精选幻灯片-初二物理功PPT课件

第十一章功和机械能一、功,陌南初级中学杨玉晰,1,力,学以致用,成效,2,人的压力将图钉压入木块。,工人推车前进,3,起重机和直升飞机吊起重物,有力作用在物体上,物体在力的方向上移动了一段距离,原因,以上例子中，力有成效吗？,4,物理学中的功吸收了一种贡献和成效意思在里面.它是指:,一.功：,一个力作用在物体上,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功,5,F,s,6,谁能归纳出做功的两个必要因素是什么？,（作用在物体上的力）,（物体在力的方向上移动的距离）,必要因素,必须需要，缺一不可,7,他们作功了吗,8,“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”,当你端着一盆水不动时，你累吗？你做功了吗？为什么？用力推讲台,讲台没有动，人累吗？人做功了吗,分析：,=,（劳而无功）,做功了吗？,有力无距离不做功,推而不动-花的力气没有成效，做的功等于零,9,s,用脚踢出足球，球在空中飞行过程中，人对球做功了吗？,不劳无功,分析：,有距离无力不做功,=,10,S,4.提箱子在水平路面上匀速前进，提箱子的力做功吗？,7,S,（垂直无功）,分析：,力和距离方向相互垂直时力不做功,11,三.不做功的三种情况,结论：有力才有可能做功，但有力不一定做功，无力就谈不上做功。,1.有力无距离不做功,2.有距离无力不做功,3.力和距离方向相互垂直时力不做功,（劳而无功）,（不劳无功）,（垂直无功）,12,怎样比较做功的大小,匀速拉动物体,（1）,（2）,（3）,13,匀速拉动物体,（1）,（2）,（3）,（4）,怎样比较做功的大小,功的大小与力的大小和沿力方向通过的距离有关,14,1、（力学中规定）功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。,（注意S指F的方向上移动的距离）,3、功的单位：焦耳,（焦）,1焦耳=1牛顿米,意义：1牛的力使物体在力的方向上，通过1米的距离时所做的功为1焦。,2、功的公式：功=力距离W=FS,四、功的计算：,对应关系,15,将两个鸡蛋举高1m，做功约1J,将一袋10kg的大米从地面扛到肩上，做功约150J,将一瓶500ml的矿泉水从地上拿起，做功约10J,16,例小刚提着重100N的水桶，匀速升高9m，小刚对桶做了多少功？,100N9m900J,=,G,h,G=100N,已知：求：解：答：,小刚对桶做功W=?,小刚对桶做了900J功,h=9m,17,例2在平地上，用50N的水平推力推动重100N的箱子，前进了10米，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5m，他做了多少功？,10m,50N,100N,已知：F=50N,s=10m,G=100N,h=1.5m.,求：W1和W2.,解：W1=Fs=50N10m=500JW2=Fs,答：他推箱子做功500J,举箱子做功150J。,=Gh=100N1.5m=150J,18,例3.中国铅球运动员黄志红在赛场上为国家争得了很多荣誉,在一次比赛中她用500N的力把质量为4Kg的铅球扔到20m远的地方,她在推铅球时做的功()A.10000JB,800JC.10800JD.缺少条件,无法计算.,1234,D,19,A,B,C,A、W1=W2B、W1W2C、W1W2D、不能确定,例4.一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱，使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离。拉力F做的功分别为W1和W2，则W1和W2的关系是（）,A,20,（一）、怎样才算做功,1、物体要受力的作用2、物体要在力的方向上通过一定的距离,畅谈收获,1、功的公式：功=力距离W=FS,2、功的单位：焦耳（焦）1焦耳=1牛顿米,（二）、怎样计算功,21,下列情况中，人有没有对所带的皮箱做功：（1）人用力提放在地上的皮箱，但没有提起（2）人再一次用力把箱子提起（3）人用力提着皮箱在原地不动,（4）人把箱子放在电梯上，一起随电梯上升（5）人提着箱子在水平路面上匀速前进了50m（6）人提着箱子上楼,不做功,做功,不做功,不做功,做功,不做功,5,6,22,7,F做的功不是W=FS而是W=Fh,23