学习纵向展开议论PPT幻灯片

1、学问的垂直开始讨论，2、层进入式文章一般有4种形式：3，1，分解中央论点，分成几个子论点，这些子论点之间的关系是：从浅到深，从简单到复杂。不仅可以使用“层间”，还可以使用“”、“再”等关联词语转换，反映层次间的进步关系。4，严于解剖自己 1，要继续发展，必须无情地“解剖”我自己。讨论如何“解剖”自己。对自己要有自知之明。这是“解剖”自己的前提。不知道“病”在哪里，就不能动刀。)仅凭自己的知识是不够的，要勇于自我批评。这是解剖自己的方法。不做手术就不能去“病”。自我批评的勇气来自对真理的追求和崇高的信念。这是解剖自己的关键。不掌握手术规律，刀开得不好，实际上也很难去“病”。)，5，主题：在困难面前，必须承认困难，因为困难无处不在，总是；不要害怕困难，因为困难就像弹簧。要分析研究困难，尽一切可能战胜困难。6、课堂练习：谈论嫉妒，(1)嫉妒常常导致错误的行为。(2)嫉妒是人们前进的动力。嫉妒心不足的人往往住在“下游”，“落后”。(3)把嫉妒变成追逐别人的原动力。7，2，“提出问题，分析问题，解决问题”思想的排列论证结构，即以中心论点为中心回答三个问题：什么，为什么，如何做。8，要钻牛角尖 (1)穿刺：对任何事都要认真研究。(栏)(2)做学问的时候，会实现“钻牛角尖”，创造科学技术“钻牛角尖”。(。(为什么)(3)要有“穿角”的认真态度，就必须掌握毅力和科学的方法。(。(怎样)(4)发挥“刺穿”的精神，就能取得更多的成果，培养更多的人才。(。(会怎样)，9，论点：生活要丰富多彩。(1)(怎么说)生活丰富多彩意味着生活不能成为一种模式。(2)(为什么)符合人性(人有多种属灵需要)；有利于人的全面发展，有利于身心健康。充分调动人的积极性，有利于创造生动活泼的局面。(3)如何工作，休息，培养多方面的生活情趣；社会必须为人类的全面发展创造条件。10，课堂练习：谈论恩惠，(1)(什么)礼仪是美德，教养的完美气质和风格；(2)(为什么)恩惠，别人的尊敬，人与人之间爱情的增加，和平与和谐；(3)要有风度，加强道德情操的修养，抵制低俗的言行，有意识地培养好的风格。11，3，比较式分解：很快可以通过比较两个不同的事物或同一事物的不同情况，从正反两方面提取子论点。例：对适当的爱，(1)儿子要适当，才能使孩子走上健康发展的道路。(2)不仅不适当地溺爱或溺爱孩子，还会使孩子健康成长，妨碍孩子身心健康的发展。12，课堂练习：评价自己，正确评价自己，看到自己的长处和不足，不断努力，前进；高估自己，轻视别人，固执己见，不努力就会停滞不前。13，4，分析对特定不良现象的危害，发掘根本原因，指出解决问题的方法。这是“摆锤现象风险分析根本原因发掘手指方法”的形式。14，爱一点空间，(1)妈妈给新婚女儿的“巨大的婴儿”的悲剧故事(单摆现象)，(2)父母溺爱孩子的分析，但是毁了那个孩子华丽的人生。(风险分析)(3)爱孩子的父母，给孩子空间，让他们有机会自由度过风雨，(9)爱有空间，有自由(见方法)，15，爱有一点空间，16，你听过这样的故事吗？进入婚姻殿堂的一个女孩问妈妈：“怎样才能长久维持爱呢？如何保持爱人的心？妈妈无言以对，安静地弯下腰，在沙地上拿着一把沙子。她伸开双手，沙粒稳定地站在她手里，一滴也不漏。突然，妈妈双手紧握，用力挤压手中的沙子，很多沙粒从她的手指间流了下来。再给女儿摊开手掌的时候，手里的沙粒所剩无几。“给相爱的人和所爱的人自由的空间，过度的爱和压力，使爱窒息”，看着令人惊讶、困惑的女儿。听到这个故事，我沉思了很久。爱没有错，但爱的方式各有千秋。不可否认，某种爱的方式只会给所爱的人带来救赎和伤害。18、报纸上讲述了“巨大的婴儿”的故事。一对夫妇中年得子，很兴奋。让孩子千娇百媚地睡在摇篮里，不管孩子的实际年龄是多少，都把他当作孩子一样照顾。意外地，突发交通事故夺去了夫妇的生命，警察走进他们家时，躺在巨大摇篮里的“巨大的婴儿”吓得不知所措，不知道如何处理已经是青年的这个“婴儿”。