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文档简介
人教版2019年八年级上学期期中数学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 用三角尺可按下面方法画角平分线:在已知的的两边上,分别截取,再分别过点、作、的垂线,交点为,画射线,则平分这样画图的主要依据是( )ABCD2 . 若a、b、c是ABC的三边,满足且,则ABC的形状是( )A直角三角形B等腰三角形C等腰直角三角形D等边三角形3 . 下列说法中错误的有( )(1)两边及其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等(2)两边及第三边上的中线对应相等的两个三角形全等(3)两边及其中一边上的高对应相等的两个三角形全等(4)两边及第三边上的高对应相等的两个三角形全等(5)两角及夹边上的高对应相等的两个三角形全等A0个B1个C2个D3个4 . 运算结果为2mnm2n2的是( )A(mn)2B(mn)2C(m+n)2D(m+n)25 . 计算的结果为( ).AB1CD76 . 下列各式,正确的是( )ABCD7 . 如图,在四边形ABCD中,ABAD,CBCD,BD和AC交于点O,下列结论错误的是( )AAC垂直平分BDB图中共有三对全等三角形COCDODCD四边形ABCD的面积等于ACBD8 . 若4x22(k1)x9是完全平方式,则k的值为( )A2B5C7或5D7或5二、填空题9 . 如图,一次函数y=x+3的图象分别与x轴、y轴交于点A、B,以线段AB为边在第一象限内作等腰RtABC,BAC=90,则过B、C两点直线的解析式是_10 . 若,为方程的两个实数根,则的值是_.11 . 一个正数x的平方根是2-m和3m+6,则x的值是_12 . 如图,给出下列论断:ADBC:ABCD;A=C以上其中两个作为题设,另一个作为结论,用“如果,那么”形式,写出一个你认为正确的命题是_13 . 如图,ABC中,P、Q分别是BC、AC上的点,作PRAB,PSAC,垂足分别是R、S,若AQ=PQ,PR=PS,下面四个结论:AS=AR;QPAR;BRPQSP;AP垂直平分RS其中正确结论的序号是(请将所有正确结论的序号都填上)14 . _15 . 将分解因式是_16 . 分解因式:_17 . 比较大小:_3. 14 (用“”或“”或“”连接)18 . = _,=_,的平方根是_三、解答题19 . 在边长为5的正方形ABCD中,点E,F分别是BC,DC边上的两个动点(不与点B,C,D重合),且AEEF(1)如图1,当BE2时,求FC的长;(2)延长EF交正方形ABCD外角平分线CP于点P依题意将图2补全;小京通过观察、实验提出猜想:在点E运动的过程中,始终有AEPE小京把这个猜想与同学们进行交流,通过讨论,形成了证明该猜想的三种想法:想法1:在AB上截取AGEC,连接EG,要证AEPE,需证AGEECP想法2:作点A关于BC的对称点H,连接BH,CH,EH要证AEPE,需证EHP为等腰三角形想法3:将线段BE绕点B顺时针旋转90,得到线段BM,连接CM,EM,要证AEPE,需证四边形MCPE为平行四边形请你参考上面的想法,帮助小京证明AEPE(一种方法即可)20 . (1)计算:( )1cos30+(2018)0;(2)化简:a(32a)+2(a+1)(a1)21 . 计算:(1)3;(2)(2)2.如图,在平行四边形ABCD中,AEBD,CFBD,垂足分别为E,F(1)写出图中所有全等的三角形;(2)选择(1)中的任意一对进行证明22 . 两个不相等的实数,满足(1)若,求的值;(2)若,求和的值23 . 已知2m3的平方根是2,mn4的立方根是1,求mn4的立方根24 . 如图,在四边形ABCD中,ABDC,点E是CD的中点,AEBE求证:DC
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