人教版2020版七年级上学期第一次月考历史试题D卷（模拟）

人教版2020版七年级上学期第一次月考历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 柳宗元在封建论中认为周朝“失在于制，不在于政”，认为秦朝“失在于政，不在于制”他所说的周朝“制”和秦朝的“制”分别指的是（ ）A分封制、郡县制B郡县制、分封制C分封制、科举制D科举制、郡县制2 . 按照西周时的规定，周天子可以享用九鼎。诸候只可用七鼎。但在春秋时期，郑庄公却享用九鼎，以后一些诸侯竞相仿效，这种情况反映了（ ）A禅让制逐渐瓦解B世袭制逐渐瓦解C分封制逐渐瓦解D郡县制逐渐瓦解3 . 商朝又被称作殷商，和下列哪个人物有关？（ ）A商王汤B商王盘庚C商纣王D妇好4 . 文字是一个民族和国家文明的重要标志，我国产生最早的文字是（ ）A甲骨文B金文C行书D楷书5 . 周初分封制的实行，巩固了统治，开拓了疆域，但后期却造成了分裂割据的局面。导致这种不同结果的最主要原因是A诸侯的争权夺利B周王室的衰微C生产力的迅速发展D奴隶、平民起义的打击6 . 孟子之所以说“春秋无义战”，最主要的是这一时期的战争性质是（ ）A诸侯国为争夺霸权进行的激烈竞争B给劳动人民带来深重灾难和痛苦C不利于国家统一和各民族的交融D封建地主阶级之间争夺权力的斗争7 . 史记周本纪记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦，晋始大，政由方伯。”这反映了当时周朝A推行分封，巩固疆土B与民争利，“国人暴动”C王室衰微，诸侯崛起D争相变法，谋划统一8 . “周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远（后代亲缘关系逐渐疏远），相攻击如仇雠（仇家一样），诸侯更相诛伐，周天子弗能（不能）禁止。”材料观点认为A分封制使周王和诸侯国关系紧密B分封制的实行不利于国家的统一C分封制保证了周王对地方的控制D实行分封制是为了让诸侯相互猜疑9 . 史记周本纪记载：平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（诸侯）。这说明（ ）A周朝政局稳定B周王室地位下降C诸侯国和平共处D周天子实力大增10 . “王（周桓王）夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不服。秋，王以诸侯伐郑，郑伯御之。”以上材料反映的实质问题是A周桓王权力强大B诸侯争霸加剧C郑伯成为霸主D周王室已经衰微11 . 儒、道、墨、法四家是春秋战国时期的代表学说，他们的思想各树一帜，但它们也有不少共同之处，如（ ）A都推动改革，重建社会秩序B都追求治国之道和理想人生C追求平等，维护地主利益D强调和谐，建立大同社会12 . 孔子打破贵族和王室垄断教育局面方法是A“兼爱”“非攻”B“仁者爱人”C“因材施教”D“创办私学”13 . 据史记载，商鞅治秦，集小都、乡、邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。商鞅此举A促进军事力量的强大B加强了对地方的管辖C保护了世袭贵族的利益D促进农业的发展14 . “考古学者发掘出远古人类的两颗门齿化石，以及一些粗糙的石器，还发现了炭屑和烧骨。”材料反映了此远古人类（ ）会制造工具会种植庄稼会使用火有猿的某些特征ABCD15 . 关于史实和传说，下列说法正确的是（ ）A史实是历史的缩影，传说是历史的精华B史实是历史遗留给人类的真实写照，传说是对历史的高度概括C传说不是历史，但包含某些历史的成分D传说就是史实，只不过升华了一些，更精彩了一些16 . 河北省有燕赵都市报、山东省有齐鲁晚报、山西省有三晋都市报、湖北省有楚天都市报，与这些报纸名称中的“燕、赵、齐、鲁、晋、楚”来由有关的古代制度是A禅让制B世袭制C分封制D井田制17 . 好莱坞英雄史诗片史前一万年上映时获得不错票房，该片将视线放到了人类的远古时期。假如你也想穿越时空，回到远古时期去体验我国最早人类的生活，那么你应该最好选择去A云南B北京C浙江D陕西18 . 按时间先后顺序排列，正确的一组是A元谋人河姆渡人北京人山顶洞人B河姆渡人北京人元谋人山顶洞人C元谋人河姆渡人山顶洞人北京人D元谋人北京人山顶洞人河姆渡人19 . 1987年，北京周口店遗址被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录，在北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等，这反映出（ ）A北京人的体态特征B北京人进入新石器时代C北京人已经学会使用火D北京人能够直立行走20 . “他以孔子的继承人自居，从知识论的立场上批判地总结和吸收了诸子百家的理论主张，主张明确尊卑，以维护社会秩序。”上文中的“他”是（ ）A老子B孔子C孟子D荀子二、综合题21 . 春秋战国时期是我国历史上一个社会大变革的时期。阅读下列材料，回答问题。材料一进入春秋时期，周王室衰微，诸侯势力逐渐强大起来与此同时，铁器和牛耕的使用提高了生产力，私田越来越多材料二商鞅是首屈一指的利国富民的伟大政治家，是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者。商鞅之法此诚我国从来未有之大政策。毛泽东（1）“春秋时期，周王室衰微，诸侯势力逐渐强大起来”，造成了春秋时期怎样的政治局面？经过春秋时期200多年的纷争，战国初期形成了怎样的政治局面？（2）根据材料一并结合所学知识，概述春秋时期“经济上的变革”中最重要的表现。（3）材料二中的“商鞅之法”开始于哪一年？请写出这次变法的主要内容。这次变法给秦国带来了哪些影响？22 . 中国古代政治制度的发展。材料一：封建亲戚，以藩屏周左传材料二：材料三：科第之设，草泽望之起家，簪紱望之继世。孤寒失之，族馁矣；世禄失之，其族绝矣王定宝唐摭言根据以上材料，请回答以下问题： （1）根据材料一并结合所学，请问周天子通过哪一制度加强其对周边的统治？（2）指出材料二中图一所示这套行政制度的名称并回答图一中监督百官的机构。（3）请问材料二图二所示行政机构的名称并指出这一制度创建的意义？（4）材料三中“科第之设”创立于何时？结合材料及所学，说说科举制的实