他不自己走路，不吃饭，自我管理能力为零，不知道如何度过余生。夫妇在爱孩子方面毁了无比美好的生活。19、像美丽的花一样，孩子放在温室里培养，虽然风雨交加，但感谢他们逐渐交配，不小心受到了一点伤害。真正经历风雨的野蔷薇，可以在恶劣的环境中昂首阔步，享受不败的美丽。那么，爱孩子的父母哦，给孩子空间，兜风，展开翅膀，给他们9天自由的机会怎么样？据说老鹰在悬崖上筑巢，在巢里铺上荆棘，铺上很多柔软的干草，以免小鹰受伤。老鹰长大后，渐渐把干草拿来。老鹰忍不住刺痛，撤退到巢里。老鹰把孩子们从悬崖上推下来，让他们自己飞过来。生活的欲望使老鹰们有力地起飞，学习飞行方法。我们能说老鹰妈妈不爱老鹰吗？不，不！她爱孩子。正是因为爱，才要在这样残酷的生活环境中早日独立，展翅高飞。21、有人说：“自由是爱的空气，监禁使爱窒息，给予是爱的哀歌，泛滥使爱浸入水中。”不要用炽热的心烤花。它会枯萎，不要强求弦承受不了的力量度。因为它会被切断。给我一点爱的空间，让你爱的人在爱的保湿下健康成长！22、分层论证论文结构：可以形成引文：起始兴、名句、段落、典故等主题：明确意见、观点。前面文章的引言和下面的章节。论证：从小到大，从部分到全部，从浅到深，例如从自然到生活，从个人到社会，从文学到哲学。方法：提出实现论题的措施或解决问题的方法。你最好联系现实谈谈。效果：可以展望未来，推测未来，也可以表现出态度。结尾：提出劝告、警告或重申论题的意义。我们生活中感动我们的事例很多。有时声音，有时颜色，有时状态，有时场景.你必须经历和经历生活中给你留下深刻印象的很多事情。请以“感动”为主题写一篇作文。可以叙述经验，表达感情。发表讨论，评论世态等。注意：1 .自定义。2.文体选择。3.标题自制。4.超过800个字符。“感动”话题作文训练，24，注意：为了更形象、更容易地展开，可以画坐标轴，以作文的主题或论点为中心，将“是什么”、“为什么”、“怎么办”、“怎么办”尽可能多的内容写在坐标轴的四个方向上。写得越多，思想的广度就越大。25、虽然文章讨论的类别很难，但如果对讨论的问题进行抽象分类，事实上可以分为四个方面：“是”。论证的性质和类别方面的问题；为什么“，演示目的和原因问题；”如何“论证方法和方法问题；”会怎么样？“显示了效率和结果的问题。一般来说，一篇文章不能同时讨论四个问题。大部分选择一两种进行讨论。如何写1，26，2，平时累积的一个，联想自然万物2，理想人文景观3，联想历史名人4，联想自我生活5，联想新闻媒体6，联想教材写得很好。27，自然庄严的最美丽，四季交替美丽的 模糊柔和的美丽，28，我每次离开家，妈妈都答应不送，妈妈也不送，但是在村子头上，一回来，妈妈就经常在后面。29，2006温总理温家宝山东菏泽，济宁农村，群众和春节，1995年冬天，中共中央政治局候补委员，书记温家宝在寿光检察官，30，颁奖典礼上：他小时候，对其他较弱的孩子负责感动了2005年中国获奖者洪占辉。31，颁奖典礼：能够让世界五分之一的心随着他们的节奏跳动5天5夜的人，目睹了前所未有的中国实力的飞跃，探索了天空，画了龙的轨迹，8万里的航程，回顾了天江的人是中国宇宙的黄金世代。感动中国2005年人物获奖者的费俊龙，聂日胜32，颁奖典礼：每次高东音经过台球拉传球的时候，高原上的雪山、冻土、冰川、成群的西藏羚羊们都会想念他们，怀念有力的大手和强烈的微笑。他们能开钢铁，能照顾生命。他们是地球上最勇敢的人，他们创立了世界上最伟大的铁路！中国2005年人物特别奖青藏铁路建设者感动了。33，颁奖词：从不幸的底部到艺术的顶峰，也许你的生命本身就是一种完美的舞蹈，在沉默中展现了生命的繁荣，在胳膊之间画出了人类的高露洁，朴素的女人为我们提供了华丽的奇迹，心灵的冲击不需要语言，你在我们眼里天水观音龙华，34，颁奖典礼：沧海横流，方贤英雄本色！为了陌生人，他在可憎的波涛中3-3的危险面前，因为此时的动作来自内心的品质，所以完全没有选择的馀地。