杭州市2020版八年级上学期期中生物试题C卷

杭州2020版8年级上学期期中生物学考试c卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.下一个动作是根据动物行为得到的路径，像蜘蛛网一样的类型A.鹦鹉B.蜜蜂采蜜C.小狗算术D.诺尔玛路2.在以下表示骨骼、关节和肌肉的模式中，正确的是A.B.C.D.世虫、蝗虫、石龟各属于()A.线性动物、节肢动物、软体动物B.链接动物、节肢动物、腔肠动物C.线性动物、链接动物、平面动物D.线性动物、哺乳动物、软体动物4.下一章动物不属于()A.水母B.海葵C.水蛭D.九头蛇5.关于室长动物，以下哪一项是错误的()A.珊瑚、海葵和水母是共同的肠道动物B.肠道动物一般是脊椎动物C.肠道动物没有肛门。D.住在水里以下关于动物生殖发育的叙述不准确。()A.青蛙的生殖和发展都离不开开水B.果蝇的发育过程属于完全的变态C.所有鸟的孵化时间都是一样的D.哺乳动物的生殖发展以母乳喂养为特征7.海葵和水母等动物生活在水里。结构简单，没有肛门。这两种动物A.链接动物B.肠内动物C.哺乳动物D.鱼以下不是两栖动物的特征()A.受精过程和幼虫发育都是在水中进行的B.幼仔用鳃呼吸C.成体肺呼吸，皮肤呼吸D.体力生活在干燥的土地上9.幼仔用鳃呼吸，成体用肺呼吸，用皮肤呼吸的动物群()A.鱼B.两栖动物C.爬行动物D.鸟10.在观察蚯蚓的实验中，保持其体积湿润的目的对蚯蚓有利()A.呼吸B.运动C.餐饮D.生殖11.图中显示了细菌、真菌、植物细胞结构之间的关系，交叉部分是其结构的共同点，错误地叙述如下A.a表示没有叶绿体B.b表示有液泡C.c表示有细胞壁D.d表示有核12.图中所示的四个生物叙述错误的以下事项是A.可以用来做面包和酒B. 结构和功能单位是细胞C.有胶囊和鞭毛的是D.与相比，细胞结构上的主要差异是未形成的核13.天气热，新鲜的肉容易馊，这是因为。A.细菌大量繁殖的结果B.真菌的大量繁殖结果酵母发酵结果D.病毒引起的后果14.以下关于动物运动和行为的判断中，正确的是A.动物的运动必须依赖一定的结构或器官，都需要消耗能量B.骨骼肌可以独立完成任务C.共同生活的动物必须有社区行为。D.学习行为的获得通过个人的生活经验和经历，帮助动物适应复杂多变的环境，不受遗传因素的制约15.以下行为中受体内遗传物质控制的行为A.哺乳动物有一定的体温B.失去鸡的母鸡照顾小猫C.鸡群听到哨声后跑来觅食黑猩猩使用木箱提取香蕉。16.社会行为有利于动物的生存，有以下社会行为()A.老鼠女人B.狒狒C.家鸽D.青蛙17.大雨前经常出现鱼“浮头”现象，这是因为水()。A.食物短缺B.阳光不足C.氧气不足D.温度不合适18.以下是对细菌，真菌作用的叙述。错误的是A.分解动植物的骨灰和粪便等，促进物质循环B.有些可以与动物或植物共生C.有些可以净化污水，改善环境。D.可以将无机物质转化为生物利用率。19.蝾螈、海葵和珊瑚虫的共同特征是A.生活在海水中B.大家用鳃呼吸身体由双层细胞组成。D.营养方法是滋补20.在运动会上，小明用力推铅球，铅球推出期间小明的前臂和三头肌所处的状态分别为()A.收缩，收缩B.收缩，扩展C.舒张，舒张D.舒张，收缩21.对动物在生物圈中的作用的叙述是错误的()A.维持生态平衡B.促进生态系统的物质循环C.帮助植物授粉和传播种子D.很多动物以植物为食，破坏生态平衡。22.以下各组动物中，用鳃呼吸的是A.蚯蚓B.贻贝鲫鱼C.鲸鱼乌龟D.青蛙蚯蚓链接和节肢动物的一般特征是()A.都有发达的运动器官B.身体都分节了C.有发达的感觉器官D.有外骨骼24.从渔具流出的水和从鳃盖尾部流出的水有什么区别()A.前者氧气少，后者二氧化碳多B.两者都有氧气一样多C.前者氧气多，后者二氧化碳多D.前者二氧化碳多，后者氧气少25.病毒是细菌和其他种类的生物，细菌及其区别是()会对人或其他生物产生疾病没有细胞结构含有遗传物质要住在其他生物的活细胞里A. B.C. D. 二、填空26.细菌的对象有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 你可以看到气体热膨胀形成的孔，这是_ _ _ _ _ _细菌，通过_ _ _ _ _ _作用形成的。三、合成问题27.图是细菌结构的示意图，根据图回答。(1)图中，a是_ _ _ _ _ _ _ _集中的区域。(2)F使细菌能够_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)字母_ _ _ _ _ _ _ _ _所代表的结构，可以控制物质进出细菌细胞。(。(4)与植物细胞相比，这种细菌在结构上没有_ _ _ _ _ _ _28.仔细阅读下面提供的资料，结合农业生产实际回答问题。生态农业是人类根据自身需要利用一定的手段调节农业生物枪和非生物环境之间的相互作用，通过合理的能源转换和物质循环进行农产品生产的生态系统。例如，在某些地区的人工农业生态系统中，收获的玉米粒可以用作鸡的食物或人的粮食，玉米秸秆可以用作牛的饲料，牛和鸡可以加工成大人可以吃的美味食物。人、牛、鸡的粪便、玉米秸秆通过沼气池发酵产生的沼气用于照明和烹饪，沼气渣可以用作玉米的肥料。(1)根据上述人工生态系统提供的资料，分析下一条食物链的确切是什么()A.玉米鸡人沼气B.玉米牛人C.玉米人类沼气D.玉米鸡牛人(2)附近工厂排出的铅、汞等有害物质进入这个生态系统后，下一个生物中的有害物质最多()3)在上述人工生态系统中，鸡、牛、人的排泄物、玉米秸秆发酵产生沼气的细菌、真菌等微生物属于上述生态系统。(。29.某中学7 8年级学生本周进行身体健康考试。其中，千米(男)跑，八百米(女)跑，带动身体(男)、跳远等是重要的测试项目。根据下图联系相关知识，回答问题。(1)如果运动前不热身，运动时力量太大，关节头就会从_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _滑掉在跳远的过程中，可以减少关节处的摩擦，缓冲机械压力的结构是(2)男子领路时肌肉容易酸痛，因为肌肉3处于_ _ _ _状态，肌肉4处于_ _ _ _ _状态。(。(3)骨骼肌中间较厚的部分_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)在我们的运动过程中需要能量，与以下能量来源无关的是(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)a，呼吸系统b，消化系统c，神经系统d，循环系统。30.家鸽适合飞行生活的形态结构和生理特性主要表现在以下几个方面：(1)鸽子的身体是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _前腿_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _辅助呼吸。(2)输入图中每个结构的名称。1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(3)鸽子的身体_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _