人教版2019年七年级上学期期中历史试题B卷(模拟)

人教版2019年七年级上学期期中历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 小明和同学们在书单看到道德经这本书，他们纷纷说出作者的思想主张。其中说法正确的是该书作者认为A统治者要体察民情B一切事物都有对立面C人与人之间要互助友爱D不要空谈仁义道德2 . 史记记载：“（商鞅变法）行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。”商鞅变法措施中与“民勇于公战”局面的出现直接有关的是A奖励军功B统一度量衡C奖励耕织D废除井田制3 . 为了巩固国家的统一，秦始皇任命丞相李斯制定笔画规整的文字作为全国推广的标准文字。这种文字是（ ）A大篆B小篆C隶书D甲骨文4 . 位中国导游给外国朋友介绍夏、商、西周历史，他将夏桀、商纣王和周厉王三人归为一类，其标准应该是A他们都建立了一个新的王朝B他们都以统治残暴著称C他们都重用人才，改革内政D他们都轻徭薄赋，爱民如子5 . 秦简记载：“五人共同盗窃，赃物在一（枚）钱以上，砍掉左脚，并在脸上刺字涂墨，判为刑徒（受罚出苦力）。”这表明A秦朝的法律很残酷B秦朝的法律很文明C秦朝的法律很繁杂D秦朝的法律很简单6 . 下列有关我国远古居民北京人生产生活情况的叙述，正确的是（ ）A制作磨制石器B使用天然火烧烤食物C使用耒耜耕地D制作色彩艳丽的彩陶7 . 下列关于春秋时期诸侯争霸的说法，不正确的是：（ ）A争霸的实质是为了获得周天子过去拥有的政治经济特权B争霸加剧了民族分裂的趋势C“礼乐征伐自诸侯出”是这种局面的真实反映D争霸给社会带来种种灾难，但也促进了民族融合，推动了统一的进程8 . 儒家学派创始人孔子的思想体系中，以爱人之心调节与和谐人际关系的主张是“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”“已欲立而立人，己欲达而达人”“中人以上，可以语上也；中人以下，不可语上也”ABCD9 . 传说在四千多年以前，陕西渭河流域有一位杰出的部落首领，他教人们开垦耕种，种植五谷和蔬菜，还制作陶器，发明纺织，会煮盐。他是A炎帝B黄帝C蚩尤D大禹10 . 下列早期人类遗址出现的先后顺序是北京人 元谋人 河姆渡人 半坡人ABCD11 . 观察秦末农民起义形势图，下列信息不能从中获得的是A起义爆发地点B政权建立地点C起义的领导人D起义发生时间12 . 归类法是我们学习历史的一个常用方法，它可以帮助我们梳理纷乱的历史知识，形成系统的知识网络。某同学在学习夏商周的历史时，把夏桀、商纣和周厉王归为一类，你认为他这样归类的标准是（ ）A他们都以残暴著称B他们都是亡国之君C他们都轻徭薄赋，勤于政事D改革内政，重用人才13 . 迄今为止，最早掌握磨制和钻孔技术的原始人类是（ ）A元谋人B北京人C山顶洞人D河姆渡居民14 . 殷墟是中国历史上被证实的第一个都城，位于中国河南安阳殷都区小屯村周围，横跨洹河两岸把商朝都城迁到这里的国君是（ ）A商汤B盘庚C武丁D商纣15 . 下列在湖南的重大考古发现中，对研究秦朝历史提供了珍贵史料的考古发现是A四羊方尊B长沙走马楼吴简C长沙马王堆导引图D龙山里耶秦简16 . 我国历史上第一次农民大起义是A陈胜吴广起义B黄巾起义C黄巢起义D太平天国运动17 . 现代社会主张加强对官员的监管。在秦朝时，负责“打老虎”监察百官的是（ ）A丞相B刺史C太尉D御史大夫18 . 美国国家地理报道，为研究早期人类的日常饮食，研究人员使用一种新的显微镜分析技术，研究了两种早期人类，其中之一就是南方古猿，它生活在下列哪一地区A亚洲B非洲C欧洲D美洲19 . 地图是学习历史的必备工具。小明同学在学习某一内容时搜索到下图。据此判断，他学习的内容应该是（ ）A武王伐纣B战国七雄C春秋争霸D秦灭六国20 . “大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方。”楚汉相争最后获胜的是A陈胜B刘邦C吴广D项羽二、综合题21 . 据新华日报2017年3月20日报道：“张献忠江口沉银”传说被考古证实。这也印证了研究历史的途径有传说和考古发掘。阅读下列材料，回答相关问题材料一（考古发掘的化石）材料二（考古发掘的工具）材料三（神话传说的人物）请回答：（1）观察材料一中图1，写出元谋人门齿化石的发掘地点。观察材料一中图2，结合所学知识，回答北京人遗址位于哪里。（2）材料二中图3、别是我国哪一原始居民所使用的工具？他们种植的农作物分别是什么？（3）材料三图5中的黄帝、炎帝被后人尊称为什么？材料三图6中哪位部落联盟首领全身心投入治水，曾三过家门而不入？他成为部落联盟得益于哪种政治制度？（4）综上所述请你归纳出研究历史的途径有哪些？22 . 阅读材料，回答问题。材料一1912年3月，时任中华民国临时大总统的孙中山特委派了一个由15人组成的代表团赴黄帝陵祭奠，并带去了一篇气壮山河的黄帝赞祭文：“中华开国五千年，神州轩辕自古传平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”材料二神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。材料三吕氏春秋记载：“通大川，决壅塞，凿龙门疏三江五湖，注之东海，以利黔首。”(1)材料一涉及“轩辕”的一件大事是什么？(2)材料二中的“神农”指的是谁？“神农”在传说中有何贡献？(3)材料三所述的历史人物是谁？他采用了什么方法使洪水“注之东海”？(4)材料一、材料二中的人物都是古代传说中提到的，请以他们为例，谈谈传说和史实的区别。23 . 我国许多优秀文化成就被列为世界级文化遗产，彰显了中华民族的创造力。（古老的文字）材料一（1）结合材料一两张图片，说出甲骨文使用的朝代和其历史地位。结合自己的理解，说明文字对文明发展的作用。（伟大的造纸术）材料二（2）阅读材料二，说出中国古代造纸术出现之前的书写材料有什么？结合所