南昌市2019年八年级物理 第七章 力与运动 单元练习题（I）卷

南昌市2019年8年级物理第七章力与体育单元练习题()卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题一个同学用100牛顿的力量从井里把水桶里的水提上来，水桶和水的总重量是90牛顿，水桶受的力和方向是A.10牛顿方向向上B.10牛顿向下C.190牛顿方向向上D.190牛顿向下据报道，有一处大楼正在施工，天气骤变，乌云在大楼上空飞翔。 突然“大楼快倒下了！ ”结果，附近的很多人狂奔了。 引起这样的判断错误是因为他们选择了参照物()a .地面b .乌云c .自己d大楼3 .以下估计中最接近事实的是()a中学生使用的桌子大约有1.8米高b .普通中学生的重力约为500Nc .人正常行走的速度一般约为12m/sd .手机的质量大约是2.4公斤4 .一只手握住甲乙核桃，逐渐加大握力，发现核桃破裂时核桃完整。 下一个核桃互相挤压时的说法是正确的a .两核桃接触部位受到的压力相等b .甲方对乙方的力量小于乙方对甲方的力量c .甲方对乙方的力量没有使乙胡桃变形d .甲对乙的力和乙对甲的力是一对平衡力5 .以下关于惯性的说法正确的是()a .拍打衣服的尘土掉下来是因为尘土有惯性b .小明没有按静止的车是因为车没有惯性c .跳远运动员助跑后跳远是为了增大惯性d飞行的子弹进入树中静止，没有惯性了图为足球运动员踢足球时的样子，下一个说法错误的是a .足球在空中继续运动是惯性造成的b .说明踢足球是力量维持物体运动的原因c .踢足球时，一边改变球的形状，一边改变球的运动状态d踢足球时，球也给脚加了劲7 .图板上有AB立方体块，mA=1kg，mB=0.6kg，a边长10cm，b边长5cm，b物体放在a上，a和b一起在板上等速直线运动，以下说法正确()a .在图乙举起板的一端，a因拉伸力等速下降时，板对a的摩擦力的大小不变b .甲图中a对板的压力为1600Pac .甲图中a对b的摩擦力方向为水平左d .乙图中b下面压力2400Pa8 .图为用手用力f使木头块静止在墙面上的印象，以下是受力分析。手木块的压力和墙木块的弹力是一对平衡力对手木块的压力和木块的重力是一对平衡力木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力对手木块的压力和木块对方的弹力是一对平衡力在上述表达中正确的是只有a.是正确的只有b.是正确的只有c.是正确的只有d.是正确的二、多选题装了水的杯子静止在水平的桌子上。 下一句话是对的a .茶杯承受的重力和工作台对茶杯的支撑力是一对平衡力b .茶杯受到的重力和茶杯对工作台的压力是一对相互作用力c .茶杯受到的重力和茶杯对工作台的压力是平衡力d .茶杯承受的支撑力和茶杯对工作台的压力是一对相互作用力如图甲、乙所示，照片用福娃展示奥运会项目。 甲方正在进行射箭比赛。 乙方正在进行游泳比赛。 这将是：a .甲放出的箭不受力的作用b .甲方发射的箭之所以能够继续在空中飞行，是因为箭具有惯性c .游泳时向后拉水，b前进，说明物体间的力的作用相互作用d .游泳时，乙方总是在水平方向受到一对平衡力的作用三、填空问题11 .请根据以下三个图表，在下表中补充填写与这些现象对应的物理知识现象物理知识(结论)足球运动员用头顶推出正面来的足球我头疼用照相机拍风景实验金属箱放在水中同一深度，橡胶膜朝向不同方向12 .在图(a )中斧刃被磨得锐利是为了生成大的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的图(b )中，在用吸管吸饮料，建设如图(c )所示的利用了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的知识的大型建筑物的情况下，可以利用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的知识来估计所需要的水泥的质量。 (填写所学物理概念的全部名称)13 .跳伞运动员和伞的总质量为70kg，打开伞后一段时间内，以4m/s的速度垂直等速下降此时运动员(包括伞)受到的抵抗是： _N，合力是： _N。14 .行驶中的汽车停止加油门而不马上停止运动是因为汽车在直通道路上等速直线运动时，汽车在水平方向受到的_和阻力是一对平衡力。15 .现在喝某个品牌的纯水(1)在帽上刻有纵向条纹，其目的是为了填补下列摩擦： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _“增大”或“减少”(2)用手握住水瓶在空中静止的时候，水瓶受到的_，手对水瓶的摩擦力就是平衡力(3)瓶子的水体积为350 mL，水的质量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ kg(4)瓶子的水喝完之后，从瓶口向外呼吸，瓶子被压坏是因为瓶子受到_的作用四、实验问题16 .利用“物体在斜面下移”的场景，可以如图研究很多问题根据上述实验，请回答以下问题(1)根据甲方的实验，力量是物体的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)根据乙方的实验，正在运动的汽车受到的阻力减少，向前方滑动的距离为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，进一步进行科学推论，如果汽车正在运动时没有阻力的话(3)根据丙方的实验，在速度相同的情况下，质量为_的钢球越能够使物体b远离17 .图为“探测阻力对物体运动的影响”实验装置。(1)实验时，将棉布铺在_ _ _ _ _ _ _ _ _ (斜面“水平板”或斜面和水平板)上，从斜面的前端使车滑动，去除观察车滑动距离的棉布，再次使推车从_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _滑动，观察推车滑动的距离。(2)实验结果显示，运动的推车受到的阻力减少，根据向前滑动的距离_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _18 .认识到杠杆的旋转与力臂有关后，某实验组通过实验进一步探讨了杠杆的平衡条件。 以下是他们实验过程的一部分(1)首先，将操纵杆放在水平工作台上，不挂电线调节操纵杆两端的平衡螺母，使操纵杆成为_。(2)接着挂钩调节位置，使操纵杆静止在图中的位置也是以_为目的。(3)1个实验组得到的2组数据如下表所示实验编号动力F1/N动力臂l1/cm电阻F2/N电阻臂l2/cm122011021824在这两个数据中，实验编号为_的组肯定有错误。 检查结果表明，由于测量动力臂时的读取错误，动力臂的实际值与记录值相比为_。(4)其他实验组学生得到的数据如下表所示动力F1/N动力臂l1/cm电阻F1/N电阻臂l1/cm4554他们分析数据的结论是“动力动力臂=阻力臂”，他们总结的杠杆平衡条件是_19 .如图所示，在探索运动与力关系实验中，每当车从斜面的前端静止时，改变水平面的粗糙度，测定车在水平面上滑动的距离.在第三次实验中，车在水平的板上滑动时的停止位置如图所示，读取车在板上滑动的距离，并填写在表中的相应的空间中_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _分析表明，平面越光滑，汽车受到的摩擦力就越大： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _从实验结果推测，接触面完全光滑，如果水平方向没有外力作用，轨道就足够长，汽车一直在做运动。 力不是移动物体的原因，力改变物体.20 .“把鸡蛋吞下瓶子”是一个有趣的实验。 将少量易燃物放入广口瓶中，立即用剥壳的鸡蛋堵住瓶口，以免空气泄漏(参照图)。 过了一会儿，蛋就会被吞进瓶子里。 鸡蛋被瓶子吞掉是因为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _学生们考虑到广泛的利益，尝试了两种方法(1)倒置瓶子，用_ (可选装“冷”或“热”)水倒入瓶底，用瓶内的空气_ _ _ _ _、气压_ _ _ _ _ _ _挤出鸡蛋。(2)倒置瓶子，用力甩下，鸡