人教版七年级第一学期期末教学质量检查历史试卷

印版7年级第一学期结束时的教学质量检查历史论文名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类考试信息：1、请先按照要求在本卷的指定位置填写您的姓名、类别等信息。请仔细阅读各种主题的回答要求，并在指定区域内回答。否则不计分。一、选择题1.据史书记载，西周初年的周侯国有800多个，春秋初年有170多个，全国蜡烛只有10多个。这反映了历史发展的趋势。A.弱肉强食B.分裂已经确定C.逐渐走向统一D.适者生存2.传说中，擅长纤维，会卷轴A.隶书B.环形LUNC.大调D.仓库3.(水利是农业的命脉，古代史主持了李冰建造的水利工程的落市过程。)A.运河B.都江堰市C.自排干D.大运河4.历史学家曾指出，在中国历史上的某个时期，“有四件很重要的事”:为了确立中国地图，两个在中国民族的指挥下，三个建立中国的政治制度，四个祝愿中国的学术思想。这应该指我们国家A.常州时代B.春秋时期C.战国时代D.秦汉时期5.一位很大程度上适应了北部和南部王朝、我们北部“回族的韩服”、“汉族的甜点”等民族大融合趋势的政治改革者A.襄阳市B.张C.北魏孝问题D.半秒以下措施严重阻碍了社会的发展。帝国主义考试制度的创立盆景中的坑儒八股醉汉文笔玉封闭式锁定政策。A.B. C.D.7.目录是一本书的索引，是书内容的概述。阅读历史书需要重点搜索目录，搜索目录可以明确历史阶段特性，掌握内容标题，下图是中国历史 7年级第1册第4单元的目录，以内容为基础，该单元的主题是A.早期国家和社会变化B.三权分立与民族融合C.多民族国家的建立和巩固D.民族关系发展与社会变迁8.公元前770年，周平王迁都罗邑，东周开始。这一年是公元(2019)年(2018)几年A.1247年B.1248年C.2018年D.2788年9.在新石器时代，潮汕先民能烧出精美的薄泥薄胎型黑色瓷器。其生产力水平与哪个古代人类群体相似山顶洞穴人北京人半坡人咸度A. B. C.D. 10.我们古代常用“牛”和“犁”为名，就像孔子的弟子萨玛甲、字子宇一样。秦有姓吴的大力士，字子犁。这反映了牛耕作技术当时受到尊敬。牛耕作的使用A.春秋后期B.战国时代C.隋唐D.宋元时期11.孔子的核心思想应该是“慈悲”，即爱人，要广泛理解和体贴人。下一次发言最能体现这个思想的是A.“知道温暖和新鲜”B.(不要再要了，不要给别人)C.“慈悲不辜负导师的时候”D.“三人胜，必有我的师师”12.“两千、八阵，六七擒，五丈元前四十九灯，只付三；拿西蜀，定南湾，东和北拒。在中军账户中，金木托赫改变卦。睡眠可以用火攻击。”这个双联是纪念A.诸葛亮B.加油C.刘备D.孙权13.图中以下三幅图反映了我国古代不同时期的农具，其出现的先后顺序是正确的A.B.C. D. 14.自古以来，书籍是竹简，丝绸是纸，昂贵，沉重，令人不舒服的情况发生了变化A.农业生产的出现B.造纸工艺的改进C.医疗技术的发展D.天文日历的完整性15.智恩在过秦论说：“一个人有困难，七个寺庙，死者的手，为世界微笑的人，为什么？他描述了秦国的真胜、吴光起义，这次起义的独特历史作用A.首先提出了“平分地”的口号B.我国历史上第一次大规模农民战争对秦国的残酷统治打击很大C.以无畏的精神推翻了封建王朝D.占领了县，终于建立了新政权。道教学校的创始人是()A.老子B.庄子仪C.孔子D.韩非17.“上军相10年，宗室归乡更怨”，宗室归乡对襄阳怀恨在心的主要原因是。A.按军功授予爵位B.县域系统的实施C.土地原因的承认D.实施中农抑制项目18.“劝你再喝一杯酒，在西边养官的人。”两汉时期，今天甘肃的阳关和玉门关以西，alling以东的大片地区(狭窄)A.锡拉B.休息C.切碎D.西部地区19.结束下面漫长的分裂局面，实现大统一的封建王朝按时间顺序排列得很准确秦代隋代西晋元朝A.B. C.D.20.常州时代青铜器铸造业已经达到相当高的水平，说明其特性是正确的(种类丰富，数量多，工艺也好，尺度大，组织严密，分工细致A.B. C. D.21.全面阐述了中医的理论和病的原理。A.华佗五禽戏B.张仲景的伤寒杂病论C.钳子的四种诊断方法D.华佗沸腾22.“文景统治”盛世出现的原因如下()吸取秦死亡的教训，减轻农民的劳役和税负重视耕作生产的发展。减少刑罚，废除部分顾问设置西域都护A.B.C. D. 23.毛泽东有诗意地说：“我劝皇帝少斥责秦始皇.百代仍然实行真法定值。不包括“真法庭”A.集中化B.郡C.黄帝D.分封制24.对下图中反映的历史现象的正确理解是A.强大的威胁中心B.社会状况比较稳定C.莫侯周政皇帝没有权利D.外债替代垄断权25.弘扬中国优秀的传统文化，加强加国感情，提高人文素养，是历史教育的重要任务。河南历史文化遗产很深。以下是河南历史文化的一部分()A.B. C. D.二、合成问题26.在几千年的文明史中，政治制度的建立、改革、持续改善巩固了国家的统治和民族的统一。阅读资料，回答问题。材料1:天子以诸侯为代，诸侯以大夫为臣，大夫以人为臣。太子可以分为公、侯、博、子、公五人，太子定期向周天子致敬。朱天子出兵的时候，诸侯们要率领本国军队同行出发。程幸“中国地方行政系统史”资料2:皇帝吞并了六个国家，统一的词语内，统治时间很短，但是“古人的方法，除去一切，后代的统治术已经学会了创造。雅南中国官僚政治研究(1)对西周分封下诸侯的义务进行了材质总结。(2)在资料2中，“始皇吞并六个国家，统一词语”的王朝建立了什么样的王朝？首都是哪里？为了建立统一的中央集权国家，地方采用什么制度？(3)结合所学的知识，分析资料中两个制度的共同目的。27.经济发展是多种因素共同作用的结果。阅读以下资料，结合学过的知识回答问题。材料1材料二说：“但是，经过一切，相信外国的品质，外国的希望侯。单击 汉书张骞传素材三位、蜀、五三国鼎立，使分裂的中国走向国家统一。曹玮重视农业生产，积极推进水利。孙宇开发了江东，造船业发展了海外贸易。蜀汉总理在诸葛亮的统治下发展经济，改善民族观，加快了西南地区的开发。随着地区开发，特别是南方经济的发展，科技文化有了很大的发展，这些都为新统一局面的出现奠定了基础。材料4当时江南地区荒地多开垦，耕地面积持续增加，水利工程多，农业生产技术也有了很大改善。手工业也取得了快速进展。在缫丝、编织、陶瓷、冶炼、造船、造纸、制盐等方面有了相当大的发展。农业和手工业的发展同时促进了商业交流和城市的自律。南朝的时候健康，人口很多，是当时商业最活跃的大城市。资料3，4摘自通篇7年级教科书(1)分别使用其中一种或两种农业生产工具的功能。(2)资料二中，张贤在西域表现出什么精神素质？为什么张某出西站是“关”的？3)资料三中三国的政局如何出现为“新统一局面的出现奠定了基础”？(4)