人教版2020年八年级物理上册 第二章 声现象 章末复习

人教版2020年八年级上册 第二章 声现象 章末复习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 12月28日我校管乐团在新年音乐会上奉献了一场精彩的演出，下列说法正确的是A钢琴上的黑白键弹奏是音调不同B高低音部指的是响度不同的音部C鼓手时重时轻敲击鼓面改变了鼓声的音色D我们根据音调来辨别不同的乐器2 . 下列有关声音的叙述正确的是A“不敢高声语，恐惊天上人”一句中“高”指的是音调高B市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声源处减弱噪声C频率超过2000Hz的声音为超声波D“闻其声而知其人”，是根据声音的音调来判断的3 . 有关能量、能源、信息和材料下列说法中正确的是A汽车中的倒车雷达利用电磁波进行探测道路上的障碍物B4G手机无线上网是利用了红外线传输信号的C在外界影响下，热量可以从低温物体转移到高温物体D太阳能、风能和电能属于可再生能源4 . 下列说法正确的是（ ）ABCD5 . 如图所示标志主要是为了控制发声体的A频率B音调C音色D振幅6 . 下面是一些正在振动的物体：甲：手臂以每秒1次的频率上下挥动；乙：蝙蝠的嘴发出频率为105Hz的振动；丙：用小锤敲音叉，音叉发生256Hz的振动，以下说法正确的是A我们只能听见音叉发出的声音，所以丙是声源，其他不是声源B甲、乙、丙都是声源，我们都能听到它们发出的声音C甲、乙、丙都是声源，我们只能听到丙发出的声音D甲和丙是声源，我们能看见振动或听到声音；乙不是声源，因为我们既看不见振动，也听不到声音二、多选题7 . 关于声音，下列说法不正确的是A只要物体振动，就一定能听到声音B乐音有时候也是噪声C声音不能在真空中传播D声音在空气中传播最快8 . 以下几个实验现象中，说明声音产生条件的是（ ）A放在玻璃罩内的电铃正在发声，把玻璃罩内的空气抽去一些后，铃声明显减弱B拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开C把正在发声的收音机放在塑料袋内，密封好然后放入水中，人们仍然能听到收音机发出的声音D把正在发声的音叉与水面接触，看到溅起小水花三、填空题9 . 下列各图反映的是超声波的应用，甲图是利用超声波能够_，检查胎儿在母体内的生长情况；乙图是利用超声波能够_，反映物体运动的快慢；丙图是利用超声波具有_，清洗眼镜镜片10 . 学校举行艺术节活动中，为表演同学伴奏的吉它老师不断用手指去控制琴弦的长度，这样做的目的是改变声音的_；表演同学的歌声通过_传播到观众耳中。观看演出时，同学们把手机铃声调成振动模式，目的是在_处减弱噪声。11 . “锣鼓喧天”是指声音的_大；通常，女生的声比男生“尖”，这里的“尖”是指声音的_高；小沈阳模仿刀郎的声音很逼真，这里的“逼真”主要是指两个声音的_非常相近。12 . 如图所示是全自动现磨咖啡豆功能的咖啡机，当锋利的刀片研磨咖啡豆的时候，我们能听到咖啡豆滚动及研磨的声音，这说明研磨的时候咖啡豆及刀片等物体都因为_而发声。咖啡流出来的时候，我们能闻到浓浓的咖啡香味是因为发生了_现象。13 . 现代城市里常在主要街道上设置噪声检测设备，若某一时刻该装置显示的示数为53.26的数据，这个数字的单位是_，当有摩托车驶过时，显示屏上的数据将会_。（填“变大”，“变小”或“不变”）四、实验题14 . （江苏省镇江市丹阳三中2017-2018学年八年级（上）第一次段考物理试题）学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确，他们找到了如表所列9种规格的琴弦，因为音调高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验（1）为了验证猜想二，应选用编号为_，_，_的琴弦进行实验表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容请在表中填上所缺数据（2）这个实验的研究方法是：_15 . 想要测量声音在一根长铁棒中传播的速度，需要的测量工具是_和_，依据的实验原理是_下表中列出了声音在几种物质中的传播速度v