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文档简介
Unit 8It must belong to Carla.Language Goal【语言目标】Make inferencesKnowledge Goals【知识目标】Key Wordswhose,truck,picnic,rabbit,attend,valuable,pink,anybody,noise,policeman(policemen),wolf,laboratory,coat,sleepy,land,suit,express,circle,Britain,receive,leader,medical,purpose,prevent,energy,position,victory,enemy,periodKey Phrasesrun after,at the same time,belong toKey Sentences1.The magazine must belong to Deng Wen.He loves rabbits.2The book must be Marys.J.K.Rowling is her favorite writer.3Whose volleyball is this?It must be Carlas.She loves volleyball.4Whose hair band is this?It could be Meis hair band.Or it might belong to Linda.They both have long hair.5What did you see that night?Im not sure,but it cant be a dog.Key GrammarLearn to use must,might,could and cant for making inferences.Ability Goals【能力目标】1.Develop listening,speaking,reading and writing skills by using the target languages.2Learn to make inferences according to the relative information,using must,might,could and cant.Moral Goals【情感目标】With the help of this units study,students learn to make proper inferences and have a correct attitude towards the mystery in nature.Teaching Time【课时】Five periodsPeriod 1Section A(1a2d)Period 2Section A(3a4c)Period 3Section B(1a1d)Period 4Section B(2a2e)Period 5Section B(3a3b) & Self Check本单元的话题是谈论神秘事件,要求学生能根据相关信息做推理和判断。Section A内容上围绕“推测物品的归属”这一话题,集中呈现和学习表示推断的相关词汇和表达,还复习与本话题相关的物品名词、表达观点的动词等。本单元的功能结构是情态动词表示推断。教学目标是学生能够听懂有关物品归属的对话,能够通过听和读获取相关信息,理解并掌握情态动词must,could,might,cant表示推测的用法。A部分的重点是学习四个情态动词表示推测的不同用法,学会用不同句式表达物品所属关系。本部分的难点是掌握情态动词must,could,might,cant表示猜测的用法,如:The hair band must belong to Carla.It could/might be Mays.It cant be a dog.学生需要在大量语境中体验、感悟和实践,才能正确和熟练运用。Section B通过对疑似外星人事件的讨论,过渡到对巨石阵的介绍,语言输入量较大,是对Sectio
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