新人教版2019年九年级下学期5月月考物理试题（II）卷

新人教版2019年九年级下学期5月月考物理试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于光学实验的说法，错误的是A探究光的反射定律时，硬纸板可以显示光的传播路径B探究光的折射特点时，光从空气射入水中，传播方向一定会发生改变C探究平面镜成像特点时，使用两支相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系D探究凸透镜成像规律时，当蜡烛燃烧变短，光屏上的像会向上移动2 . 如图所示的电路中，电源电压为3伏当开关S闭合时，却只有一只灯泡发光，若故障只发生在两只灯泡上，则下列判断正确的是（ ）A若电压表示数为3伏，则灯Ll短路B若电压表示数为3伏，则灯L2短路C若电压表示数为0伏，则灯Ll断路D若电压表示数为0伏，则灯L2断路3 . 在日常生活中，有时需要增大摩擦，有时需要减小摩擦，如图所示的实例中，属于增大摩擦的是（ ）A自行车车轴装有滚珠轴承B运动鞋底表面刻有花纹C在自行车车轮的齿轮处加注机油D轮滑鞋的底部装有滚轮4 . 能源、信息、材料是现代社会发展的三大支柱，下列说法正确的是A连云港田湾核电站是利用原子核裂变释放的核能来发电的B光纤通信是依靠超声波来传递信息的C在通常情况下，铜、碳棒和陶瓷都属于导体D太阳能、风能和核能都是可再生能源5 . 下列有关力的说法，正确的是（ ）A重力的方向总是指向地心的B用桨向后划水，船就会前进，说明物体间力的作用是相互的C两个物体不接触就一定没有力的作用D漂浮在空中的气球不受重力作用6 . 如图所示是自动测量油箱的油量装置图。其中R是定值电阻，R是弧形变阻器，它的金属滑片与金属杠杆的一端相连，下列判断正确的是（ ）A油量表是电压表改装而成的BR和R是并联的C油位越高，通过R的电流越大D油量减少，油量表指针偏转变大7 . 如图所示，某一型号的锁设置了三种打开方式：密码（相当于开关S1）、特定指纹（相当于开关S2）或应急钥匙（相当于开关S3），三者都可以单独使电动机M工作而打开门锁，下列电路设计符合要求的是（ ）ABCD8 . 如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同燃料的质量相同，烧杯内的液体质量也相同下列说法正确的是A比较不同液体的比热容，可以选择甲丙两图B比较不同液体的比热容，可以选择乙丙两图C比较不同燃料的热值，可以选择乙丙两图D比较不同燃料的热值，不可以选择甲乙两图9 . 以下是司索同学测定酒精密度的一些实验步骤：用天平测出空矿泉水瓶的质量为m在矿泉水瓶中装满水，用天平测出总质量为m1将水倒出，在矿泉水瓶中装满酒精，用天平测出总质量m2用量筒测出矿泉水瓶中酒精的体积为V计算酒精的密度这些步骤中可以省去（ ）A或B或C或D一步都不能省去10 . 关于声音的发生和传播，下列说法正确的是A一切正在发声的物体都在振动；B不振动的物体也能发声；C声音可以在真空中传播；D在空气中，声音的传播与光的传播一样快二、多选题11 . 用容器盛某种液体，测得液体体积V与液体和容器总质量m的关系如图线段AB所示，请你观察图像，根据图像可知（ ）A容器的质量是40gB液体的密度是3103kg/m3C5L这种液体的质量为5kgD这种液体可能是水12 . 在如图所示电路中，各器件都完好无损，但闭合开关S1、S2后，仅有灯L2发光产生该故障的原因可能是（ ）A电源的两极跟电路接触不好B连接S1的导线头松脱C灯L1的灯泡尾部未跟其灯座紧密接触D电池组的两节干电池间的连线松脱三、填空题13 . 望安高速于2015年底建成通车，在安龙工作的王老师周末驾驶汽车回望谟，驶上望安高速后，王老师感到远处的小山离他更近了，小山离他更近了以_为参照物他驾车以20m/s的速度匀速行驶了30min，这段时间汽车行驶了_km14 . 小华去商场购物，站在匀速上升的扶梯上，她的动能将_，重力势能将_，她的机械能将_。(均选填“增加”“不变”或“减少”)。四、实验题15 . 在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中。（1）组装图中的器材时，应先调整固定_（选填“铁圈A”或“铁圈B“）的位置。（2）实验时，当水温升高到90时，每隔0.5min记录一次温度，直到水沸腾后几分钟为止，实验数据如下表所示：时间/min00.511.522.533.5温度/9092949698989898由数据可知，水的沸点是_，水在沸腾过程中温度_。