中考英语 第二部分 六 其他

第一节 话题作文 写作要求话题作文是用一段揭示语启发思考，激发想象，限定范围的一种命题形式。话题作文一般由材料、提示语、话题和要求四部分组成。作文中的话题不同于日常生适中的话题，话题作文具有选材广泛、主题多样和表达灵活等特点。这种题型具有适度的开放性、一定的思辨性、相当的灵活性、启发性和综合性，能考查学生的多种能力和素质。 注意事项1. 紧扣话题。所写内容必须在话题范围之内，从话题作文的开放、灵活等特点出发，明确方向，制订方案，抓庄重点，有的放矢。 2. 自定文章。话题作文的内容和中心思想不是由题目中所给的文字决定的，而是由作者的选材决定的，它追求思维的发散性、创造性。因此要拓展写作思路，表达丰富多彩的内容。3. 自择文体。任何一篇文章都是有体裁的，不讲文体、随心所欲地写作只会写出结构松散、不合章法的文章。 主题归纳 【常用词汇】 1. 学校生活：vocabulary, grammar, mistake, laboratory, exam, slogan, mark, term, challenge 2. 个人行为：decision, duty, opportunity, research, trouble, attention, business, donation 3. 地点风景：homeland, church, root, sign, ocean, block, firm, habitat 4. 生活用品：earring, tie, shelf, bulb, battery, schoolbag, towel, cupboard, suit, refrigerator 【常用句型】 1. Excuse me, can you tell me the way to? 劳驾，请问到怎么走？ 2. What can I do for you? 你要买什么/ 我能帮你什么吗？ 3. No problem. 没问题。 4. Yes, I think so. 我想是这样。 5. Im afraid not. 恐怕不行/是。 经典题例Life is just like a mirror, you smile at it, and it smiles at you, too. 请你以“Learn to Smile”为题，根据下表所列的要点写一篇90词左右的文章（文章开头已给出）。学会对自己微笑1. 面对困难与烦恼学会微笑（考试失利、被别人误解等）。2. 使你自信，击败你的人有时就是你自己。3. 有益于身心健康。学会对他人微笑1. 便于与他人之间的交流。2. 给别人带来快乐,自己也快乐。微笑是一种语言人人都能懂，传递友谊，拉近距离。1、参考词汇： 对某人微笑 smile at sb. 误解 misunderstand2、短文必须包括所有内容要点，不要逐字翻译，可适当发挥，使短文连贯通顺。 Learn to SmileI remember a song by Westlife, the first sentence of it is “Just a smile and the rain is gone.” Do you like smiling? I think you should learn to smile._ 用最有把握的语句把这些单词、短语和句子连接起来构成短文。 强化训练 （2020江苏淮安中考）在生活中，人们常会有一些快乐要分享、烦恼需要倾诉，这时就需要一个好的倾听者。请以Be a good listener为题写一篇短文。内容必须包括以下要点： 1. 一次倾听的经历（时间、人物、经过）； 2. 你对倾听者的认识 (至少两点)。 注意：1. 文中不得出现真实的人名、校名和地名； 2. 词数在80-100之间，已给出的文字不计入总词数。Be a good listener I strongly believe it is important to be a good listener._ 假设你是李明，你们学校的“English Garden”正在举办主题为“付出即是收获”的征文活动，请你联系自己平时的爱心行为和感受写一篇文章投稿。要求：1、文中不得出现真实人名和校名等相关信息；2、80100词，标题和文章开头已给出，不计入总词数。参考词汇：help ,clean up, an old peoples home, makehappyGiving Is ReceivingI am a student from Green Middle School. _【标准范文】Giving Is ReceivingIm a student from Green Middle School. My name is Li Ming. I like helping others because I think it make me very happy. I often help my classmates with their schoolwork. Sometimes I help clean up city parks. I go to old peoples home and do some cleaning for them once a month. So Im pretty popular there. I often visit Childrens Hospital to cheer the sick kids up. I read stories and sing songs for them. Im good with children. I also give money to charities to help people in trouble. I think giving is receiving. Helping others is helping ourselves. Do you agree with me?