华东师大版2019-2020学年八年级下学期期末科学试题（II）卷

华东师大版2019-2020学年八年级下学期期末科学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 根据欧姆定律公式I=U/R可以导出R=U/I，由公式得出的正确结论是（ ）A导体电阻的大小跟导体两端电压成正比B导体电阻的大小跟导体中电流成反比C导体电阻的大小是由导体两端的电压和通过导体中的电流共同决定D导体的电阻是导体本身的一种性质，大小与导体两端的电压和导体中的电流无关2 . 下图为气温垂直分布图，分析关于大气层的气温特点，下右图各图示中不正确的是（ ）ABCD3 . 陆地受热和散热都比海洋快，因此海洋或近海地区气候的日较差和年较差较小，降水较多，且季节分配均匀，其根本原因是（ ）A海水的比热容比陆地大B海水的比热容比陆地小C海洋上的风力比陆地大D海水在不停地流动，而陆地则无此现象4 . 将白醋、食用油、食盐、酒精分别放入水中，不能形成溶液的是（ ）A白糖B食用油C食盐D酒精5 . 同一支密度计，先后放在A、B两种液体中，静止时如图所示，液体A、B的密度分别为A、B，密度计在A、B液体中受到浮力分别为FA、FB，则可判定（ ）AAB， FAFBBAB，FAFBCAB，FAFBDAB，FAFB6 . 小明的爸爸患有糖尿病，经常要注射一种针剂，这种药物可能是（ ）A疫苗B胰岛素C青霉素D甲状腺激素7 . 如图，装着红墨水粗细均匀的U型玻璃管伸出两个管口，两个管口非常接近表面粗糙、正在逆时针较快旋转的圆球直径的两端，并且距离圆球表面等距离在圆球的正上方有一股较为强劲的风均匀竖直往下吹，等U型玻璃管中红墨水液面稳定后，关于U型玻璃管中红墨水液面高低情况描述正确的是（ ）A左边比右边高B左边比右边低C两边等高D高低无法确定8 . 小明学了浮力的知识后，为验证物体在水中浮力的变化，他将空矿泉水瓶慢慢压入水中，直到完全浸没。下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是（ ）A矿泉水瓶受到水对它的浮力B浮力的方向竖直向上C排开水的体积越大，受到的浮力越大D浸没后，压入越深，受到的浮力越大9 . 我我国古典四大名著之一水浒传中描写了“武大郎”个子矮小的特征，请推断其发育异常的原因是（ ）A幼年期缺乏生长激素B幼年期缺乏甲状腺激素C成年期缺乏生长激素D成年期缺乏甲状腺激素10 . 如图是某品牌榨汁机，为保障安全，该榨汁机设置了电源开关S和安全开关S1。当杯体放在主机上时，S1自动闭合，此时再闭合S，电动机才能启动，开始榨汁。下列电路图符合上述要求的是（ ）ABCD11 . 某同学为探究并亲身感受大气压的威力，进行马德堡半球实验（如图），把两个半径为R的带拉绳的硬质空心半球（不计重力）合在一起，抽去里面的空气，左侧拉绳系在墙上，该同学用力拉右侧的绳子，当拉力增加到F时两半球被拉开。现将球半径改为1/2R，重做实验，则拉开的力F （ ）AF=1/2FBF=1/4FCF=1/8FDF=1/16F12 . 下列选项中，属于人类特有行为的一项是（ ）A强光刺激，立即闭目B听到铃声，走进屋内C食物人口，分泌唾液D听到悲惨故事情节，催人泪下13 . 2012年5月5日，位于喜马拉雅山脉中段尼泊尔境内的安纳布尔纳山脉发生大规模雪崩，引发附近的塞蒂河泛滥，造成至少13人遇难、数十人失踪的大灾难。下列有关说法合理的是（ ）A雪崩发生后，积雪的重力势能全部转化为动能B积雪在熔化过程中需吸热，温度升高C雪崩导致塞蒂河河道堵塞，水位上升，但河道底部所受水的压强不变D洪水过后，对饮用水消毒是预防传染病措施中的切断传播途径14 . 坚持水资源优先强化水资源管理是 2019 年世界水日和中国水周活动的宣传主题。