人教版（新课程标准）2020版八年级下学期期末考试生物试题（II）卷（模拟）

人教版（新课程标准）2020版八年级下学期期末考试生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 小茗同学正要准备过马路时，看到红灯亮了，就及时收回了刚准备迈出的腿，在此过程中，下列步骤发生的正确顺序是（ ）相应的骨受到牵引 骨绕关节活动 骨骼肌接受神经传来的刺激 骨骼肌收缩ABCD2 . 毒品是使用后能够产生（ ）的物质。A危害性B依赖性C兴奋性D抑制性3 . 如果突然抓到一个烫手的馒头，我们会来不及考虑就迅速松手。下面关于该缩手反射过程的分析，正确的是A非条件反射，脊髄控制B条件反射，脊髄控制C件反射，大脑控制D条件反射，大脑控制4 . 流感高发期，学校对教室进行消毒，这种预防传染病的措施属于（ ）A控制传染源B增强学生免疫力C保护易感人群D切断传播途径5 . 细菌、真菌在生态系统中参与物质循环，这是因为细菌、真菌能（ ）A防治疾病B分解有机物C合成有机物D使动植物和人生病6 . 真菌与细菌比较，细菌所没有的结构是（ ）A成形的细胞核B细胞膜C细胞质D细胞壁7 . 能分泌雄性激素和雌性激素的器官是（ ）A子宫和睾丸B输卵管和输精管C前列腺和贮精囊D睾丸和卵巢8 . 边远贫困山区的孩子易得鸡胸、X形或O形腿，这是因为他们吃的食物中长期缺少（ ）A碘B铁C钙D维生素D9 . 以下不属于我国为保护生物多样性而采取的措施是（ ）A建立濒危动物繁殖中心B建立梵净山国家级自然保护区C颁布野生动物保护法D放宽引进国外物种限制10 . 下列不属于保护生物多样性措施的是（ ）A建立青海湖鸟岛自然保护区B宣传保护生物多样性知识C建立濒危物种的种质库D引入外来物种水葫芦11 . “自然选择学说”可以解释生物进化的原因，它的提出者是 （ ）A林奈B米勒C达尔文D沃森克里克12 . 下列例子中，属于人体第一道防线的是（ ）A接种麻疹疫苗预防麻疹B白细胞的吞噬作用C淋巴细胞产生抗体D皮肤阻挡病原体侵入人体13 . 有“地球之肺”之称的生态系统是（ ）A森林生态系统B湿地生态系统C海洋生态系统D淡水生态系统14 . 仓库里的种子一般不会萌发，其主要原因是（ ）A空气不足B温度较高C缺乏水分D缺乏营养15 . 下列叙述中，反映了生物对环境影响的是 （ ）A菟丝子与大豆B仙人掌的叶刺和肉质茎C大树底下好乘凉D极地狐和大耳狐的耳朵大小不同16 . 我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻进行多次杂交，培育出了高产水稻新品种，这利用了（ ）A基因的多样性B生物种类的多样性C细胞的多样性D生态系统的多样性17 . 甲乙两试管分别加入等量的哺乳动物血液后，再向甲试管中加入少量柠檬酸钠，乙试管不加静止一段时间后出现如图所示现象，下列分析错误的是（ ）A图甲表示分层现象，图乙表示凝集现象B图中中的液体都呈淡黄色C内有大量的红细胞D中有白细胞和血小板18 . 下列关于染色体、基因和性状的叙述中，不正确的是（ ）A基因对生物性状起决定性作用B体细胞中成对的基因分别位于成对的染色体上C染色体数目和基因的数目总是相等的D控制隐性性状的基因组成是两个隐性基因19 . 关注食品、药品安全，维护我们的健康。下列常见做法，你认同的是A用水浸泡叶类蔬菜，可减少农药的残留B“OTC”标志的药物可随意加大服药量C食品、药品只要包装完整，可根据需要食用或服用D发芽的马铃薯去芽后可食用20 . 下面关于生物分类的叙述，正确的是（ ）A生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种B分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近C动物和植物的分类都以生理功能为主要依据D分类单位越小，所包含的生物种类越少二、填空题21 . 不完全变态：卵_成虫，不经过_。举例：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。（蝗虫的若虫称之为_）注意：这里的“卵”指_。昆虫为何蜕皮：因为_限制了身体的发育。22 . 蕨类植物只能生活在阴湿的环境中。其主要原因是离不开水。用达尔文进化观点解释,青蛙等动物的体色常与环境极为相似的原因是的结果。23 . 纵观生物进化的的历程，其总体趋势是_、_、_。三、综合题24 . 如图为植物细胞模式图，请据图回答下列问题：(1)填结构名称：_(2)保护细胞内部,控制细胞内外物质进出的结构是_作为细胞生命活动的控制中心的结构是_(3)植物细胞有动物细胞没有的结构是：_、_、_(4)吸烟有害健康，原因是烟草含有对人体有害的物质(尼古丁)，这种物质主要存在于烟草细胞的_中(填结构名称)四、实验探究题25 . 探究种子萌发的环境条件材料用具：50粒玉米种子、五套带有标号（）的培养皿、纱布、水如表为某实验小组探究“种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中的提示回答问题：（1）用培养皿与进行对照，所探究的问题是：种子的萌发需要_吗？（2）探究空气对种子萌发的影响，应选用培养皿_和_做对照实验。（3）若选用培养皿与进行对照，则实验中的变量是_。（4）若探究光照对该种子萌发有无影响，可在此基础上增加第号培养皿与号培养皿构成对照实验，请你将实验设计补充完整。号：种子10颗，培养皿底部垫有湿润的纱布，20，置于_。号：种子10颗，培养皿底部垫有湿润的纱布，_，置于黑暗环境中。（5）请你预测四个培养