从人群中跳出来，悄悄地回到人群中，他是侠的大人物。魏清刚、永清、三十五、没有玫瑰、钻戒、贵气阳楼，有些只有互助。如果这不是爱呢？我们生活的高贵精神是什么？36，为什么我的眼睛经常流泪？因为我对这块地的深挚爱.父亲罗中立，37，饥饿的土地和枯萎的生活每年都有成千上万的人在饥饿和瘟疫中走向死亡，38，鱼在：“你看不见我眼睛的眼泪，因为我在水里。”“:我能感受到你的眼泪，因为你在我心里，我只想拿回工资.39，缺乏感动是人类本性的光荣不足；缺乏感动是心灵的麻木，情感的冷漠。，40，血色清晨，一条街的良心冻死的夜晚，一条小街，暴行。请求帮助，冷漠，伤害。都江堰的清晨上演了令人心碎的悲剧。一个小时，一个孤独无助的外国女人被残忍地杀害了，死在一起，门后藏满了良心。漆黑的灯光，敞开的门，给了死者多少希望？41、煤炭等生活在贵州，国土相同，17岁。一筐煤40公斤，从煤坑往上爬100米，再走1000米的山路，赚1元钱。这里的孩子们在这样的“教室”里！43、什么会引起我们的感动？1、奇异美丽的自然景观：白雪、魁北克山、茫茫原野，甚至是长长的白云，凉爽的一块。2、大人物，人类温柔的感情，甚至纯洁的微笑，斥责忧虑的眼神。3、至死不渝的爱，弱者的不懈努力，不屈的抗争。4.对底层弱者的关怀和怜悯，在苦难中挣扎的人们的一只手。5，对事业的执着，理想的爱，对信念的忠诚坚持魅力的美丽，44，注意我们不断地为你加油。因为你的希望是我们的希望。因为你的苦难是我们的苦难。我们看着你拿着锄头，我们看着你跳镰刀，我们看着你流汗，我们看着你的粮食堆满粮仓。我们看到你流离失所，我们看到你流泪，我们看到你中流淌的水，我们看到你重建家园。我们看到你无助地解雇，我们咬紧牙关，我们看到你风雨交加，我们看到你微笑。我们看到你，我们继续支持你，因为我们是你的一部分。45，第一阶段扩展思想1，“什么”感动的意思定义除了正义的号角，不能轻易打动人。除了心中的爱，没有什么能轻易打动人的。没有什么能轻易打动人。除了前进的步伐.感动是美丽的感情体验。是一种自然的情感表达，也是告白。是一种无声的教育。是心灵的补养，有益的世袭和出血。46，2。可以认为，“为什么”是对真实和善良的本能追求，只有感情丰富和细腻的心灵才能很好地认识世界的美丽，总是沉浸在感动的潮水中。那颗心的感动无处不在。那是心灵的感动，加倍了人生的温暖。47，3。可以认为“怎么办”。总有让我们流泪的力量，总有让我们充满活力的力量，也有让我们不断追求“正义、爱、良心”的力量。这种力量来自你，来自我，来自你们所有人。专注于社会，专注于现实，集中于自己，经历了久违的感动，充满眼泪的冲动.48，4。可以想“怎么办”:感动，唤醒我们的眼睛，唤醒我们的心，唤醒我们的心，唤醒我们的心，让我们感动，让我们心怀理想，感动充满希望，引导我们走向美好的未来。容易被感动，能感动别人的人真的很幸福。49，第二阶段是大纲1，感动是美丽的情感体验。第二，感动源于对生活的爱。感动促进人格的升华。4、缺乏感动会使社会更加冷漠。人生是更枯燥的结论，学习的感动，是生活所需要的。第50，3阶段写作实践学会令人感动。不是我们死了，就是感动了。感动，那是挂在你心中天空的华丽彩虹；是灵魂阳台上盛开的一束红玫瑰吗？是落在心脏峭壁上的壮观瀑布。感动是美丽的感情经历。读浪漫的爱情故事，听迷人的音乐旋律，你不觉得心安理得吗？无意中发出抚慰爱的眼神的低语，身处困境的其他人伸出援助之手，你不觉得像难得的春风吗？那是心灵的感动，加倍了人生的温暖。感动源于对生活的热爱，也源于对生活意义的正确理解。只有对真实和船尾的本能追求和感情丰富、细腻的心才善于认识世界的美丽。总是沉浸在感动的潮水中。那颗心的感动无处不在。楼下的树安静地开着一棵树的香味，整条街上人头攒动，每晚月光洒下浅青色的光，就能感动。51，感动是自然的情感表达和告白，沉默的教育，心灵的营养品，有益的世袭和陶艺。总是尝到感动的滋味，你的心就会升华。曾经伤害过你的人主动与你握手和好