下列方式与这一主题活动相一致的是（ ）A生活污水随意排放B保护水源地的环境C废弃物随意投入河流中D在水源地垂钓、野炊15 . 一个质量是60千克的人，若他的每只鞋底的面积是100厘米2，想站立或走过最大承受压强为6.2104帕的冰面时，下列叙述中正确的是A他能站立在冰面上B他不能站立在冰面上C他不能走过冰面D若要站立或走过还必须增加条件16 . 用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压不相等，由此判断两盏电灯的连接方式是（ ）A一定是并联B一定是串联C串联、并联都有可能D无法判断17 . 如图，紧密相连的导体AB的长度是BC的2倍，AB的横截面是BC的3倍，已知AB中的电流强度为0.3安，则BC段的电流强度为（ ）A0.1安B0.3安C0.9安D0.45安18 . 图所示是电路的某一部分，A为理想电流表若电流只从A点流入此电路，且流过R1的电流为0.2A，则以下说法正确的是（ ）A. 电流不可能从C点流出，只能从B点流出A流过A的电流为零B流过R2的电流一定大于0.4ACR2两端的电压不一定比R3两端的电压大19 . 夏天，如果将自行车内胎充气过足，又放在阳光下暴晒，车胎极易爆裂。关于这一事例有以下描述（设爆裂前的过程中内胎容积几乎不变），其中错误的是（ ）A在车胎突然爆裂的瞬间，胎内气体对外界气体做功B车胎爆裂，是车胎内气体温度升高，分子热运动加剧，气体压强增大的结果C在车胎爆裂前，胎内气体吸热，内能增加D在车胎突然爆裂的瞬间，胎内气体内能增加二、填空题20 . 上电流一课时，老师常用水的流量和水流来类比电量和电流。理想水渠交叉点上，单位时间内流入的总水量等于流出的总水量。同理在电路的某连接处，流入的电流总和等于流出的电流总和。如图是某实验电路的一部分，电流表的示数为_ A，若通过导线ab 电流为 0.3A，经分析通过导线 cd 的电流最大为_A，此时电流方向为_（“从 c 到 d”或“从 d 到 c”）。21 . 一个底面积为10米2的圆柱状容器，装有适量的水，现在将一个体积为20米3、密度为0.8103千克米3的物体A放入其中，最终物体A漂浮于水面上。则：（1）物体A所受到的浮力是多少？_（2）如图所示，若将画斜线部分截取下来并取出(其体积为浸入水中体积的一半)，则取出的那部分物体的质量是多少？_（3）待剩余部分再次静止后，容器底部受到的压强减小了多少？_ (g取10牛/千克)22 . 如图为某中学生发明的验磁器，其制作方法是将小磁针穿过泡沫塑料，调整泡沫塑料的体积与位置使小磁针水平悬浮在水中。（1）小磁针在水中受到的浮力和重力的大小关系_。（2）把该验磁器放入到磁场中，能指示_（选填“仅水平方向”或“任意方向”）的磁场方向。23 . 1个标准大气压的数值为_帕,合_毫米水银柱；水的比热=_，它的物理意义是_。24 . （1）如图为电解水实验的装置图，CD试管产生气体的体积比约为_（2）电源中正极的一端是_（填A或B）（3）写出水电解的文字表达式_25 . 1880年，达尔文用燕麦胚芽做了一个向光性探究实验。请分析并回答下列问题：（1）胚芽向光弯曲生长是由于受单侧光影响，导致胚芽中_分布不均匀。（2）比较A、B两组实验，我们可以发现，促使胚芽生长的物质是由胚芽的_产生的。（3）在C、D两组实验中，D组实验起_作用。26 . （1）某同学为配制50时的饱和硝酸钾溶液，经过计算，要称一定质量的硝酸钾固体和量取一定体积的水，其操作如图所示。操作的错误在于；操作将导致实际取水的体积比理论上需要的（填“偏多”或“偏少”或“不变”）。（2）一木块漂浮于50时的硝酸钾饱和溶液中（如图），当温度改变时（不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化），木块排开液体的体积（V排）随时间（t）发生了如图所示的变化。