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北师大版五年级上册第五单元分数的意义,12的因数,18的因数,1,12,2,6,3,4,1,18,2,9,3,6,12和18的公因数有。,12和18的最大公因数有。,1,2,3,6,6,12的因数,18的因数,1,12,2,6,3,4,,18,9,12和18的公因数,1,2,6,3,1.找出9和15的所有因数及最大公因数,并与同伴交流你是怎么找的。,9的因数有;,1,3,9,15的因数有;,1,3,5,15,9和15的最大公因数有。,3,2.填一填,与同伴交流。,1,2,3,6,6的因数,8的因数,6和8的公因数,1,2,4,8,1,2,3.找出下面各组数的最大公因数。,4和8,6和12,21和7,3和5,2和7,11和9,8和9,11和12,5和6,4,6,7,1,1,1,1,1,1,1.两个数存在倍数与因数的关系,那么较小数的所有因数就是这两个数的公因数,而且它们的最大公因数就是较小的那个数。,2.两个数存在互质关系(不相同)或两个相邻的自然数,那么它们的公因数只有1,且1是它们的最大公因数。,4.写出下列分数分子和分母的最大公因数。,4,(),(),(),(),3,3,6,分别写出1,2,20各数和4的最大公因数。,根据上表完成下图。,1,2,1,4,1,2,1,4,1,2,1,4,找一找1,2
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