题(附答案)第一部分单项选择题(共50题,每题1分,共50分)1.根据《中华人民共和国城市居民委员会组织法》,居民委员会的性质是()。A.基层政权组织B.基层群众性自治组织C.基层政府的派出机构D.社区服务性事业单位答案:B2.社会工作者在服务过程中,遵循“案主自决”原则,这主要体现了社会工作的()价值观。A.尊重B.接纳C.个别化D.保密答案:A3.社区矫正对象王某因失业情绪低落,社会工作者小李一方面为其提供心理疏导,另一方面积极链接就业资源,协助其参加技能培训。小李所扮演的主要角色是()。A.治疗者B.倡导者C.使能者D.资源筹措者答案:D4.在社区需求评估中,通过分析社区的人口结构、经济状况、基础设施等现有资料来了解社区问题的方法称为()。A.社会指标法B.参与式观察法C.社区调查法D.德尔菲法答案:A5.根据《北京市街道办事处条例》,街道办事处依法履行公共服务、城市管理、社会治理等职能,对辖区内的社区服务工作负有()责任。A.领导B.指导、支持、帮助C.直接管理D.监督考核答案:B6.在小组工作中,组员开始关注自己在小组中的权力和地位,竞争与冲突可能出现,此时小组处于()阶段。A.准备期B.形成期C.转折期D.成熟期答案:C7.社会工作者小赵发现社区内老年人就餐困难,计划推动建立社区老年食堂。在启动阶段,小赵最适宜采用的策略是()。A.举办大型宣传活动吸引关注B.联系几家有需求的老年人家庭进行试点C.立即向街道办事处申请全额经费D.起草详细的项目建设方案书答案:B8.依据《社会救助暂行办法》,国家对共同生活的家庭成员人均收入低于当地最低生活保障标准,且符合当地财产状况规定的家庭,给予()。A.特困人员供养B.最低生活保障C.受灾人员救助D.临时救助答案:B9.在个案会谈中,社会工作者对服务对象说:“您刚才说,自从失业后,家庭关系变得紧张,能具体说说发生了哪些变化吗?”这里社会工作者运用的技巧是()。A.对焦B.澄清C.摘要D.具体化答案:D10.根据《中华人民共和国未成年人保护法》,居民委员会、村民委员会应当设置专人专岗负责未成年人保护工作,这是对未成年人()保护网络的完善。A.家庭B.学校C.社会D.司法答案:C11.社区社会工作者计划组织一次社区环境美化活动,以提升居民归属感。根据社区工作的目标分类,这属于()目标。A.任务目标B.过程目标C.分配资源目标D.发展居民目标答案:B12.在危机干预模式中,社会工作者首先要进行的步骤是()。A.制定干预计划B.评估危机严重程度C.建立专业关系D.稳定服务对象情绪答案:B13.某社区外来务工人员较多,社会工作者希望通过服务促进社区融合。下列服务中,最直接体现“社会融合”理念的是()。A.为外来务工人员提供法律咨询B.组织本地居民和外来务工人员共同参与社区文艺汇演C.为外来务工子女开展课后辅导D.举办外来务工人员职业技能培训班答案:B14.根据《北京市生活垃圾管理条例》,生活垃圾分为四类,不包括以下哪一项?()A.可回收物B.厨余垃圾C.有害垃圾D.建筑垃圾答案:D15.社会工作者在社区推动一项便民服务项目时,遭遇部分居民的消极抵制。此时,社会工作者应首先()。A.向街道领导汇报,寻求行政支持B.反思项目设计是否存在问题,了解居民抵制的具体原因C.加强宣传力度,强调项目好处D.寻找社区积极分子,争取他们的支持答案:B16.在残疾人社会工作中,“无障碍环境”建设属于()层面的介入。A.医疗康复B.教育康复C.职业康复D.社会康复答案:D17.社会工作者小钱为一名有网瘾倾向的青少年提供服务,与其签订了一份行为契约,约定减少上网时间的具体目标和奖励措施。这主要运用了()治疗模式的方法。A.认知行为B.