由此推测出温度的改变方式是（填“升温”或“降温”），同时观察到烧杯底部硝酸钾晶体增多。27 . 小柯做“测定小灯泡的电功率”实验，实验器材齐全且完好。电源有两个（电压分别为4伏、6伏）、待测小灯泡（标有“2.5V”字样）、滑动变阻器有（A：“53A”和B：“102A”）两种规格。他选择好器材后，正确连接电路，移动滑片使变阻器连入电路的电阻最大，闭合开关时，发现小灯发光较刺眼，电流表的示数如图所示。（1）小柯所选用的滑动变阻器是_（选填“A”或“B”）。（2）为了测出小灯泡的额定电功率，接下来的主要实验操作是：_。（3）若小灯正常发光时的电流为0.3安，此时滑动变阻器接入电路的阻值是_。28 . 电炉丝断了，去掉后，仍接在原来的电源两端，则在相同时间内产生的热量与原来产生的热量之比为_.29 . 某中考考点的试卷存放室有两把不同的钥匙，分别由两个人保管。只有当两把钥匙都插入匙孔（相当于闭合开关）电动门才会打开，单独使用某一把钥匙不能使门打开。下图中符合要求的电路是_（填序号）。在进行英语听力测试时，各考场的有线扬声器是同时开播，同时停播的。它们的连接方式是_联。30 . 下图概括显示人体对不同性质刺激的两种反应模式。(1)模式A为调节。在模式B的例子中，“激素”名称是。(2)在模式A的例子中，神经中枢和效应器依次是、。(3)你认为模式A的反应快，还是模式B的反应快? 答。31 . 如图是哺乳动物心脏结构示意图，请据图回答。（1）若用手捏一离体猪心脏的心壁，你感觉到图中标号_所示部位的心壁最厚。（2）图中标号_所示的心腔内流静脉血。（3）在、所表示的四种血管中，其管腔直径最大的是_。（4）如果从一离体猪心脏的所示血管注入生理盐水，则生理盐水从_所示的结构中流出。（5）通过肺循环返回心脏的血液最先进入图中标号_所示的心腔内。32 . 水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。（1）“生命吸管”（如图）是一种可以随身携带的小型水净化器，里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂等。其中活性炭起到_和过滤作用。（2）农业生产常用溶质的质量分数为10%20%的氯化钠溶液来选种。现将300g25%的氯化钠溶液稀释为15%的氯化钠溶液，需要加水的质量为_g。（3）根据下表回答问题。温度/020406080100溶解度/g氯化钠35.736.036.537.338.439.8氯化铵29.437.245.855.265.677.3 60时，向两个分别盛有50g 氯化钠和氯化铵的烧杯中，各加入100g的水，充分溶解后，为饱和溶液的是_溶液。采用一种操作方法，将上述烧杯中的剩余固体全部溶解，变为不饱和溶液。下列说法正确的是_（填字母序号）A溶质的质量不变B溶液中溶质的质量分数一定减小C溶液质量可能不变D可升高温度或增加溶剂（4）小玉帮助老师配置硝酸钾（KNO3）的饱和溶液，以备全班实验使用。此实验室温度为25，老师提供的药品是含有少量氯化钠（NaCl）的硝酸钾固体。他查阅了两种物质的溶解度曲线，如图1所示。经分析硝酸钾中混有少量氯化钠的提纯方法是_，用此法获得了足量的硝酸钾固体。小玉配制700g硝酸钾饱和溶液的过程如下：a计算；b称量：准确称量硝酸钾固体_g；c量取：用_（填“100mL”、“500mL”或“1000mL”）量筒量取蒸馏水，操作如图2所示；d溶解：将硝酸钾和水分别加入大烧杯中，搅拌使固体完全溶解。请指出小玉在配置溶液过程中的操作错误_。由于以上错误操作，他配得的不是硝酸钾饱和溶液，要得到该温度下的饱和溶液，他可能采用的方法是_。最后小玉将配得的饱和溶液装瓶，贴上标签备用。三、探究题33 . 