人教版七年级上学期10月月考历史试题

人文教版七年前学期十月考历史问题名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _考试心得：1 .首先，根据您的要求，请在本卷的指定场所填写姓名、班级等信息。2、仔细阅读各题目的回答要求，在指定区域解答。 不然我就不评分了。一、选择问题1 . 世界史纲有：一词。 “历史是人类进化的记录历史学家从古代的荒诞传说和神话中窥视了赤裸裸的历史事实”下一个选项中历史传说的由来是a .云南元顾问门牙化石b .炎帝，黄帝的发明故事c .二奥遗址出土的铜鼎d .卫青、霍去病出击匈奴2 .河姆渡、半坂居民过着定居生活的主要原因是()a .学会盖房子b .自然环境的变化c .发展原始农耕经济d .挖井引水很方便3 .中央电视台探索发现栏目播放过专辑电影我们的祖先是怎样生活的，也许有可以在这部专辑电影中看到的生活场景原顾问使用简单的工具北京人从自然界获取火种的防寒照明；北京人使用磨过的石器山顶洞人用骨针缝衣服有爱美之心A.B.C.D.4 .就西周的分封制说明正确的事情以巩固政权为目的周天子把土地和人民分成诸侯，给他们保护领土，保护王室诸侯必须边封边对周天子履行义务分封制使周成为了强大的国家A.B.C.D.5 .以下太古人类遗迹位于长江流域的是：a .前顾问b .北京人c .山顶洞人青田人6 .他们生活用具最有特色的是彩陶，他们已经能做出简单的纺织、制服。 他们是()a .北京人b .山顶洞人c .半坂人青田人7 .小明喜欢收集历史照片，以下是他收集的三张照片。 这三张照片反映了()的主题a .古代纹样的发展b .生产工具的进步c .发展耕作技术d .中华文明的发展8 .战国时代魏国故地出土了许多生铁铸就的农具。 1950年至1951年河南辉县发掘5座大型魏墓，1号墓发现铁器65个，其中农具占58个，包括锄头、铲子、铲子、犁头等铁农具一套。 材料说明战国时代()a .生铁铸造由魏国独断经营b .铁农具广泛应用于农业c .铁器只用于农业生产d .铁制农具最初出现在河南辉县9 .着名学者馀秋雨的鲜花妙笔，曾经给人们留下了美丽的文字。 “秦始皇下令修修长城的几十年前，在四川平原完成了伟大的工程。 其规模表面上远大于长城，但必须稳定地在当地获利数千年。 长城的社会作用虽然已经废除了，但是至今仍然向无数的田地输送着开封流”，请从现在开始做出判断。 馀秋雨所写的“那个”a .都江堰b .郑国渠c .大运河d .六辅助水路10 .河姆渡、半坡原始居民过着定居生活的主要原因是a .学习建设b .挖井喝水很方便c .发展原始农耕经济d .自然环境的变化战国时代，诸侯国之间持续着战争，其中采用“包围魏救赵”战法的战斗是()a .城濮之战b .桂陵之战c .马陵之战d .长平之战12 .夏、商、西周时期是中国王朝诞生和发展的重要阶段，创造了辉煌的古代文明。 以下各项集中反映当时高度发达文明成果的是()彩陶烧成青铜器制造甲骨文报道磨制石器加工A.B.C.D.13 .这里的“他”向内整顿朝政，向外成为“尊王攘夷”，终于完成了九合大名、一动天下、春秋五霸的伟业a .周武王b .齐桓公c .晋文公d .楚庄王14 .我国最古老的文字是王懿荣发现的甲骨文，这标志着我国文字的可考历史从()开始。a .炎黄期b .尧舜禹时期c .夏天早晨d .商朝15 .周武王与其他部族联合击败商朝军的a .阳城b .殷c .牧野d .镐京16 . 朝代歌中这样写道。 “东周分成两部分”是指哪两部分？a .战国和秦朝b .西周和春秋c .南朝和南北d .春秋与战国17 .以下内容表明中国世袭制取代禅让制a .禹位传于伯益b .开始继承王位c .舜传给禹d .炎帝，黄帝打败了蚧18 .