八年级物理 第七章 力与运动 单元练习题

八年级物理 第七章 力与运动 单元练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，弹簧测力计及细绳的重力不计，砝码重G50N，静止时弹簧测力计的示数和所受到的合力为（ ）A50N，50NB0N，0NC50N，0ND0N, 50N2 . 如图所示，水平桌面上有质量分布均匀的木板M，在水平力F的作用下，推到桌子中央.在此过程中，下列说法正确的是AM对桌面的压强变小，压力不变，摩擦力不变BM对桌面的压强不变，压力变大，摩擦力不变CM对桌面的压强变大，压力不变，摩擦力不变DM对桌面的压强变小，压力变大，摩擦力变小3 . 下列关于生活中几个事例的说法，正确的是A一辆汽车在平衡力的作用下，一定做匀速直线运动B若跳高运动员竖直向下蹬地的力大于他的重力，运动员就能从地上跳起来C鸡蛋掉到地面上破裂，是因为地面对蛋壳的作用力大于蛋壳对地面的作用力D一袋重500N的米放在地面上，用300N的力竖直向上提它，这袋米受到的合力为200N4 . 关于同一直线上的二力合成，下列说法中正确的是（ ）A两个力的方向必须相反B两个力的方向必须相同C两个力必须作用在同一物体上D两个力可以作用在不同的物体上5 . 小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在，下列操作能达到目的的是A用手捏空易拉罐，易拉罐变瘪B将空易拉罐密封后置于深水中，易拉罐变瘪C让空易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪6 . 春分竖蛋也称春分立蛋，是指在每年春分这一天各地民间流行的“竖蛋游戏”，这个中国习俗也早已传到国外，成为“世界游戏”。4000年前，华夏先民就开始以此庆贺春天的来临。选择一个光滑匀称、刚生下四五天的新鲜鸡蛋，轻轻地在桌子上把它竖起来保持静止。如图所示，和鸡蛋所受重力是一对平衡力的是（ ）A桌面对鸡蛋的支持力B鸡蛋对桌面的压力C鸡蛋对地球的吸引力D桌子对地球的吸引力7 . 关于龙舟赛，下列说法正确的是 （ ）A龙舟静止时没有惯性，运动起来后才有惯性B龙舟到达终点后不能立即停下来，是因为受到惯性力的作用C运动员不再划龙舟，龙舟会慢慢停下来，说明物体的运动需要力来维持D物体的惯性是物体固有的性质，与物体的运动状态及受力情况无关，只与物体的质量有关8 . 大学城的小黄车随处可见，小华同学在周末进行了体验，当她骑着小黄车行驶在路上时，以下列哪个物体为参照物她是静止的A路旁的树B小黄车C她自己D地面二、多选题9 . 妈妈做饭时，小军在旁边仔细观察于是联想到许多物理知识，其中正确的是（ ）A泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去了B把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用C饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状D静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力10 . 下列说法正确的是（ ）A转动雨伞时，伞上的雨水会被甩出，是因为雨水受到惯性力的作用B人在水平地面上向前行走，地面给人的摩擦力的方向是向前的C拍打衣服，衣服上的灰尘会脱离，是因为灰尘受到了力的作用D水火箭在空中向前飞行，向后喷射的水给火箭一个向前的作用力三、填空题11 . 在如图所示的实验中，被压缩的弹簧一旦放松，就能将它上面的砝码举起，直到砝码静止不动。在这一过程中，弹簧的_能转化为砝码的_能，弹簧压得越紧，松开时它对砝码做功越多，表示它具有的_越大。12 . 如图所示，水平地面O点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向3N的力F的作用。当物体过M点时，用频闪照相机每隔0.2s记录物体运动状况。物体在MO段做_运动，受到的摩擦力为f1，物体在OQ段运动时，它受到的摩擦力为f2，则f2_f1（选填“大于”、“等于”、“小于”）。13 . 如图甲所示,一木块放在由同种材料制成粗糙程度均匀的水平台面上,木块受到水平向右拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示,物体的运动速度v的大小与时间t的关系如图丙所示,6s时撤去力F,同时木块从台面滑出,忽略空气阻力， 02s，木块处于静止状态，木块所受静摩擦力为_N； 2s4s，木块加速运动，所受滑动摩擦力为_N，此时车受的摩擦力和推力的三要素_（选填“相同”或“不相同”）； 4s6s，木块做_运动，所受滑动摩擦力为_N；木块离开水平台面后继续向前运动是因为_14 . 北京时间2019年4月10日晚，中国上海等全球六地同步公开了黑洞“照片”，如图所示。该黑洞距地球5500万光年，质量为太阳的65亿倍，它周围物体运动速度接近光速。黑洞本身是不发光的，但这种被极度压缩的完全黑暗天体，因为强引力的特性可以让时空弯曲，并吞噬周围气体。在此过程中，气体的引力能转化成热能，气体温度变得很高，进而发出强烈的辐射。在这些明亮的气体衬托下，黑洞会产生一个剪影，这一剪影就是我们能看到的最接近黑洞本身的图像，剪影和发光的气体间会有一个分界，就是“事件视界”，黑洞图片就是科学家们在空气稀薄、高海拔地区利用虚拟望远镜网格对“事件视界”观察拍照而勾勒形成的。