七年级英语下册 Unit 5 Our School Life导学案1（无答案）（新版）仁爱版

单元5主题1第一节I .学习目标：1、知识和技能：答：频率副词：例如，通常(通常)，你可以在P1找到另外两个。试试看：_ _ _ _ _ _ _(经常)；_ _ _ _ _ _ _(始终)学习交通的表达：骑自行车：骑自行车；你试试看：坐火车、飞机、地铁坐轮船、船、公共汽车。坐汽车_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _请特别注意！行走_ _ _ _ _ _ _ _ _(参考教科书P2)我可以用普通现在时态谈论交通。你通常怎么来学校？_？我通常乘公共汽车来学校。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _康康怎么总是回家？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _？2.过程和方法做好课前预习工作，预习时做好预测，标出不会预习的内容，向同桌和小组寻求帮助，倾听他人的意见，关注老师的总结。二、重点和难点：1.写下下列动词的单个三种形式A.来看看工作现场B.教_看_抓_C.尝试学习携带飞行D.去_ _ _ _ _ _ _ _ _有_ _ _ _ _ _ _ _ _吗3.完成对话：很高兴再次见到你！B: _！你的新自行车看起来很新！b : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _！A:生日快乐！B:_！A:新年快乐！b : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _！三、学习过程：步骤1 :读取1a。理解并翻译下列短语或句子1.新年快乐！你也一样！2.看起来很漂亮。3.怎么样？=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _？4.上课时间到了！=_！5.在大门口6.是做某事的时候了。7.骑自行车乘地铁乘公共汽车四、细讲一些建议1、新年快乐！新年快乐！你也一样。你也一样。你通常怎么来学校？这是一个由How引导的特殊问题，询问关于交通方式的问题，通常通过自行车、火车、公共汽车、汽车、飞机/飞机、轮船/海洋等来回答。你父亲是怎么去上班的？-他开车去上班。我通常乘地铁来学校。车辆的名字，意思是使用某种运输方式，中间没有任何限定符。例如，乘公共汽车，骑自行车，开车。李先生每天开车去上班。李先生每天开车去上班。你的新自行车看起来很漂亮。Look在这里是一个连接动词，意思是 look ，look ，后面跟一个形容词。她看起来很漂亮，(4)徒步行走，步行时，前面没有明确的物品。我步行去上学。我步行去学校五、学习总结：1.运输工具的表述：由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2.使用疑问词：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _询问车辆？3.当节日属于每个人的时候，我们应该说：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，面对别人的祝贺！当节日属于你个人时，你应该说：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _当面对别人的祝贺时！六、标准测试：(a)根据句子的意思和第一个字母提示完成句子1.我妈妈乘公共汽车去上班。2.放学后，他们一起玩游戏。3.他们是兄弟，他们看起来很像。4.这是一条很长的路，你必须在_之前到达那里。(2)选择题()1。新年快乐！_！A.谢谢你！你说得对！你也一样！抱歉！()2。_ _ _ _ _ _你通常吃午饭吗？在学校。A.何时何地如何为什么()3。你打算怎么去颐和园？我们打算骑自行车去那里。A.在华盛顿特区()4。_你通常去你的办公室吗？乘公共汽车。A.多长时间一次你好，李明，你的书很有趣。A.谢谢你。别这么说！没错。你是对的单元5主题1第二节I .学习目标：从频率副词中学习：通常是经常的，有时很少从不坐火车坐火车坐火车坐火车。坐飞机，坐船，坐船，乘公共汽车。坐汽车_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _二。重点和难点1.频率副词概述2.运输方式的动词表达与介词表达的转换三、知识链接：1.用介词翻译下列短语：骑自行车，乘公共汽车，乘地铁，乘火车。乘飞机、船和小船。2.写下下列频率副词总是_ _ _ _ _ _经常_ _ _ _ _ _ _很少对于上述频率副词，使用：多久？记住！四、学习过程：步骤1 :读取1a。理解并翻译下列短语或句子，并在课文中标出。1.几点起床3 .工作日4 .大约六点钟5 .上学6 .步行骑自行车。怎么样？=关于？_步行上学乘地铁乘公共汽车。早起的鸟儿有虫吃。_在课本上画关键句子，并将上一课学到的内容转换成同义句1.我很少步行去学校。=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.我总是乘公共汽车去学校。=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _观察并继续写作1.乘公共汽车去学校2 .坐飞机去北京。=_3 .乘地铁回家。=_4.骑自行车回家。=_ 5。走到他的办公室=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6.开车去长城。=_记住规则摘要：运输模式中动词短语和介词短语之间的转换乘公共汽车/计划/火车/轮船/船到某地当下面的地方是副词如家/那里/这里时，to应该去掉步骤4:翻译和记忆：1.早起_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2。步行去学校_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.在学校做作业。帮助我的父母_ _ _ _ _ _ _ _ _5.看电影。晚上看电视。_五、细讲一些建议在工作日和周末我通常在工作日努力学习，周末好好休息。我通常在工作日努力学习，周末好好休息。早起的鸟儿有虫吃。乘地铁回家。Home在这里是副词，不能以介词the开头。回家，在回家的路上。六、学习总结：1.频率副词：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.车辆的口头表达：拿一个工具单数=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _