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文档简介
新人教版2019年八年级(下)期末物理试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关力的说法中,正确的是( )A产生力的两个物体一定发生了作用B一个物体也能产生力的作用C力能脱离物体而存在D相互接触的两个物体一定产生力的作用2 . 如图所示,是中国三一重工公司生产的泵车,涉及到的物理知识分析正确的是A开车时要求系安全带是为了减小司机的惯性B轮胎上凹凸不平的花纹是为了减小摩擦C轮胎做得多且宽是为了减小压强D泵车受到的支持力和泵车对地面的压力是一对平衡力3 . 一艘集装箱货轮载满货物后,从常州港出发驶向辽宁大连港,在长江口进入大海(海水密度大于江水密度)的过程中,货轮A排开水的体积减小B排开水的体积增大C所受浮力减小D所受浮力增大4 . 关于重力的说法正确的是A物体的质量越大,受到重力也越大,所以重力是由物体的质量产生的B利用重力垂直向下的方向可以检查相框是否挂正C根据g9.8N/kg可知:1kg9.8ND若地球上的物体所受的重力突然消失,气球和铁球都可以悬在空中5 . 下列关于一名普通中学生的数据,其中合理的是A心脏跳动一次时间约为2sB正常步行速度约为5m/sC人体密度约为1103g/cm3D双脚站立对水平地面压强约为10000Pa6 . 如图所示,两本书的书页交叉叠放在一起后很难拉开,是因为拉书时书页间会产生较大的( )A重力B弹力C压力D摩擦力7 . 下列关于力的说法中,正确的是( )A力的方向和作用点都影响力的大小B不接触的物体间一定没有力的作用C力不能离开物体独立存在D两个力的三要素相同,这两个力可能是一对平衡力8 . 图所示的四个事例中,目的是为了增大压强的是A滑雪板底板面积较大B图钉帽面积大C坦克履带很宽D安全锤头部锥形9 . 用15N的力提升20N的物体,不计机械重及摩擦,下面机械能实现的是( )A杠杆B定滑轮C动滑轮D滑轮组10 . 下列数据最符合实际的是A一个中学生的体重约为5000牛B洗澡水的温度为40C家用轿车发动机的最大功率0.1kWD成都二环路高架桥全长280km二、填空题11 . 篮球掉在地上,马上会弹起来,使篮球由下而上运动的力是_,它是由于施力物体_发生了形变而产生的_.12 . 三峡大坝水库水面下10m深处水的压强是_帕;大坝边上修筑的船闸是利用_原理工作的;大坝修筑成上窄下宽的原因是_13 . 随着生活水平的提高,扫地机器人逐步进入普通家庭,如图所示。机器人通过电动机高速旋转产生高速气流,将灰尘、杂物吸入集尘盒;其防滑轮采用凸凹材质制成;底部安装有塑料刷,用于清扫吸附在地板上的灰尘及轻小物体;前端装有感应器,通过发射、接收超声波或红外线来侦测障碍物,从而自行转弯;当电池剩余电量为20%时,机器人会主动寻找充电器充电。请找出一个与上述情景有关的物理信息,并指出对应的物理知识,不得与示例重复。示例:物理信息:机器人前端装有感应器,通过发射、接收红外线来侦测障碍物;物理知识:利用电磁波传递信息。作答:物理信息:_;物理知识:_。14 . 一切物体由于_而受到的力叫重力,用符号_表示,重力的施力物体是_。15 . 三个底面积相同,形状不同的容器,如图所示装入质量相同的水,但都没有装满,三容器底部所受水的压强P甲、P乙、P丙,其中最大的是_;水对容器底部的压力F甲、F乙和F丙,其中最小的是_三、实验题16 . 某同学为验证漂浮在水面上的木块受到的浮力大小是否符合阿基米德原理,他进行了如图所示的实验(1)分析图中提供的信息,可知图丁中木块所受浮力大小为_ N (2)根据图乙和图戊两次测量的目的是间接测量_的大小17 . 在探究“二力平衡条件”的实验中:(1)设计组装的实验装置如图所示,老师指出实验桌面越光滑越好,其原因是_(2)实验中保持F1和F2相等,用手拉小车扭转一个角度,松手后,小车将无法在此位置平衡实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足的条件之一是_18 . 在探究摩擦力对物体运动的影响的实验中,可以看到在_下,平面越光滑,小车前进得越远。由此通过推理得出,如果表面绝对光滑,小车的速度_。这个实验分三步进行,要求小车从斜面上的_上滑下(选填“同一”或“不同”)。19 . 如图所示,在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中:实验过程中,弹簧测力计必须沿_方向拉着物块A做匀速直线运动在甲、乙、丙所示图中,分别用的拉力,拉着物块A匀速前进分析甲、乙两图可得:在接触面粗糙程度相同时,_越大,滑动摩擦力越大;分析_两图可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系大量实验证明:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小与压力大小成正比在丙图中物块A上叠放一块与A相同的物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起匀速前进如图丁所示此时弹簧测力计示数为,则_N;此运动过程中,物块B受到的摩擦力为_20 . 