第二节 命题作文 写作要求 命题作文是依据所给题目，确定中心，选择材料，写出符合题意，内容表达具体、充分的文章。此类作文的特点是写作的角度和思维方面的开放性强。虽然命题作文给了学生充分的四维空间，但也不能泛泛而谈，必须紧扣主题。 注意事项 1、命题作文只给出一个话题或简单的提示，不能直接获得很多的写作信息。因此必须先看清题目要求，思考后再确定写作内容。 2、准备好充足的材料，并选择适当的单词、词组、句型和恰当的时态，然后理清思路，确定写作顺序和表达层次。 3、写作时要多用学过的熟悉、地道的句子，不生搬硬套或使用汉语式英语，尽量多用简单的短句，少用长句。遇到自己不熟悉或拿不准的词或词组时，应尽量换用相同或类似的词或词组来表达。 4、写完后要认真检查，包括要点有无遗漏，时态是否正确，大小写、标点符号是否规范，字数够不够等。 主题归纳 【常用词汇】 1. 娱乐休闲：picnic, party, travel, appointment, entertainment, photograph, spotlight, display 2. 情绪情感：attitude, hunger, pleasure, anger, inspiration, expression, emotion, panic, purpose 3. 心理变化：realize, impress, terrify, annoy, refuse, influence, fool ,shock, confuse 【常用句型】 1. Im sure. 我确定。 2. What a cold/ hot day today! 今天真冷/真热！ 3. There is no doubt that 毫无疑问 4. Im glad/ pleased /happy to我很高兴 5. Im worried about 我担心 经典题例 （2020上海中考）Write at least 60 words about the topic “This time next year” （以“明年此时”为题，写一篇不少于60个词的短文，标点符号不占格）你是否想象过，明年此时，你的生活会发生怎样的变化？你对自己或他人有怎样的期待？你能为此做些什么？（注意：短文中不得出现任何人名、校名及其它相关信息，否则不予评分。）The following sentence patterns are for reference only.（以下句型仅供参考）I hope to /I hope that .Perhaps I will .It will be exciting / necessary / terrible to ._ 【标准范文】This Time Next YearI think my life will be wonderful at this time next year.At this time next year, I will be a senior high student, and I will make a lot of new friends. I hope to be more independent so that I will be taking part in a summer camp abroad to improve my spoken English. Also, I will help my parents do housework in order to know how to take care of myself when I am alone.Life will be totally different, but Im really looking forward to it. 强化训练 请以My Pleasant Trip为题，根据要求写一次你记忆中愉快的旅行。要求：1.请叙述这次旅行的时间、地点、人物以及具体的活动等； 2.体现旅行的愉快；3.词数80词左右。My Pleasant Trip_【标准范文】My Pleasant TripOne day when I was in Grade 7, I went on a trip. It was my first time to Maling Hill with my classmates on foot. First we climbed the hill, and then we flew kites near a small river. The weather was pretty fine that day. At noon we had a big picnic under a big tree on the hill. In the afternoon we caught fish in the river. We were all wet.When we got back, we were tired but happy. What a pleasant trip! I will never forget it.Helping OthersAll of us know everyone needs help and everyone can help