黑龙江省2019-2020年度物理八年级上册第二章《声现象》单元测试题A卷

黑龙江省2019-2020年物理八年级第一卷第二章声现象单元测试题一卷名字：班级：成就：一、单项选题1.以下关于声音现象的说法是正确的()A.声音是由物体的振动产生的。振动停止，声音消失声音在气体中传播最快，在固体中传播最慢。乐音的三个特征是响度、音调和音色悦耳的声音是音乐的声音，不会变成噪音。2.以下关于声音的陈述是不正确的“鼓需要敲打”，这意味着声音是由振动产生的，响度随着振幅而增加。“用超声波清除人体内的结石”利用声波的能量“说话者的声音是已知的”，表示说话者可以根据音色来判断。“不要在公共场所大声说话”要求人们用较低的声音说话。为了探索声音的响度和振幅之间的关系，小明设计了几个实验，如图所示。你认为能完成这次调查的目的是()A.抽去发动机罩中的一些空气后，警铃会明显降低。B.用力吹一根细管，并不断切断它，使音调更高。C.当用音叉触摸水面时，水面会飞溅D.用不同的力敲打鼓表面，观察纸屑的跳动。4.关于声音现象，以下陈述是正确的A.超声波可以击碎人体内的“石头”,表明声波可以传递能量。声音在各种媒体中以相同的速度传播。“听声音和认识人”主要是通过声音的响度来判断的。在城市地区“禁止鸣笛”，这是为了减少声音传播过程中的噪音5.如图所示，正在响铃的闹钟放在玻璃罩中。闹钟和盖座之间垫有软泡沫塑料，盖内的空气逐渐被抽出。闹钟的声音会逐渐降低，直到听不见为止。当空气逐渐进入玻璃罩时，闹钟的声音会逐渐增加。这个实验表明()A.声音是由物体的振动产生的B.抽吸空气时声音越来越低是因为音调越来越低。C.声音必须通过媒体传播。D.声波的能量在传播过程中逐渐减少。6.用木槌敲击同一个音叉。第一次轻敲，第二次再轻敲。比较两次()A.重敲击时，音叉振动频率高，音调高B.重敲击，音叉有很大的振幅和响度。音叉具有高振动频率和高音调。音叉有很大的振幅和响度。7.关于声音的现象，下列说法是错误的()A.从物理学的角度来看，发声器不规则振动时会发出噪音。声速不仅取决于介质的类型，还取决于介质的温度。C.声音发生器停止振动，声音立即消失。一般来说，超声波产生的振动比可听的声音更强，通常用于清洁物体。8.以下关于声音现象的陈述是正确的()A.人们通过声带的振动说话和唱歌“听声音，认识人”是通过声音的音调来判断的。C.禁止在学校附近按喇叭是为了减少传播过程中的噪音。医生用听诊器通过声音传递能量来诊断疾病。9.地面控制中心与嫦娥三号着陆器之间的信息传输是利用()A.超声B.次声波C.电磁波D.可见光10.我们一直在处理声音。如图所示，声音描述不正确()A.人类使用语言来表达信息、情感和交流，表明声音可以传递信息加热管能把敲击声传遍整栋大楼，表明固体能传播声音。声纳确定位置，表明声波在水中的传播速度高于电磁波。D.在道路两侧设置隔音屏障，以显示在传输过程中噪音可以降低。11.以下关于声音的陈述是正确的()A.声音只能在空气中传播B.声音在真空中的传播速度是3108米/秒。C.声音是由物体的振动产生的只要物体振动，我们就能听到声音。12.当医生诊断心脏病患者时，他们经常用听诊器来听病人的心跳B.加快心跳频率C.提高人们听到的声音的音量D.改善心跳时的音色13.下列现象或实践不能解释声波能传递能量A.蝙蝠依靠超声波捕食B.超声波用于消除肾结石患者的结石C.用声波清洗精密机械当一个人突然暴露在150分贝的噪音中时，鼓膜会破裂并出血。14.一个小孩吹气球。由于用力过大，气球“砰”地一声爆炸了。噪音是由于A.球皮被吹胀时的振动声B.球皮破裂时会振动并发出噪音。C.吹球过程中气体振动产生的噪音。D.破裂引起的环境空气振动噪音第二，填空15.人们用分贝来表示声音的强度，0dB(是，否)表示没有声音。如图所示，交通标志从属于降噪。16.白毛女“北风吹，雪在风中吹”，风的声音是_ _ _ _ _。17.在同一鼓面上同一位置以不同强度连续敲击两次，产生的声音不同_ _ _ _ _；在拉小提琴之前，演员经常要调整琴弦(拉紧或松开)，这主要是为了调整_ _ _ _ _ _；我们可以区分鼓和小提琴的声音，因为它们的声音不同。(为所有人填写“音调”、“响度”或“音色”)18.如下图所示，小昭用不同宽度的橡皮筋做了一把橡皮筋吉他。当他用同样的力拨动不同的橡皮筋时，他会发出和吉他一样的声音。这种声音是由橡胶带发出的。当他用不同的松紧度和相同的宽度拉橡皮筋时，他听到了不同的声音。三。实验问题19.小明和其他学生如图所示“探索发声”装置，将乒乓球绑在音叉附近的细线上。(1)当小明用小锤子敲音叉时，他不仅能听到音叉的声音，还能看到乒乓球多次弹开。从实验现象得出的结论是_ _ _ _ _。(2)乒乓球在实验中放大了音叉的微小振动，便于观察。这种思维方法称为_ _ _ _ _(可选填写“等效法”、“控制变量法”、“转换法”或“类比法”)。(3)如果实验移到月球表面。回答以下问题：(1)分别听到和看到了什么现象？A.你可以听到声音，看到乒乓球弹开。b你听不到声音，但是你可以看到乒乓球弹开了。c既听不到声音，也看不到乒乓球弹开。(2)根据实验现象的变化，你能得出什么结论？_ .20.声音在空气中传播的速度与温度有关。下表显示了空气中声速随温度变化的数据：(1)请在图中所示的坐标中制作声速和温度之间关系的图像；_(2)根据图像或数据，15时的声速为_ _ _ _ _ _米/秒；(3)当飞机的飞行速度接近周围的声速时，会遇到相当大的阻力。在上世纪中叶，人们试图进行超音速飞行实验，以发现在这种条件下可能遇到的一些问题。在飞机速度有限的情况下，你能指出实验什么时候更有可能成功吗？回答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。四.计算问题21.港珠澳大桥是连接香港、珠海和澳门的桥梁和隧道工程，全长55公里，从香港港到珠澳港全长41.6公里，所有车辆限速100公里/小时。(1)如果汽车从香港港到珠澳港的时间为30分钟，请计算是否超速。(2)完成港珠澳大桥全长至少需要多长时间？22.一列300米长的火车以恒定的速度穿过一条1700米长的隧道。完全穿过隧道需要100秒。请找出：(1)列车的速度；(2)列车在隧道中运行的时间。23.长度为1