某小组同学在学习了改变压强方法的知识后,知道了可以通过在物体下面垫上一张底面积较大的方板来减小压强。于是他们研究了物体垫上方板后,方板对地面压强与所选方板的密度、厚度以及底面积的关系。实验中,他们使用一个重10牛的正方体,测得其直接放在水平地面上对水平地面的压强为1000帕。然后他们在该正方体下面垫上不同的方板,分别测量了方板对水平地面的压强p,并将方板的密度、厚度d以及底面积S一同记录在了下表中。表一:S=200m2序号(g/cm3)d(cm)p(Pa)10.5259820.5469631.0269641.0489252.0289262.041284表二:S=400厘米2序号(g/cm3)d(cm)p(Pa)70.5234880.5444691.02446101.04642112.02642122.041034(1)分析比较实验序号1与2或3与4或5与6(或7与8或9与10或11与12)的实验数据及相关条件,得出结论:在物块下垫上底面积和密度相同的方板,_。(2)分析比较实验序号1与3与5或2与4与6(或7与9与11或8与10与12)的实验数据及相关条件,得出结论:_。(3)通过表格中的数据我们可以得出:在物体下面垫上方板_能减小对地面的压强(选填“一定”或“不一定”)。(4)进一步综合分析表一与表二中的数据及相关条件可得:a分析比较实验数据2与3或4与5(或8与9或10与11)得出结论:在物块下面垫上底面积相同的方板,_,对地面的压强相等。b分析比较实验数据2与3和4与5(或8与9和10与11)得出结论:在物块下面垫上底面积相同的方板,_。21 . 在探究“杠杆的平衡条件”实验中:(1)首先,调节杠杆两端的_,使杠杆两端在不挂钩码时,保持水平并静止,这样便于_。(2)如图所示,杠杆每格长度相同,杠杆的口处已挂着2个0.5N的钩码,要使杠杆平衡,则应在杠杆的_处,挂上_个0.5N的钩码。22 . 小明学过机械效率后,提出了一个问题:“斜面的倾斜程度与斜面的机械效率有没有关系?针对这个问题他做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验(如图所示),并记录实验数据如下表:,并记录实验数据如下:(1)第三次实验填入表格中的数据:有用功为_J,总功为_J,机械效率是_(2)通过对上述实验数据的分析,你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是:斜面越陡,越_(3)通过对上述实验数据的分析,你对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是:_(4)如果小明还想要探究斜面机械效率与物重的关系,实验时应控制哪些条件不变?_23 . 利用U形管液面高度差的大小关系,可以帮助我们比较一些物理量的大小(1)将液体压强计的探头分别放入密度为1和2的两种液体中,U形管液面的高度差相同,如图甲所示,则12;(2)速度是v1和v2的气流,分别经过与U形管左端相连的管子时,U形管液面的高度差如图乙所示,则v1v2(以上两空均填“”、“=”或“”)四、计算题24 . 置于水平地面上的石柱,高为0.4m,横截面积为0.15m2,质量为150kg,g取10N/kg求:(1)石柱的重力;(2)石柱的密度;(3)石柱对水平地面的压强25 . 2012年10月15日,奥地利著名极限运动员鲍姆加特纳乘坐热气球从距地面高度约39km的高空跳下,并成功着陆如图所示该热气球由太空舱,绳索和气囊三部分组成气囊与太空舱之间利用绳索连接在加热过程中气囊中气体受热膨胀密度变小,一部分气体逸出,当热气球总重力小于浮力时便开始上升假定鲍姆加特纳是在竖直方向上运动的,并经历了以下几个运动阶段:他首先乘坐热气球从地面开始加速上升到离地高h1=1km处,此阶段绳索对太空舱向上的总拉力恒为F1=3002.5N;接着再匀速上升到离地面高h2=38km处,此阶段绳索对太空舱向上的总拉力恒为F2=3000N;然后再减速上升到离地高h3=39km处,此阶段绳索对太空舱向上的总拉力恒为F3=2997.5N;他在上升过程中共用时t1=1104s,在离地高39km处立即跳下自由下落t2=4min后速度已超过音速,最后打开降落伞,又用时t3=16min又安全到达地面忽略髙度对g的影响,取g=10N/kg求:从离开地面到安全返回地面的整个过程中,运动员的平均速度是多少?(结果取整数)在热气球上升过程中绳索对太空舱向上的总拉力做功的平均功率是多少?当热气球上升到离地高20km处若热气球总质量(含气囊里面气体)m=7.18104kg,整个热气球的体积V=8105m3,整个热气球受到的空气阻力f=2103N,不考虑气流(或风)对热气球的影响则此高度处的空气密度是多少?五、作图题26 . 玩具“不倒翁 ”被扳倒后会自动立起来。请在如图甲中画出水平桌面对“不倒翁”支持力的示意图。(_)在如图乙中画出“不倒翁”所受重力的示意图。(O为不倒翁的重心)(_)27 . 如图甲是教室里的学生座椅,乙图是它的侧面
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