下列历史人物与案件有关的正确是()(1)在秦国主办变法(2)道家学派的创始人(3)夏朝创始人(4)“人文的创始人”A.(1)-a(2)-c(3)-d(4)-bB.(1)-b (2)-a (3)-d (4)-cC.(1)-c(2)-d(3)-a(4)-bD.(1)-d (2)-c (3)-a (4)-b19 . 史记平王立，东迁洛邑平王的时候，周室衰退，大名强弱，齐、楚、秦、晋变大，政治从方伯(霸者)开始记载的资料说明了春秋时代周王室衰退诸侯不再服从周天子的命令诸侯之间经常发生战争相继出现了多数霸主A.B.C.D.20 .根据图表判断甲骨文最原始的造字方法是a.a乙组联赛c.d.21 .图片反映了山顶洞的人掌握的情况a .打制石器b .我要擦钻头c .人工起火d .雕刻制涂料22 .制度建设是国家发展的基础，以下中国古代政治制度的正确a .图1为西周分封制，大名权大，可拥有平民和土地，不服从周天子的调动b .图2“把权力关进制度的牢笼”需要加强监察，秦朝监察是在秋天c .图3是汉武帝大统一的措施，允许王子王将土地分给孩子们，建立小侯国d .图4是巩固中央集权的措施，其中出现错误的是在明代23 .如果你通过时空隧道体验半坂居民的原始农耕生活。 以下不能体验的是()a .吃用陶器煮的肉b .穿简单缝制的衣服c .用石刀收割水稻d .住在半地洞式圆形住宅24 .东周的出现与以下哪一个事件有关？a .商汤灭夏b .武王伐周c .盘庚迁都d .平王东迁二、综合问题25 .一个班级要探索“华夏文明”，参与史料分析和问题探索。(人文始祖)材料是轩辕是修德振兵，治五气，培育蓑五种，安抚万民，度过四方炎帝与坂泉之野战斗。 第三次世界大战后，得到了那个志向。 蚧虫战斗，不需要神的生命。 帝是征师诸侯，与蚧在涿鹿之野战斗，鸟杀死蚧。 史记.五帝本纪(1)材料1的“轩辕”是指谁，根据学到的知识，举出“轩辕”的发明的一个例子。(民主政治)材料2材料3“禹传子，居天下。 他说(2)材料2是否反映了我国古代部落联盟领导人诞生的方式？ 材料3反映了这个制度的变化吗？(国家管理)材料四夏牦牛说：“有天日，犹吾之民。 日本有什么，日本死了我也要去死。 商周说：“啊，我有生命！ 他说夏牦牛，商纶是亡国君。 历史上是谁毁了夏天的建筑商又是谁停止生意？材料是封建亲戚，在藩内环顾四周 左传原文大意：把同姓子弟的亲戚分成地方大名，作为保护周王室的屏障。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析(4)材料五所述的是西周实施的什么政治制度？实施这个制度的目的是什么(灿烂的文明)图1图2(5)资料中的图一文字是甲骨文，这些文字主要记录了哪个时期的历史？ 图2是我国现在发现的最大的青铜器，请写下它的名字。26 .阅读下列资料，按所学知识回答问题：材料一周房间狭小，诸侯力政，竞相排列。 秦是雍州，不是与中国王子结盟，而是野蛮人相遇。 (大意：周王室日益衰落，大名势力强大，争夺霸权。 秦国位于偏僻的雍州，中原大名视秦为夷，不愿与秦同盟。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析司马迁史记秦本纪请回答：(1)据材料总结，秦国改法前的情况如何？材料二商鞅是一流富国强军的伟大政治家，是宗教家一样诚实热情的理想主义者。 商鞅的法律这个诚实的我国前所未有的大政策。毛泽东(2)材料2认为“商鞅是一流富国强军的伟大政治家”，请在所学的知识中结合商鞅变法的内容进行说明。材料三商鞅否认道德教导给人的说服意义，主张只有重刑才是禁止通奸的最佳方法。 另一方面，他脱离了与罪刑相应的原则，主张轻犯罪的重刑，甚至主张犯罪和无辜。 他的这种重刑思想后来汉非继承发展，对中国封建社会的刑法理论和实践产生了深远影响，再加上严厉的惩罚，惩治威胁构成了中国两