2020考研英语长难句每日一句语法解析(27)

2020考研英语长难句每日文法分析(27 )考试英语由很多主题组成，大家很快就能理解了。 接下来是出guo精心准备“2020考试英语：长难句每天1句语法分析(27 )”，如果继续关注的话就能获得更多的考试信息(xx年sectionreadingcomprehensionpartastext 2第5节第4节)在thereispressureforchangefromwithintheprofession中，popensofchangtheregrationsistheregrationsourdersoutoflalalalalawrays是例如：业内确实有要求改革的呼声，但监督部门反对改革的人主张，使外部人不能进入法律事务所的业务，律师不能依据职业道德为客户服务，而是可以避免压力下赚钱。分析：这个句子包含用转换语but连接的两节。 第一个分句是there be结构，is是体系动词，真正的主语是pressure语句的主干是There ispressure，for changeprofession是修饰pressure的后缀，说明是怎样的压力。 第二个分句的主干是opponentsinsist that，of change among the regulators是修饰主语opponents的后缀，说明反对和行动的发言者的范围， 谓语是insist，其下一个that导出的目标词节本节的主干是keepingoutsidersoutoflawfirmisolateslayersfromthepressure、tommakemonyrtherthesersersersersersersers词汇指南regulator ，re 2222222222222222222222200 (n.)管理员调解人(超级词汇) (xx年-读书4，xx年-读书4，xx年-读书2)(or-表人)三个派生词：reglere111122卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡“管理”不仅仅是“规则化、条理化”，最重要的是“管理”过程，管理者对运营过程中发生的问题和不符合的方面，随时做出“调整”，发展过程中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析regulatory re 2222222222000000 t？ ri(adj.)管理的控件调整，控件的(超级词汇) (xx-读书2 ) (此词为“regle-管理，控件调整，控件”形容词形式，ory-RRRRRRR管理的控件调整，控件调整)。试验点的组合： regulatory power规制权(xx-阅读2 )regulation ，re 2222222222222000000 n (n.)管理、调整、规定、规则、条例(高考词汇) (xx年-读书2)(ion-名词后缀)serves :v(vt.)从服务、服务(中考语) (xx年-读书2、xx年-读书3、xx年-读书2)(serve从“slave-奴隶”演变而来的l-r子音变化为“服务、服务而服务”的学者也有。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析试点组合：由serve as负责发挥的作用(xx年-读书2、xx年-读书3 )两个派生词：service s？vis(n.)服务，服务态度服务业(中考词汇) (xx年-读书1，xx年-读书2)(ice-名词后缀)试点组合：goods and services产品与服务(xx年-读书1 )在线服务(xx年-阅读2 )servant s？v？ nt(n.)我，雇佣公务员，公仆(中考语) (XXX年-读书4)(serv=serve-服务，ant-代表人rarr服务，侍奉主人的人):我，雇佣，公务员，公仆。 因为“公务员、公仆”是“服务”市民的人。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析client klai？ nt(n.) (店铺的)客户(律师等)当事人，委托人(CET-6，考试词汇) (xx年-读书2)(cli=clin-语根，弯曲，倾斜，依靠，ent-代表rarr所有公司都“靠近”的人即“(店铺的)客户”为“(律师等)当事人，委托人” 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析一个派生词：clientele ，klai？ ntel(n.)总称客户(群)(超纲词汇) (xx年-阅读2 ) (客户端-客户，el=all-所有，都是e-后缀rarr所有的客户):即“客户(群)”。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析ethically ethetaikli(adv.)伦理伦理(超纲语) (ethical-伦理、伦理、ly-副词后缀rarr伦理)两个派生词：ethical ethetaik？ l(adj.)伦理的、道德的(超纲语) (xx年-完形、xx年-读书2)(e-外向、th=the-词根、神、ical-形容词后缀rarr“神”向人展示的东西伦理的、道德的。