理性情绪C.心理社会D.任务中心答案:A18.根据《北京市接诉即办工作条例》,街道办事处对居民诉求的办理时限要求一般是()。A.7个自然日B.7个工作日C.15个自然日D.15个工作日答案:B19.在社区工作中,社会工作者通过召开居民座谈会、进行问卷调查等方式收集意见,这体现了社区工作的()原则。A.以人为本B.居民参与C.社区自决D.协调发展答案:B20.针对社区内的高龄独居老人,社会工作者联络社区卫生服务中心、社区志愿者、老人家属等,共同构建支持网络。这种网络属于()。A.志愿者联系网络B.互助网络C.邻里协助网络D.正式支持网络与非正式支持网络相结合答案:D21.社会工作者在服务结束时,需要进行评估。其中,关注服务是否达到了预期计划目标,属于()评估。A.过程评估B.结果评估C.需求评估D.效率评估答案:B22.根据《中华人民共和国家庭教育促进法》,()是实施家庭教育的主体,负有主体责任。A.学校B.父母或其他监护人C.社区D.政府答案:B23.在小组讨论陷入僵局时,社会工作者通过提出新的问题和视角,引导组员从不同角度思考,从而推动讨论深入。这种技巧称为()。A.提问B.催化C.设限D.聚焦答案:B24.社区社会工作者小孙计划开展一个“亲子沟通技巧”工作坊。在设计活动时,他首先应该()。A.确定活动的时间和场地B.明确工作坊的目标和预期效果C.准备详细的讲座内容D.发布活动招募通知答案:B25.社会工作者在走访时发现一户家庭符合低保条件但未申请,其正确的做法是()。A.主动告知政策,并协助其准备申请材料B.尊重家庭意愿,不主动干预C.在社区公示栏公布该家庭情况D.直接代为提交申请答案:A26.生态系统理论认为,个人问题源于环境支持的不足。社会工作者帮助服务对象链接资源,改善其与环境的互动,这主要是在()层面进行干预。A.微观系统B.中观系统C.宏观系统D.外部系统答案:B27.根据《中华人民共和国反家庭暴力法》,当事人因遭受家庭暴力或者面临家庭暴力的现实危险,可以向人民法院申请()。A.人身安全保护令B.离婚诉讼C.行政处罚D.刑事拘留答案:A28.在社区矛盾调解中,社会工作者保持中立,不评判对错,而是促进双方沟通,寻求共同利益点。这体现了调解的()原则。A.自愿平等B.合法合理C.尊重当事人权利D.公平公正答案:A29.社会工作者为社区老年人开展智能手机学习小组,在小组后期,部分组员已熟练掌握,部分仍感困难。社会工作者最适宜的做法是()。A.按原计划进行,忽略进度差异B.重点辅导困难组员,放慢整体进度C.鼓励掌握快的组员担任“小老师”,帮助其他组员D.宣布小组提前结束,让组员自行学习答案:C30.社区治理中的“三社联动”通常是指()。A.社区、社会组织、社会工作者B.社区、社会企业、社会资源C.社区、社工、志愿者D.社区、物业、业委会答案:A31.社会工作者对服务对象的个人信息予以保密,但当保密原则可能对服务对象或他人造成严重伤害时,可以打破保密限制。这体现了社会工作伦理的()。A.保护生命原则B.最小伤害原则C.真诚原则D.差别平等原则答案:A32.在社区项目中,对社会工作者、志愿者、合作单位等投入的人力、物力、财力进行的评估属于()。A.投入评估B.过程评估C.产出评估D.效果评估答案:A33.根据《北京市突发公共卫生事件应急条例》,()应当组织居民、村民做好辖区内的群防群治工作。A.区人民政府B.街道办事处、乡镇人民政府C.社区卫生服务中心D.公安机关答案:B34.社会工作者引导社区志愿者团队进行自我管理,定期召开团队会议讨论服务计划与问题。这主要是在培养志愿者的()。A.服务技能B.团队归属感C.自主性D.领导能力答案:C35.