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文档简介
广州市2020版七年级上学期期末历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 礼记所谓“天下为公,选贤任能”的社会局面,主要反映的是( )A北京人时期B半坡聚落时期C尧舜禹时期D传说中的黄帝时期2 . 4世纪后期统一黄河流域的政权是A西晋B东晋C北魏D前秦3 . 南朝政治经济中心和最大的都会是在我们今天的江苏境内,它就是A建康B扬州C苏州D徐州4 . 汉字是公认的人类历史上形态最美、使用时间最长的文字。下列作品中,享有“天下第一行书”美誉的是ABCD5 . 历史的发展具有一定的内在联系。下列搭配不具有因果联系的是A张骞通西域一一欧亚陆上交通开辟B“推恩令”的实施一一东汉王朝衰亡C西周分封制一一西周统治范围扩大D西晋“八王之乱”一一西晋从此衰落6 . 人民的名义最近热播,入选了豆瓣热评剧,社会反映好评如潮。它反映了党中央在惩治腐败这一大是大非问题上的原则立场和政策措施,既形象又深刻。秦朝在中央负责监察百官的是( )A丞相B太尉C御史大夫D锦衣卫7 . 亮曰:“今将军诚能命猛将统兵数万,与豫州(刘备)协规同力,破操军必矣。操军破,必北还,如此则荆、吴之势强,鼎足之形成矣。”此后,发生了A长平之战B官渡之战C赤壁之战D淝水之战8 . 以下文物或模型可以从一个侧面反映东汉阶级对立和社会动乱的是A宅院画像砖B陶院落C击鼓说唱佣D“汉并天下”瓦当9 . 史记秦始皇本纪提到:“一法度衡石丈尺车同轨书同文字”贾谊过秦论提到:“乃使蒙恬北筑长城而守蕃篱,却匈奴七百余里”秦朝实行这些措施的主要目的是A稳定边疆B方便百姓C兼并诸侯D巩固统一10 . 公元46世纪,曾一度统一过黄河流域的政权是前秦北魏西晋东晋ABCD11 . 秦汉时期,社会经济蓬勃发展,科技文化高度繁荣。能证明这一观点的是蔡伦改进造纸术张仲景著伤寒杂病论奠定了中医治疗学的基础毕昇发明活字印刷术宋应星著天工开物ABCD12 . “自古书契多编以竹简,并不便于人。乃造意(发明、创造)用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”材料中的“造意”出自A张衡B贾思勰C宋应星D蔡伦13 . 根据评价历史人物的标准,下列人物中哪一位与其他三位不同?A夏桀B刘邦C商纣D周幽王14 . 唐朝诗人王昌龄有诗写道:“秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不叫胡马度阴山”以下人物中,曾经率兵大败“胡”的是蒙恬 卫青 张骞 霍去病ABCD15 . “话说天下大势,分久必合,合久必分。”结束三国鼎立局面,实现全国统一的是( )A西汉B东汉C西晋D东晋16 . 下列关于北京人的表述,正确的一项是( )A约生活在一万八千年以前B模样基本同现代人一样C使用骨针缝制衣服D已经会使用天然火,保存火种17 . 司马迁取材广泛,修史态度严肃认真,史记记事翔实,内容丰富。下列内容可能出现在史记中的是A河姆渡聚落的兴衰B探寻秦国崛起的原因C道教的兴起与传播D东汉末年军阀混战18 . 下图反映了西周时开始实行的A禅让制B分封制C郡县制卿大夫D世袭制19 . 周平王东迁后,直接管辖的地区仅在洛邑一带。 诸侯国各自为政,不再听从王命,不再定期向天子纳贡,周王室甚至要依赖诸侯国的经济支持。 这主要反映出A诸侯国“尊王攘夷”的策略B周王室衰微的政治局面C春秋时期大规模的兼并战争D春秋时期社会动荡局面20 . 我国有文字可考的历史开始于A夏朝B商朝C西周D黄帝21 . 商鞅变法对当时社会发展起到的根本作用是( )A秦国自变法后成为七国中最强大的国家B为秦始皇统一中国奠定了基础C废除了秦国的旧制度,封建经济得到发展D加强了秦国的专制主义中央集权22 . 下列对我国原始人群生活状况叙述正确的是A周口店的北京人会制造彩陶B山顶洞人学会磨制和钻孔技术C长江流域的半坡人种植粟D黄河边上的河姆渡人用耒耜耕作23 . 历史课堂上王老师向同学们给出四个提示(如下图),这里讲述的内容是A北魏孝文帝改革B唐太宗“贞观之治”C唐玄宗“开元盛世”D忽必烈统一中国24 . 孔子所创立的儒家文化,以其博大精深的内涵,成为中华文化传统的主干,下列代表“百家争鸣”中孔子思想观点的是A“仁”、“爱人”B“无为而治”C“兼爱”、“非攻”D严刑峻法25 . 关于商鞅变法、北魏孝文帝改革、忽必烈改制的相同点说法正确的是A都属于少数民族主动学习先进的汉文化而进行的改革B都为大一统局面的实现奠定了基础C都加速了封建化进程,促进了社会经济的发展D都促进了民族融合,形成了新的民族二、填空题26 . 