（3）为了减少从开始加热到沸腾所用的时间，可采用的措施是_。（写出一种即可）16 . 如图所示是小英同学在“探究平面镜成像特点”的实验，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支完全相同的蜡烛A和B。（1）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了确定像的_；选用两支完全相同的蜡烛A和B，是为了比较像与物的_关系。（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿_（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小的方法是_（选填“控制变量法”或“等效替代法”）。（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是_（选填“虚”或“实”）像。（4）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小_（选填“增大”“减小”或“不变”）17 . 为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验（1）图甲是让不同质量的小球沿同一斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景此实验让两小球从斜面同一高度自由下滑的目的是_（2）图乙是让质量相同的小球沿同一斜面分别从A、B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景据此你能得出结论是 ：_；（3）实验后，同学们联想到在许多交通事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大？于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如下表：为了探究“超载”安全隐患，应选择_两个序号的实验进行比较为了探究“超速”安全隐患，应选择_两个序号的实验进行比较分析表格中对应的实验数据可知：_对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重18 . 在探究“通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，小芳同学连接的电路如图所示，已知电源电压恒为6.0V，滑动变阻器R2规格为“60 -0.5A”，可供其选择的定值电阻的阻值有5、10、15、20、30和40。（1）请将图中的实物电路连接完整，要求:滑动变阻器的滑片向右滑动时电路中的电流变大，且导线不允许交叉；（_）（2）正确连接电路后，调节滑动变阻器的阻值至最大并闭合开关，发现两电表示数均为零，则电路故障可能为_AR1短路BR1断路CR2短路DR2断路（3）故障排除重新连接正确后，先用5的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，此时电流表的示数如图丙所示，则电路中的电流为_A；将5的定值电阻换成了10的定值电阻，闭合开关后应向_（选填“左”或“右”）移动滑动变阻器滑片；（4）在该同学使用5、10、15这三个定值电阻实验完成上述实验时，定值电阻消耗的最大功率为_W，此时滑动变阻器接入电路的阻值为_；（5）在以上实验不改变电表接线柱的基础上，该同学想尽量多测几组数据，但她不能选用的定值电阻有_。19 . 在“测量小灯泡功率”的实验中（1）按图甲正确连接好电路，闭合开关后发现：小灯泡不亮，电流表示数为零，而电压表示数接近电源电压，经检查，电流表是完好的，仅滑动变阻器或小灯泡存在故障，则电路中的故障是_，排除故障后，闭合开关，发现小灯泡仍不亮，电流表指针偏转很小，要使该小灯泡发光只需_ （2）观察小灯泡在不同电压下的高度，读出电压表，电流表示数，实验记录见下表：由表格可知：该小灯泡额定电压为_V当小灯泡两端电压为 3V 时，小灯泡偏亮，小明担心灯丝会烧断，于是立即断开开关，未读取电流表示数，同组的小华观察到当时电流表指针的位置如图乙所示，则通过小灯泡的电流为_A，小灯泡的实际功率为_W（3）如图丙是小明重新设计的另一种实验方案来测定小灯泡的额定功率（电源电压不变，电阻 R=5）电路如图所示，开关 S 拨到位置 1，移动滑片 P 至任一位置，读出电流表示数I 1 ；开关 S 拨到位置 2，变阻器滑片位置不动，读出电流表示数 I 2；先算出灯泡