当服务对象对社会工作者说:“我觉得自己很没用,什么都做不好。”社会工作者回应:“您是因为最近找工作不顺利,才产生这样的想法吗?”这运用了()技巧。A.同理B.对质C.解释D.探索—描述—宣泄答案:A36.在老旧小区改造过程中,社会工作者收集居民意见,搭建居民与施工方、政府部门的沟通平台。此时,社会工作者扮演的主要角色是()。A.协调者B.倡导者C.教育者D.研究者答案:A37.根据《中华人民共和国老年人权益保障法》,国家建立和完善以()为基础、社区为依托、机构为支撑的社会养老服务体系。A.单位B.家庭C.政府D.市场答案:B38.社会工作者在社区开展服务时,发现一个普遍存在的需求,并据此向有关部门提出政策建议。这体现了社会工作()的功能。A.治疗B.预防C.发展D.倡导答案:D39.在青少年社区矫正服务中,社会工作者组织他们参与社区公益劳动,主要目的是()。A.进行惩罚B.弥补社区损失C.促进社会联结与责任感重建D.消耗多余精力答案:C40.社区社会工作者小周准备撰写一份社区服务项目总结报告,向资助方汇报。报告中最核心的部分应是()。A.项目背景与意义B.项目实施过程回顾C.项目经费使用明细D.项目目标达成情况及成效评估答案:D41.理性情绪行为疗法(REBT)认为,导致人们情绪困扰的不是事件本身,而是()。A.早期经验B.非理性信念C.潜意识冲突D.行为后果答案:B42.根据《北京市物业管理条例》,业主共同决定事项,应当由专有部分面积占比()以上的业主且人数占比()以上的业主参与表决。A.三分之二,三分之二B.二分之一,二分之一C.三分之二,二分之一D.二分之一,三分之二答案:A43.社会工作者在社区培育了一个“妈妈互助团”,让有经验的妈妈帮助新手妈妈适应角色。这种支持形式属于()。A.正式支持网络B.非正式支持网络C.专业支持网络D.商业支持网络答案:B44.在个案服务计划中,需要明确的内容不包括()。A.服务目标B.服务步骤与方法C.服务对象的详细病史D.预计困难与应对策略答案:C45.社区社会工作者在组织一次大型社区活动前,对可能发生的安全事故进行预测并制定应对预案,这属于风险管理中的()。A.风险识别B.风险评估C.风险控制D.风险转移答案:C46.社会工作者小郑为一名因工伤致残的职工提供服务,协助其进行心理调适,并联系职业康复训练资源。小郑提供的服务属于()社会工作的范畴。A.企业B.医务C.残疾人D.家庭答案:A47.根据《中华人民共和国社区矫正法》,社区矫正对象应当自判决、裁定生效之日起()内到执行地社区矫正机构报到。A.三日B.七日C.十日D.十五日答案:C48.在社区需求分析中,如果社会工作者通过走访、与居民聊天等方式获取信息,这种方法属于()。A.文献分析法B.观察法C.访谈法D.问卷法答案:C49.社会工作者在带领一个成长小组时,有组员总是打断别人发言。社会工作者私下与该组员沟通,讨论小组规则。这运用了()技巧。A.阻止B.设限C.摘要D.引导答案:B50.社区社会工作者推动成立社区环境监督队,定期巡查社区卫生、安全隐患等,并向居委会反映。这有助于促进()。A.社区经济发展B.社区文化建设C.社区民主参与和自我管理D.社区商业繁荣答案:C第二部分多项选择题(共10题,每题2分,共20分。每题至少有两个正确选项,多选、少选、错选均不得分)51.根据《北京市街道办事处条例》,街道办事处应当依法履行的公共服务职能包括()。A.组织实施与居民生活密切相关的公共服务B.组织收集、反映居民的意见和建议C.统筹辖区内的城市管理执法工作D.指导居民委员会等基层群众性自治组织建设答案:A、B、D52.在社会工作专业关系中,社会工作者需要具备的核心能力包括()。A.