根据下列提示信息,写出相关历史人物。(1)领导人民治理洪水,三过家门而不入(2)用世袭制代替禅让制(3)齐民要术的作者(4)世界上第一次把圆周率精确到小数点以后第7位数字27 . 公元前256年,秦国蜀郡太守_在成都附近的岷江上建造了大型水利工程_,建成之后,成都平原成为沃野,被称为“_”。28 . _年,魏灭_。_年,司马懿的孙子_自立为帝,改国号为_,以_为都,史称_。他就是_帝。_年,西晋灭_,统一了全国。29 . 请根据提示,写出相关内容。(1)中华民族的人文初祖是_和_。(2)中国已发现的年代最早、体系较为完整的古代文字是_。(3)我国第一部诗歌总集是_。(4)儒家学派的创始人是_。(5)中国历史上第一次农民大起义是_。30 . 经过汉初几代统治者的休养生息, 轻徭薄赋政策,社会经济得到了明显的恢复和发展,出现了我国封建社会第一个治世局面,史称_三、综合题31 . 阅读下列材料,回答问题。“中国古代农民起义的根本原因还是在于四个字官逼民反。中性地来说,这是专制朝廷和民间社会矛盾的反映,而不是所谓的农民阶级反对地主阶级的斗争。引自腾讯(1)请归纳出秦末农民起义的三点原因。(2)说出东汉农民大起义的领导人和他创立的宗教。并简单评价东汉农民大起义。(3)从这两次农民起义,我们可以得到怎样的启示?32 . 思想的解放推动社会进步。阅读下列图片回答问题。(1)图是谁?“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”是他的至理名言,由此我们可以看出他的什么思想?他的学说主要收集在哪部著作里?(2)图二中人物的是谁?他开创了哪一学派?其思想的核心是什么?政治主张是什么?他的主要思想记录在哪部著作里?(3)图二:作为教育家,他提出一系列的教学原则和方法,请举出2例?33 . (1)填出国名:A_B_C_ 填出都城名;D_E_F_(2)回答以下问题官渡战役取胜的原因赤壁战役失败的原因分析2次战役的不同结局你得到哪些启示? (3)三国鼎立局面的出现是历史的进步还是倒退?说一说理由?34 . 人是文明的创造者,也是文明的接力者和传播者。通过历史名人,了解文明历程,可以深刻感悟到文明的魅力。阅读下列材料:材料一:某中学“历史名人”阅读提纲节选:制度开创思想传承民族交往秦始皇唐太宗孔子董仲舒张骞文成公主大一统的开创者大唐盛世的奠基者儒家学派的创立者独尊儒术的建议者出使西域的凿空者唐蕃一家的开启者材料二:中华文明的演进过程是不同地域、不同民族的文明整合为一体的过程。整合的模式是以中原华夏文明为核心,核心与周围互相补充、互相吸收、互相融合。在此过程中,虽然历经战乱与分裂,但这文明的完整性、延续性从未被打破。这种完整性、延续性成了中华文明稳定发展的原因。摘编自袁行霈等中华文明史请完成:(1)完善的政治制度是统一的多民族国家稳定发展的重要保障。秦始皇为巩固统一,加强中央集权,在地方上实行了什么政治制度?唐太宗时期的三省六部制有什么特点?(2)儒家思想是中国传统社会的主流思想,也是中华文明的核心所在。作为伟大的思想家,孔子的思想主要包含哪两部分?董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的主张对中华文明产生了什么深刻影响?(3)民族之间、中外之间的交流会使文明成果实现共享、共赢。张骞开辟的通往西域的道路,逐渐成为东西方文化交流的桥梁,被后世称作什么?文成公主人藏和亲,传下千古佳话,有什么历史意义?(4)据材料二指出中华文明稳定发展的原因。综上所述,谈谈我们学习和了解历史名人的意义。35 . 历史史料是人类历史发展过程中有意或无意地以各种方式遗留下来的有关他们的行动和思想的痕迹。对我们学习历史起着不可替代的作用。阅读材料,回答问题。(收集史料)材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来李白古风。秦王扫六合(1)材料一中的李白所盛赞的“秦王”是谁?诗歌歌颂了他的哪一伟大历史功绩?材料二:“非秦纪皆烧之,非博士官所职,天下干藏有诗书败家语者,皆诣守慰杂烧之”公元前212年,因为有儒生方士说秦始皇“天性刚愎自用,贪于权势等”460各儒生方士在咸阳被坑杀(2)材料二反映的是哪一历史事件?请你谈谈对这一历史事件的看法?(整理史料)自古以来人们对秦始皇评说不一。为了学会正确评价秦始皇,八(1)班同学们从不同途径收集了有关史料。整理如下:建阿房宫和骊山陵墓实行陶片放逐法制定车裂等十多种死刑中央设置公民大会和元老院建立了秦朝行政体系(论从史出)(3)A组同学观点:秦始皇是暴君。你认为上述哪些材料能够支持这一观
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