others.For example, its our duty to clean up the classroom. We can help our classmates keep the classroom clean. Our English teacher often tells us: helping others is helping ourselves! You help others today. Maybe you will get a great help from others. But I think to give is better than to receive. I like to help the people who are in trouble. His or her smile is enough. To make the world more beautiful, lets help each other.第三节 提示作文 写作要求提示作文又称材料作文，就是给出具体的内容，规定一定字数的作文。这类作文规定了文章的思想内容，便于同学们注意力集中在英文表达上，突出了英语作文的测试要点。写作提示作文时要把握以下几点：1. 确定题目，明确中心。由于提示作文一般不给标题，同学们必须善于从所提示的情景中确定中心思想，明确写作意图，并在把握主题内容的基础上，确定文章的题目、主题句、写作方法以及开展段落的方式。2. 依据提示，进行构思。在写作过程中，我们必须按照提示的范围和要求来写文章。提示的内容是文章的总体框架，我们应该在提示内容的范围内进行分析、构思、想象和发展段落。3. 扩展语句，升华思想。我们要依据提示情景或词语，按照一定逻辑关系来写中心句发展段落，句与句、段与段之间衔接要自然、恰当。切忌把中文提示的情景逐词逐句地翻译，而应当根据所提示的内容发展思路，用自己熟悉的英文词语、句型、句式来表达思想内容。4. 语法准确，句法连贯。应根据要表达的内容确定句子的时态、语态，力求句型、句式的变化。表达要符合英语表达习惯，灵活、适当地运用简单句、并列句、复合句，增强文章的可读性，避免句式单一呆板。 主题归纳 【常用词汇】 1. 心理情感：stress, believe, depend on, worry, care, hate, miss, mind, forbid, surprise, fit, complain, annoy, allow, encourage 2. 日常行为：rest, send, rent, laugh, save, win, leave, argue, cough, behave, teach, follow, destroy, sneeze 【常用句型】 1. May I have a look at your picture? 我可以看一下你的照片吗？ 2. Have a great / nice/ wonderful time. 祝你愉快！ 3. It doesnt matter. 没关系。 4. What a pity! 真遗憾! 经典题例 （2020陕西中考）在日常生活中，你看到身边有哪些不良现象？请列出些并就某些方面说说你的做法和想法。提示：speak loudly, cut in line(插队)，waste food, unfriendly (冷漠的），offer no help 要求：1. 参考提示语，可适当发挥； 2. 语句通顺，意思连贯，书写工整； 3. 文中不相出现真实姓名和地名； 4. 词数：不少于80词。(开头和结尾已给出不计入总词数。_ 【思路点拨】 本篇作文主要是列举出身边的不良现象，并谈谈自己的做法和想法。在写作时，应该适当发挥，注重描述提示中的不良现象，做到语句通顺，合乎逻辑；同时，注意准确运用时态、高级词汇、连词和各种句式结构。 强化训练 假如你叫李华。你计划于暑假之中随父母一起去英格兰旅行。请根据下列提示给你的英格兰笔友写一封信，告诉他你的安排并就相关问题向他询问。1. 计划在英格兰停留十天；2. 向他询问英格兰的风俗习惯；3. 请他建议去英格兰哪些地方旅行。 注意：1. 信的开头和结尾已替你写好，不计入总词数；2. 词数80左右。Dear Ben,_ Yours truly, Li Hua 你的朋友莉莉将要面临中考，感到压力巨大，吃不好睡不好，情绪低落，学校效率低下。请你写一封信，给她一些有益的建议，帮助她调整心态，轻松应考。100词左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）。 要点如下：1. 学会放松（体育锻炼，听音乐） 2. 健康饮食（习惯，每天吃早饭） 3. 充足的睡眠（早睡） 4. 学会沟通（交谈，求助）【标准范文】Dear Ben,How is everything? I am going to travel to England with my parents after finishing the final exam. Wed like to be away for about ten days. But I dont know about England. I hope you can provide me with some information about the customs of England. I would like to travel to exciting places in England. Please introduce some interesting places to me.I am looking forward to your reply. Yours, Li Hua第四节 开放式作文 写作要求开放式作文的命题方式通常为给出相当简短的提示，要求考生根据提示表达自己的感想或者撰写一段文字。