沟通与建立关系能力B.评估与计划能力C.干预与提供服务能力D.在项目中获取个人利益的能力答案:A、B、C53.社区社会工作者在策划社区活动时,需要考虑的基本原则有()。A.明确活动目标,贴合居民需求B.设计内容与形式应具有吸引力和可参与性C.做好风险评估与安全预案D.活动规模越大越好,以扩大影响力答案:A、B、C54.以下属于社区工作地区发展模式特点的有()。A.注重社区居民的广泛参与和自决B.强调通过社区教育,培养居民自助能力C.适用于社区冲突较大、利益矛盾突出的情境D.重视社区领袖的培养和社区内部资源的整合答案:A、B、D55.社会工作者在个案工作中,进行接案会谈的主要任务包括()。A.界定服务对象的问题和需求B.澄清双方的角色期望和责任C.签订正式的服务协议D.收集服务对象的背景资料答案:A、B、D56.根据《社会救助暂行办法》,社会救助工作应当遵循的原则有()。A.公开、公平、公正、及时B.与经济社会发展水平相适应C.与其他社会保障制度相衔接D.鼓励劳动自救和社会互助答案:A、B、C、D57.在小组工作中,社会工作者在小组结束阶段的主要任务有()。A.处理组员的离别情绪B.巩固组员的改变成果C.评估小组目标的达成情况D.规划组员未来的成长方向答案:A、B、C、D58.社区社会工作者在推动社区志愿服务发展时,可采取的策略包括()。A.建立志愿者招募、培训、管理和激励机制B.设计多样化的志愿服务岗位,匹配志愿者兴趣与能力C.仅招募年轻、有专业技能的志愿者D.定期对志愿者进行表彰和肯定答案:A、B、D59.以下情形中,社会工作者可能需要打破保密原则的有()。A.服务对象透露正在计划伤害自己B.服务对象透露曾偷窃过邻居财物(非现行犯罪)C.服务对象透露正在计划严重伤害他人D.服务对象未满14周岁且遭受了家庭暴力答案:A、C、D60.社会工作者在撰写社区服务项目计划书时,必须包含的要素有()。A.项目背景与需求分析B.项目目标与预期成果C.项目实施的具体活动方案与时间安排D.项目预算与经费来源答案:A、B、C、D第三部分判断题(共10题,每题1分,共10分)61.社会工作的首要目标是助人自助,即帮助服务对象提升其自己解决问题的能力。()答案:√62.社区居委会是基层政府的下属机构,必须执行上级政府下达的所有指令。()答案:×63.在社区工作中,社会工作者可以替代居民做决定,只要这个决定对社区发展有利。()答案:×64.同理心是指社会工作者站在客观立场上理解服务对象的感受。()答案:×(同理心要求社会工作者设身处地、站在服务对象立场去理解)65.根据《北京市人口与计划生育条例》,提倡适龄婚育、优生优育,一对夫妻可以生育三个子女。()答案:√66.社会工作者在任何情况下都不得接受服务对象的礼物。()答案:×(需根据专业伦理判断,如价值微小、出于感谢且不影响专业关系时,可酌情谨慎处理)67.社区社会工作者只需要关注弱势群体的需求,普通居民的需求不属于工作范围。()答案:×68.社区矫正社会工作既包含监督管理,也包含教育帮扶。()答案:√69.社会工作者对服务对象的个人资料必须永久保密,即使服务结束多年后也不能泄露。()答案:×(有保密例外原则)70.“三社联动”中的“社会组织”仅指在民政部门正式登记注册的社会团体、民办非企业单位和基金会。()答案:×(通常也包括社区备案的社区社会组织)第四部分案例分析题(共2题,每题15分,共30分)71.案例:顺义区某新建商品房社区,居民以年轻白领家庭为主。社区硬件设施完善,但居民之间互动少,邻里关系淡漠。社区居委会发现,许多双职工家庭为“小学生课后三点半”问题困扰,孩子放学后无人看管。同时,社区内有一些退休教师和热心家长表示愿意为社区做点事。