八年级物理下册《第6章 常见的光学仪器》知识归纳检测试题

8年级物理第2册第6章 常见的光学仪器知识诱导考试题名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题以下关于凸透镜应用的陈述是正确的()A.近视要戴凸透镜矫正B.放大镜直立放大的实际图像C.司机记录仪拍摄视频时，物体位于镜头两倍的焦距之外D.要放大投影仪图像，请将投影仪靠近屏幕2.人眼能看到事物是因为物体在眼睛的视网膜上形成的A.实物等倒置的真实图像B.放大实物的倒置真实图像C.物理缩小的反向真实图像D.实物放大正虚拟图像3.一位同学望着窗外，低头看书，镜头形状。A.没有变更B.变薄C.厚D.无法确定4.如图所示，扣环板(阴影部分)平行于光屏p且距离固定，扣环板具有直径D1的圆孔，o为中心点，直线OM与光屏垂直。会聚光束在圆孔的左边入射，线段OM的一点收敛，形成D2直径的亮点。如果将薄镜头嵌入圆孔，则屏幕上亮点的直径仍为D2，对镜头特性的推测是正确的()A.镜头将是凹透镜B.镜头将是凸透镜C.镜头可以是凸透镜，也可以是凹透镜D.无法判断5.有时，黑板出现了“反射”现象，这种现象使坐在教室前面一侧的学生看不到黑板上的字，产生“反射”现象的原因是()A.黑板上的字发生了镜子反射B.黑板上发生了漫反射C.黑板上发生了镜子反射D.黑板不被光反射6.如4个悬挂的清初球、静止时的位置关系图所示，以下主张是正确的A.球和c球必须带有异种电荷B.b球和d球必须具有相同的电荷。C.b球可以充电，也可以不充电D.d球可能无法充电或充电7.从凸透镜及其应用的结论来看，准确地说A.相机，幻灯机是用凸透镜做的B.物体放在比凸透镜更大的任何地方，都可以从透镜的另一边通过透镜看到放大的假象C.相机镜头的焦距等于或大于暗箱的最大长度D.放入幻灯片时，幻灯片始终位于幻灯片投影仪的焦距内8.以下哪一项是正确的A.平行光线通过凸透镜后，折射光线会聚于一点的点是凸透镜的焦点B.任何光线通过凸透镜都必须偏转主光轴C.凸透镜只有平行光线有收敛效果D.通过凸透镜折射的光可以是发散形状9.高层建筑的玻璃幕墙在强烈的阳光下会引起“光的污染”，这种污染的主要原因是()A.光的折射B.光的直线传播C.光的镜面反射D.光的扩散10.小明同学在野外做了一个简单的实验，把装有水的矿泉瓶放在太阳底下，看到的现象像甲岛一样。b照片是中央电视台报道，一名司机把装有水的矿泉瓶放进轿车里后发生了安全事故的一条新闻。仲夏发生的安全隐患A.瓶子里的水变质了B.妨碍司机的视线C.车可能会着火D.矿泉水会滑11.如图所示，可用于矫正近视的4种镜片()A.B.C.D.12.在以下四个示例中，为了增加摩擦A.自行车轮胎的花纹B.向自行车轴承添加球C.向自行车轴添加润滑剂D.在手提箱下面安装小轮子13.真空中光的传播速度大约是a . 3.6公里/hB.340m/sC.3105m/sD.3100m/s14.如图所示，一副眼镜被太阳光照射，在地面上观察到的情况。这可以判断镜片是()A.凸镜B.凹版镜子C.凹透镜D.凸透镜15.照相机，幻灯机，放大镜他们使用的镜头是()A.放大镜使用凹面镜头，其他使用凸面镜头B.照相机使用凹面镜头，其馀使用凸面镜头C.都是凸透镜D.都是凹透镜16.在图中，凸透镜是眼睛的透镜，光屏是视网膜。在凸透镜上涂上“放大镜”，使超火花在“视网膜上看起来清晰”。如果有“消除”放大镜，为了使大屏幕上的图像清晰，必须保持蜡烛和镜头的位置不变A.保持在原始位置B.镜头附近C.远离镜头D.无论如何移动灯光屏幕，图像都无法清晰显示17.以下光学装置中没有使用凸透镜的是A.照相机镜头B.放大镜C.近视眼镜D.旧花镜二、填空18.小红看不到镜子里自己的全身像，她后退了几步，在后退的过程中：(1)在平面镜中，小红色成像的大小_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择变小，不变大)；(2)此时，如果小红色远离平面镜2m，则小红色具有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ m等镜子。(3)走远后，小红发现平面镜的图像模糊了，戴近视眼镜后好像又变得清晰了。这是利用近视眼镜对光进行_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _作用，使眼睛的几何图形再次转移到视网膜上。19.如图所示，志刚同学们在一个实验时间里，把铅笔放在一杯水里，然后通过烧杯观察了铅笔的样子。他惊讶地发现手里的铅笔笔尖在左边，但他看到的样子是笔尖朝右边。盛水的烧杯是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _20.在探讨凸透镜成像的规律的情况下，移动20厘米的距离时，可以在光幕上获得清晰、等效的网点实像，移动25厘米的距离时，移动光幕可以获得清晰_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在放大镜和投影仪中，图像是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。21.如图所示，如果一束镜头通过主光轴的a点，夺走镜头，然后光线在b点相交，则该镜头是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _镜头，起到收敛/发散的作用。22.光的三原色：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。近视要戴_ _ _ _ _ _镜子。23._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _24.学生们在观察细胞等非常小的物体时，通常使用显微镜。观察到的物体的光通过物镜变成_ _ _ _ _ _ _ _ _ _图像，目镜像普通放大器一样工作，再次放大此图像，可以看到非常小的物体的更大的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _图像。(填充“物理”或“虚拟”)25.如图所示，作为探索凸透镜成像规律的实验装置，当烛光火焰、镜头和光中心大致位于同一高度时，凸透镜的焦距f=10cm厘米，水沫u=15cm厘米，摄影距离v=30cm厘米时，光屏幕上的_ _ _如果移除了灯光屏幕，则简要说明如何观察该图像_ _ _ _ _ _ _ _ _ _26.一束光从空气到特定水平同时发生反射和折射，入射光与液体水平成37度角，如图所示。如果反射光线和折射光线的角度为93，则反射角度的大小为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。