请根据示例找出一个与以上情景有关的物理信息并指出对应的物理知识，不得与示例重复。示例：物理信息：气体发出强烈的辐射；物理知识：利用电磁波。作答：物理信息：_；物理知识：_15 . 今年清明假期，在我市某道路发生一起交通事故，两辆同向行驶的汽车发生“追尾”，虽B车驾驶员紧急刹车，仍撞击了A车（如图所示）。“追尾”后，A车驾驶员因受到_保护而未严重受伤，B车驾驶员因受到_保护而未严重受伤。（选填“安全带”或“汽车头枕”）四、实验题16 . 在初中物理的学习中，我们曾用斜面做过多次实验，如图甲是利用斜面探究阻力对物体运动的影响，如图乙是利用斜面探究动能的大小与哪些因素有关，如图丙是测定斜面的机械效率（1）在甲、乙实验探究中都有让小车从斜面的同一高度由静止开始下滑的操作步骤，这样操作的目的是_（2）在甲实验探究中，阻力对物体运动的影响是由_来显示的，在乙实验探究中，小车动能大小是由_来显示的（3）丙图是小明测定斜面机械效率实验的记录数据，请你完成表中、二处的数据分析_、_根据表中数据写出实验结论_斜面倾斜程度木块所受重力G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长S/m有用功W有/J总功W总/J机械效率较缓较陡最陡17 . 如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_，并通过调整_来改变拉力的大小（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_（能/不能）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究_（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是_（4）小红同学也对同一问题进行了探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度（如图乙所示），你认为能否用小红的装置进行实验_（选填“能”或“不能”）（5）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图丙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验其主要原因是_A减少摩擦力对实验结果的影响B小卡片是比较容易获取的材料C容易让小卡片在水平方向上保持平衡D小卡片容易扭转18 . 古希腊学者亚里士多德认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用而伽利略则认为：运动的物体并不需要力来维持到底谁说得对呢？为了探究这个问题，小明和同学们设计了如图所示的实验（1）为了探究阻力对运动的影响，实验时应控制小车到达水平面初速度相同，你认为小明是如何做到这一点的？_（2）请将小明在本实验中的结论填写完整：在较平滑木板上运动时，速度减小得较_这是因为小车受到的阻力较_的缘故（3）根据小明的结论，你能推理出小车不受阻力，将做_运动（4）以上探究过程运用了“理想实验”的方法，想想看：在八年级物理学习中，你在探究什么问题时也运用了此方法？请你说出该实验的名称：_19 . 如图，在探究“运动和力的关系”的实验中。甲乙丙（1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是使小车每次在水平面上开始滑行时的速度大小_（选填“相等”或“不相等”）（2）从甲、乙、丙三次实验小车所停位置情况看图_中小车所受阻力最大。（3）从实验推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做_运动。（4）在此基础，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，则牛顿第一定律_（选填“能”或“不能”）直接由实验得出。20 . 小明同学用如图所示的装置探究“力与运动的关系”。让小车从斜面同一高度处由静止滑下，分别标记出小车在水平面的毛巾、棉布、木板表面的停止位置。(1)小车在相同斜面同一高度由静止滑下，是为了使小车到达水平面时的_相同;(2)标记a是小车在_表面停下来的位置，分析可知，水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越_(选填“快”、“慢”);(3)在此实验基础上通过推理可知观点_(选填“A”或“B”)是正确的；A物体的运动不需要力来维持B力是维持物体运动的原因(4)在此实验的基础上进行改进，让同一小车从斜面不同高度处由静止滑下，观察小车在相同水平面滑行的距离，可以探究小车的重力势能与_有关。五、综合题21 . 在建的杨泗港长江大桥是武汉市第十座长江大桥，大桥的两个桥塔均为钢沉井基础，其中2号桥塔的钢沉井在距桥位上游20公里的工厂拼装完成后，采用气囊法整体下水，是世界上同类方法下水质量最大的钢沉井。（江水=1.0103kg/m3钢=7.9103kg/m3）（1）如图甲所示，在钢沉井的底部两侧塞满气囊，松开固定的钢沉井的钢索后，钢沉井便顺着倾斜的江滩滑入水中。钢沉井入水后能自己滑行数百米，这是由于_。托在钢沉井底部的气囊充气成圆筒状是为了_