问题:假如你是该社区的社工,请设计一个服务方案,以回应上述社区需求,并促进社区融合。答案要点:(1)需求评估:明确核心需求为“小学生课后托管服务”和“社区邻里关系淡漠”。(2)方案目标:任务目标:建立安全、有益的社区小学生课后托管服务平台。过程目标:搭建居民互助参与的平台,促进居民相识、互动,增强社区归属感。(3)实施策略与内容:资源整合与队伍建设:联络并组织退休教师、热心家长、大学生志愿者等,组建“社区爱心助学队”,进行必要的安全、课业辅导培训。空间利用:与居委会、物业协调,开辟社区活动室作为“四点半课堂”固定场地。服务内容设计:提供作业辅导、兴趣小组(如阅读、绘画)、安全教育等活动。不仅关注学习,也设计促进儿童社交的游戏环节。家长参与机制:建立家长联络群,定期沟通孩子情况;鼓励家长轮流担任志愿者或参与活动策划,如举办亲子活动、家长经验分享会等。社区融合活动:以“四点半课堂”为纽带,衍生出社区文化节、邻里互助日等活动,邀请更多居民参与,扩大社区交往圈。(4)评估方法:通过参与儿童人数、家长满意度调查、志愿者服务时长、居民互动频率变化等指标进行评估。(5)风险管理:制定安全管理制度(如签到签退、应急预案),为志愿者购买保险,明确各方权责。72.案例:李阿姨,65岁,独居,丧偶,子女在外地工作。她患有高血压,需长期服药。最近因腿脚不便,下楼买菜、去医院取药都成了难题,情绪低落,常常感到孤独无助。李阿姨所在的社区是一个老旧小区,老年人比例较高。社区内有社区卫生服务站和几家小型便利店。问题:请运用社会工作相关理论和方法,为李阿姨设计一个个案服务计划。答案要点:(1)理论应用:可采用生态系统理论和优势视角。关注李阿姨个人与家庭、社区环境(物理环境、支持网络)的互动;发掘李阿姨自身的能力和资源(如与邻居的关系、过去的经验等)。(2)问题与需求评估:基本生活照料需求:买菜、取药等日常活动困难。健康维护需求:高血压需持续管理、定期复查。心理情绪支持需求:孤独感、无助感。社会支持网络重建需求:非正式支持(邻里、朋友)薄弱。(3)服务目标:短期:链接资源,解决买菜、取药等迫切生活困难;提供情绪疏导。中期:协助李阿姨构建社区支持网络,提升其运用社区资源的能力。长期:增强李阿姨的自我效能感和生活质量,预防危机发生。(4)介入策略与具体措施:直接服务:定期探访,进行情绪疏导,运用怀旧、生命回顾等技巧帮助其重拾生活意义。教授其使用手机预约挂号、线上购物等技能(若其有能力学习)。资源链接:a.正式资源:协助其办理社区卫生服务站家庭医生签约,咨询上门巡诊或取药服务;了解并协助申请符合条件的老年人福利政策(如高龄津贴、居家养老服务补贴)。b.非正式资源构建:i.邻里支持:鼓励并陪同李阿姨参与社区老年活动,结识朋友;与李阿姨信任的邻居沟通,建立“邻里守望”互助关系。ii.志愿者支持:链接社区低龄老年志愿者或青年志愿者,提供定期探访、陪同购物或就医等服务。iii.互助小组:鼓励李阿姨参加社区“老年健康互助小组”或兴趣小组,扩大社交圈。环境倡导:向居委会反映老旧小区加装电梯、增加无障碍设施等普遍性需求。(5)评估与结案:定期与李阿姨回顾目标达成情况,评估其生活自理能力、情绪状态、支持网络的变化。当主要问题得到缓解,李阿姨能较好地运用现有支持系统时,可考虑结案,并做好后续跟进安排。第五部分公文写作题(共1题,共20分)73.情景:你是顺义区某街道的社区工作者。近期,街道计划在你所服务的社区试点推广“楼门院治理”模式,旨在激发居民参与楼道、院落公共事务的积极性,提升基

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论