27.目前我国中学生近视发生率约为60%。近视矫正需要戴用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(凸或凹选择)镜头制作的眼镜。视力矫正后，景物可以在视网膜上倒置，_ _ _ _ _ _ _ _的实际情况。三、实验问题凸透镜成像规则探索：(1)实验中出现了右图所示的情况，要位于光屏的中央，必须调整光屏的方向(选择“上”或“下”)。(2)已知凸透镜的焦距为10厘米，将超火焰放置在凸透镜25厘米之外，调整光屏，将应用本原理的仪器(选择(“照相机”)、(所涂的“放大”、“缩小”或“相同台”)。29.(1)在探索凸透镜成像的实验中，王聪同学首先将凸透镜对准太阳光，调整凸透镜和白纸之间的距离。此操作的目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)王con同学在探索凸透镜成像实验时，烛光火焰的高度不合适，要获得光屏上图中所示的不完整图像，需要将蜡烛调节为_ _(3)照相机是利用凸透镜缩小倒立、实像的原理制作的；教室的投影仪是利用凸透镜制作_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的真实几何的原理制作的。30.小明在探索“凸透镜成像的规律和应用”的活动中，选择了焦距未知的凸透镜。(1)将凸面镜头安装在灯光纸上，然后将灯光屏幕移动到平行光，以获得灯光屏幕上最小和最亮的光斑。如图a所示，此凸透镜的焦距为_ _cm。(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在照明台上，将蜡烛火焰和光屏的中心设置为凸透镜的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)如图b所示，将点亮的蜡烛移动到标尺10厘米处，然后移动灯光屏幕，直到灯光屏幕上出现清晰的图像。生活中_ _ _ _ _ _ _ _ _ _是利用这一成像原理工作的。在实验中，凸镜头必须以_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的方向移动，就像在屏幕中央一样。(4)如图所示，要保持光学显示器和凸透镜的位置不变，将秒向左移动一定距离，然后在光屏上再次获得清晰的图像，请将凸透镜左边附近的焦距适当的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(凸透镜/凹透镜/透镜)31.小方学生在进行“探讨凸透镜成像的规律”实验时，凸透镜的位置是固定的。在图的位置，烛光火焰准确地在光的屏幕上以清晰的图像出现。(1)如图所示，凸透镜的焦距范围为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _A.f 40cm厘米B.20厘米f 40cm厘米C.13厘米f 20cm厘米d . 6.5厘米f 13cm厘米(2)图标位置的图像与_ _ _ _ _ _ _ _ _(放大器/投影仪/照相机)的原理相同。(3)如果将秒向右移动一小段距离，请将灯光屏幕移动到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(左/右)，以便在灯光屏幕上再次创建清晰的图像。图像大小比原始图像大_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(大/小)。(4)向左移动秒会使大屏幕上的图像模糊，在烛光和镜头之间放置适当的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(凸透镜/凹透镜)，使大屏幕上的图像再次清晰。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(近视/远视)的矫正原则是这样的。32.在光学复习课上，老师带学生们重温了光学美化的实验：(1)老师在审阅“孔照相机”的时候，提出了图a所示的设计图，孔位置固定，烛光和大屏幕的位置相匹配，大屏幕的样子原来是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _事物大小关系由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _确定的可见小孔图像；(2)在探讨“平面镜图像特征探索”实验的同时，老师为学生准备的设备包括平板玻璃板、洋灯蜡烛、火柴、白纸、记号笔：小明按照图b所示的方式布置设备后，请帮助他创建如何找到正确的图像位置_ _ _ _ _ _ _蜡烛朝接近镜子的方向移动时，相同的大小变为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(变大、变小或不变)；(3)在探讨“凸透镜成像”的实验过程中：如图c所示，为了观察此图像，烛光a图像必须位于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(“a”或“b”)中。在实验中，实验器材已经按c图所示放置和调整，为了在实验中准确找出实际图像的位置，对移动光屏提出了操作建议_ _ _ _ _ _ _ _ _？33.小华做实验，探讨凸透镜的成像规律(1)小华将蜡烛、凸透镜(焦距10厘米)、光屏依次放在照明灯上，调节三个高度，使三个中心位于同一高度的目的是(2)当秒和凸透镜、光屏幕位于如图所示的位置时，如果可以立即在光屏幕上获得清晰的图像，则等于DOP _ _ _ _ _ _ _ _ _(缩小/相同缩放)的实际情况。此时移除光屏，人眼会直接在图标位置_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)把蜡烛离凸透镜远一点，使大屏幕上的图像模糊。要在光线中再次获得清晰的图像，请将光线移向_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)在实验过程中，通过蜡烛的燃烧，可以观察到光屏幕上的图像朝着_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第四，画问题34.根据图中光的传播方向，将适当的光学元件填充到箱子里，完成光路。35.图片图像中有两条光线的凸透镜，请完成光路图。(_ _ _ _ _ _ _ _)36.如图所示，f、o分别是凸透镜的焦点，在图中分别绘制三条入射光线通过凸透镜后折射的光线。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)37