人教版（新课程标准）2019版七年级上学期第一次月考生物试题（II）卷(模拟)

人教版（新课程标准）2019版七年级上学期第一次月考生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列属于生物适应环境的是（ ）A仙人掌的叶变成了刺B微生物分解动物尸体C干旱使水稻减产D沙蒿可以防风固沙2 . 用显微镜观察玻片标本时，发现视野中有一污点，为了确定其所在的位置，某同学进行了下面的操作，正确的是（ ）换用目镜 转动反光镜 移动玻片标本 换用物镜 转动遮光器ABCD3 . 用显微镜观察洋葱表皮装片时，先后用15的目镜、10的物镜与10的目镜、40的物镜观察洋葱表皮的同一部位，比较两次看到的结果（ ）A都是倒像，视野由亮变暗，细胞数目由少变多B都是倒像，视野由亮变暗，细胞数目由多变少C都是正像，视野由暗变亮，细胞图像由大变小D都是正像，视野由亮变暗，细胞图像由小变大4 . 下列哪一项不是绿色植物生活所必需的条件？（ ）A土壤B水C阳光D无机盐5 . 白天蝴蝶花间舞，夜晚蛾子灯下飞影响这两种动物活动的非生物因素主要是（ ）A光B温度C水分D空气6 . 下列属于对照实验的一组对照的是（ ）A低温和干燥B低温和潮湿C高温和干燥D低温和室温7 . 提出生物命名法双名法的是A达尔文B林奈C袁隆平D李时珍8 . 为比较A、B两种抗生素对某细菌的杀菌效果，小明利用细菌培养基设计了如下实验方案，其中最合理的是（ ）ABCD9 . 生物世界多姿多彩，下列属于生物的是（ ）A湖泊中树的倒影B沙漠中的骆驼刺C战胜世界围棋冠军的阿尔法狗（智能程序）D五颜六色的珊瑚10 . 如果在视野上所看到的图像是“”，那么载玻片上写的是ABCD11 . 下列属于生物的是（ ）A恐龙化石B珊瑚虫C慢慢长大的钟乳石D会唱歌的机器人12 . 小明使用显微镜时，发现视野太暗，检查发现显微镜缺失一部分，如图。显微镜缺失的是（ ）A反光镜B载物台C镜筒D镜座13 . 地衣生活在岩石上从岩石上得到营养地衣对岩石又有腐蚀风化作用。这说明（ ）A生物能适应所生活的环境B生物能够对所生活的环境造成影响C生物能影响环境，或环境能影响生物D生物能适应环境，也能影响环境14 . 仙人掌的叶特化成针状，主要是为了生存与何种环境下A缺少阳光B缺少营养物质C缺少水分D温度太低15 . 生物与我们的生活息息相关，下列属于生物的是 （ ）阳光 松树 空气 细菌 病毒 土壤 珊瑚虫ABCD16 . 用显微镜进行观察时，若要转换物镜，需要转动A转换器B遮光器C反光镜D目镜17 . 珊瑚虫身体微小，口周围长着许多小触手，用来捕获海洋中的微小生物。珊瑚虫的虫体一代代死去，而它们分泌的外壳堆积在一起，慢慢形成千姿百态的珊瑚，进而形成珊瑚礁，下列属于生物的是（ ）A珊瑚礁B珊瑚C珊瑚虫D外壳18 . 下列关于假设的叙述中，不正确的是（ ）A假设是对问题的一种可能的解释B假设是一种无端的猜测C假设要以事实或生活经验为依据D假设与结果可以一致，也可以不一致19 . 某小组进行了“不同浓度的酒精对水蚤心率的影响”的探究活动，结果如下表：酒精浓度0（清水）5%10%15%20%心率平均值（次/10秒）332320180根据此结果，能得出的结论是（ ）A酒精浓度越高，水蚤心率越快B随酒精浓度增大，水蚤心率逐渐减慢C为了节省成本用一只水蚤做实验就可以D不同浓度的酒精对水蚤心率的影响不大二、综合题20 . 根据所学知识，完成下列问题：（1）除病毒外，所有生物都由_构成（2）显微镜视野中有一污点，转动目镜和更换物镜，污点依然存在，则污点在_上（3）“飞流直下三千尺”是自然现象，而植物体内的水自下而上往高处移动，植物体内的水向高处移动的动力来自植物的_作用（4）“暮春三月，江南草长”，春天正是踏青的好时节踏青归来后，许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液，欲除去绿色汁液，最好选用_（5）大棚蔬菜处在相对封闭的环境中，往往由于_浓度低而影响产量（6）小明帮爸爸卸车时，发现卡车中间的蔬菜比较热，这些热量来源于植物的_三、资料分析题21 . 某学习小组在探究“光对鼠妇分布的影响”实验中，在纸盒内铺上一层湿土（如下图所示），中线为界，一侧盖上不透明纸板，一侧盖上玻璃板，这样两侧就形成了阴暗和明亮的两种环境。图中5只鼠妇大小不一，且都放入盒子明亮的一侧。待鼠妇平静后，开始观察它们的动向，每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。请根据所学知识回答下列问题：（1）该小组同学探究的问题是：光会影响鼠妇的分布吗？作出的假设是_。（2）该探究实验中所设置的变量是_。这样除了一种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做_。（3）该实验的方法步骤至少有3处错误，请你指出并改正。_。_。_。6个学习小组改进设计并进行了实验，老师统计各组的第10次数据如下表。环境123456平均值明亮5102101.5阴暗591089108.5（4）为了提高实验结论的可信度，需要计算全班各组的_。（5）分析全班平均值得出的结论是_。（6）第1组的实验数据有较大差距，对此现象，你认为可能的原因