开放式作文给考生提供了较广阔的个性展示空间，使考生的创新思维和发散思维能力得以充分发挥。此类作文答案并不唯一，只要考生言之有理，所写内容符合评分标准即可。 注意事项 1、认真审题，把握所有信息。通过审题，考生须明白在写作时需要写几个要点，用哪些词语、句型，哪种时态、语态比较好，为了保证语句过渡自然，应使用哪些过渡词和过渡句。审题并掌握相关信息是书写前的一些必要过程。 2、确定主题，罗列提纲。列提纲的时候，要认真回顾题目要求，保证提纲是紧紧围绕题目要求和所确定的主题范围展开的。要把握住全部要点，理清脉络，做到胸有成竹。提纲中的任何一条内容都是为中心思想或者主题服务的，不得出现多余的内容或与文章主旨不一致的内容。3、组织语言，展开写作。要根据审题时确定的要点以及所列的提纲，按定的顺序进行写作。写作时，需要注意以下几个方面： 切求稳。要运用熟悉的英语词汇、句型等。对于没有把握的地方要变换说法，或者另辟蹊径。 用英语思维。语言要准确，要符合英语习惯，切不可在英语中套用汉语式的表达。 尽量使用丰富的句式。要注意长句与短句结合，简单句与复合句结合。句式多样会给阅卷老师一种基本功扎实的印象，单纯的种句式会使文章枯操无味。 灵活变通。写作不同于翻译，它有着较大的灵活性。当用个词无法表达自己要表达的内容时，就换用其他词来表达。 衔接紧凑，过渡自然。写作时，考生一定要注意语句之间的过渡，使用必要的过渡词或句子，保证文章结构的紧凑。4、认真检查，直漏补缺。文章写完之后，考生还应进行认真检查，做好最后的收尾工作。要检查语法结构是否正确，标点、拼写是否有误，字数是否符合要求等。 主题归纳 【常用词汇】 1. 言谈举止：reply, pretend, achieve, attempt, offer, provide, experience, toast, lead, convince, serve, treat, how, appear, guide 2. 日常行为：chat, afford, waster, cover, drop, catch, invent, produce, pull, raise, carry, repair 3. 性格情绪：afraid, patient, anxious, honest, rude, proud, silly 4. 人物职业：learner, author, teacher, painter, translator 【常用句型】 1. Its very nice of you. 你真是太好了。 2. You are welcome. 不用谢。 3. Would you mind my opening the window? 你介意我打开窗户吗？ 4. Best wishes to you. 祝福你！ 5. help yourself to随便吃 6. How long have you been like this? 你像这样多久了？ 经典题例 （2020河南中考）你身边的每个人对你来说都具有特殊的意义。请以“My special _”为题用英语写一篇短文，描述你家庭的某个成员或你的朋友、老师、同学等。要求：1. 在题目空格处填入你要描述的对象，如grandma, teacher或friend等;2. 文中不得出现真实姓名和学校名称;3. 80词左右。 My special _详细介绍发表感受When I am I know My grandma is She oftenI knowMy grandma is because She always点名人物 【标准范文】My special grandmaMy grandma is special to me because were like friends. She always helps me out whenever I am in trouble. There are no secrets between us.When I am with my grandma, we spend a lot of happy time together. I know my grandma is very smart because she seems to know everything. My grandma is good at many things. One thing shes best at is cooking. She often cooks delicious food for me. I know my grandma loves me and I love her as well. 强化训练 学校下周将要举行英语演讲比赛，请你以My Dream为题写一篇参赛演讲稿。注意：1. 文中不能出现真实姓名和学校。 2. 词数：100词左右。 3. 开头已经给出，不计入总词数。My dreamHi, everyone. _ 一家英文网站开辟了一个青少年专栏，主题是“十年后的我”。请根据下列要点和你的畅想完成短文。 1. 家庭 2. 工作 3. 业余生活 注意： 1. 可以适当增加细节，以使行文连贯。 2. 词数90左右，开头已经写好，不计入总词数。I often imagine what my life will be like in the future. Hi, ever