甲乙两位同学为了验证质量守恒定律，分别设计了如图 1、图 2 的实验装置，进行实验。（1）甲同学： 按图1连接好装置，检查装置气密性的方法是_； 向锥形瓶中加入石灰石粉末，注射器吸入少量稀盐酸； 将装置放在天平左盘，通过加减砝码和移动游码使天平平衡； 快速下推注射器活塞，使反应发生，此时观察到的现象为_； 反应结束后，再进行第 2 次称量，发现质量没有发生变化，于是证明质量是守恒。（2）乙同学：按图2装置进行实验，称量反应物至天平平衡，然后将气球中的粉末倒入锥形瓶中充分反应，再次称量发现天平的指针向右倾斜，得出质量并不守恒。反应后天平不平衡的原因是 _。34 . 在一次科学实验中，同学们将饱和 CuSO4 溶液逐滴加到 5mL 饱和 NaOH 溶液中，观察到以下异常实验现象：实验序号滴加 CuSO4溶液的量实验现象第 16 滴产生蓝色沉淀，但振荡后沉淀消失，形成亮蓝色溶液第 79 滴产生蓝色沉淀，且沉淀逐渐增多。振荡后沉淀不消失，很快沉淀逐渐变黑色在实验中同学们根据所学初中化学知识判断蓝色沉淀是 Cu(OH)2， 蓝色沉淀为什么消失？同学们继续进行如下探究。（查阅资料）. Cu(OH)2 在室温下稳定，7080时可分解生成 CuO 和水. 酮酸钠Na2Cu(OH)4溶于水，溶液呈亮蓝色（猜想与讨论）小陶认为蓝色沉淀消失可能是 Cu(OH)2 发生了分解。其他同学一致否定 了他的猜测，理由是 同学们交流讨论后，提出以下两种猜想。 猜想一：少许 Cu(OH)2 可溶于足量水中。猜想二：Cu(OH)2 可在足量 NaOH 浓溶液中溶解，溶液呈亮蓝色（1）（实验探究）为验证猜想，同学们用 Cu(OH)2 粉末（其它试剂可任选）设计如下实验。 请你填写表中的空格。实验序号实验方法与操作实验现象结论将少许 Cu(OH)2粉末加到 5mL 蒸馏水中，充分振荡_猜想一错误_猜想二正确（2）（结论与反思）根据实验，并进一步查阅资料知道，Cu(OH)2 在 NaOH 溶液中溶解反应生成Na2Cu(OH)4， 反应的化学方程式是_。根据实验可知饱和 CuSO4 溶液与饱和 NaOH 溶液的反应是放热反应，依据的实验现象是_。35 . 现在给你一个可装药液体积为V的针筒，刻度尺，橡皮帽（堵针筒的口子的），以及弹簧测力计，请设计实验测量大气压的值，并给出大气压的表达式，同时分别对测量结果偏大和偏小都进行原因分析。1、步骤为：（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排尽筒内的空气，然后，用一个橡皮帽封住注射器的小孔。（2）_（3）_2、大气压强的数学表达式为：（2分）P=_3、测量值偏大的原因可能是_（至少写一个原因）（2分）测量值偏小的原因可能是_（至少写一个原因）（2分）四、简答题36 . 某同学为定量研究氢氧化钠溶液与盐酸反应，做了如下实验：取20g氢氧化钠溶液，加入到40g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸中，恰好完全反应。计算：（1）氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是_。（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数_。（写出计算过程）37 . 如图,将含有空心铝球的冰块投入平底水槽中,冰块内空心铝球的体积V铝=10cm3当冰块(含空心铝球)悬浮时,排开水的体积V排=45cm3。冰全部熔化后,浸没在水中的空心铝球沉入水底,已知冰的密度冰=0.9103kg/m3铝=2.7103kg/m3(1)冰熔化后液面将_(2)冰块(含空心铝球)在水中悬浮时的重力?_(3)空心铝球最终对水槽底部的压力大小?_38 . 如图甲所示，某恒