新人教版2020年（春秋版）八年级下学期期末考试物理试题C卷(模拟)

新人教版2020年（春秋版）八年级下学期期末考试物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，O为杠杆的支点，A点挂一重物，为使杠杆在水平位置平衡，若在B点施加一个力并使该力最小，该力应沿（ ）ABM方向BBN方向CBP方向DBQ方向2 . 如图所示，用水平力F拉着长木板A在水平地面上做匀速直线运动，木块B始终静止不动，若不计绳重，下列说法中正确的是（ ） A木块B不受摩擦力B木块B受到方向向左的摩擦力C木块B受到的重力和对木板A的压力是平衡力D拿掉木块B后，木板A在拉力F的作用下继续做匀速直线运动3 . 如图所示，将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时，会发生的现象是（ ）A两纸片会向两边分开B两纸片会向中间靠拢CA纸片不动，B纸片向外飘开DB纸片不动，A纸片向外飘开4 . 两个底面积相同形状不同的容器A、B(GA=GB)，盛有不同的液体放置在水平桌面上，现将甲、乙两个相同的物块分别放入两容器中，当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示(忽略液体的损失)，下列说法正确的是A甲物块受到的浮力大于乙物块受到的浮力B两容器底受到的液体压强相等C取出两物块后，B容器对桌面的压强小于A容器对桌面的压强D取出两物块后，B容器底受到液体的压强大于A容器底受到液体的压强5 . 小宇同学对体育比赛中的一些现象进行了分析，其中不正确的是A皮划艇运动员用力向后划水，利用了物体间力的相互作用原理B撑杆跳运动员能跳过6m的高度是利用了撑杆的弹性势能C举重运动员把杠铃举高是利用了杠铃的重力D短跑运动员比赛时要穿钉鞋，是为了增大摩擦6 . 下列关于浮力的说法正确的是A轮船从长江驶入大海，所受的浮力变大B浸在液体中的物体受到浮力是因为液体对物体上、下表面有压力差C阿基米德原理说明物体所受的浮力大小等于物体的重力D鸡蛋放入清水中沉在杯子底部是因为鸡蛋在清水中不受浮力7 . 小明在学习浮力时用同一装置做了如图所示的实验，目的是A探究浮力与物体的质量的关系B探究浮力与物体的体积的关系C探究浮力与物体的密度的关系D探究浮力与物体的深度的关系8 . 关于力现象,下列说法正确的是 （ ）A只有直接接触的两个物体间才能发生力的作用B手拉弹簧使弹簧伸长,这个力的施力物体是弹簧C用力压钢尺，钢尺变弯,说明力可以改变物体的形状D地面附近的物体受到重力,重心必须在物体上9 . 骑自行车上一个陡坡时，有经验的同学会沿S型路线骑行，他这样做是为了（ ）A缩短上坡过程中所走的路程B减少上坡过程中所做的功C减小上坡过程中所施加的力D缩短上坡过程中所用的时间10 . 关于磁铁与铁钉之间的作用力，下列说法中正确的是A施礼物体只是磁铁，受力物体只是铁钉B只有当磁铁与铁钉接触时，它们之间才有力的作用C磁铁与铁钉不接触也会产生力的作用D磁铁对铁钉有力的作用，铁钉对磁铁没有力的作用11 . 如图，下列例子主要利用压强大小与受力面积有关的是（ ）A啄木鸟嘴巴很尖B乳牛自动喂水器C用吸管吸饮料D拦河坝上窄下宽12 . 物理学中用实验研究三个量（或三个量以上）之间的关系时，常采用控制变量法下列实验设计不是利用控制变量法A研究压力作用的效果B研究滑动摩擦力的大小C研究液体压强的特点D研究平面镜成像的特点13 . 关于参照物，下列说法中正确的是（ ）A参照物是选作标准的物体B参照物是绝对不动的物体C只有静止的物体才能被选作参照物D以上说法都不正确14 . 关于大气压，下列说法中正确的是（ ）A大气压的值是固定不变的B大气压随海拔高度的增加而增大C马德堡半球实验最早证明了大气压强的存在D做托里拆利实验时，玻璃管的粗细不同，测出大气压的值也不同二、填空题15 . 在行驶的卡车内，看到吊饰向前摆动，卡车应在（选填“加速”、“减速”或“匀速”）行驶当卡车速度计指针如图所示时，车速为km/h；按此速度匀速行驶360km，所需时间为16 . 如图所示，旱冰鞋上小轮子的作用是通过_的方法来_摩擦的。17 . 钻木取火被列入国家级非物质文化遗产名录，钻木取火是通过_（选填“做功”或“热传递”）把机械能转化为_能。18 . 某小组的同学用U形管压强计研究液体内部的压强与液体密度的关系。实验中，他们应选择两杯密度_的液体，并将压强计的金属盒分别放在两杯液体的_深度处进行实验（填“相同”或“不同”）。这里运用的研究方法是_法。19 . 如图所示，在不计绳重及摩擦的情况下，用滑轮组把重80 N的物体匀速提高2 m，所用的拉力是40 N，则人所做的功为_J，滑轮组的机械效率=_如果将100 N的物体匀速提高同样高度，则动滑轮的机械效率与前一种情况相比将_(变大变小不变)20 . 生活中有时工人师傅装修房屋时，用根灌水的透明长塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记来检查水平，如图所示。当塑料管的一端提高5 cm，管中的水静止时，最终管两端水面的高度差为_cm。21 . 筷子是我国古代劳动人民的伟大发明，用筷子夹菜时，筷子是杠杆，它的动力是_对_的作用力，一般来说，筷子是动力臂_阻力臂的杠杆.（填“大于”“小于”或“等于”）三、实验题22 . 如图所示是探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验（1）第次和第次实验中物体所受的浮力分别为_N和_N（2）由实验数据可知，浸在液体中的物体所受浮力的大小与_有关（3）该实验用到的实验方法是_（4）利用图中所给的数据计算出物体的密度为_kg/m3（g取10 N/kg）23 . 一般物质都有“热胀冷缩”的性质，物体受热时在长度方向上的膨胀叫线膨胀表是某探究小组的同学探究影响物体线膨胀因素的实验记录（铜、铝线的横截面积相同）请根据实验记录完成下列各题：（1）比较实验序号1与2可得到的初步结论是：当材料和升高的温度相同时，固体线膨胀的长度与_有关（2）比较实验序号1与3可得到的初步结论是：当材料和原长相同时，固体线膨胀的长度与_有关（3）比较实验序号_，可得初步结论：当原长和升高的温度相同时，固体的线膨胀与材料有关（4）通过以上实验，你能初步判断，在相同条件下，铝的线膨胀程度比铜_（显著/不显著）如图所示，是一个由铜铝组成的双金属片，在30时是平直的，则在80时，双金属片将弯向_（铝/铜）24 . 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，某小组设计了如图甲所示的实验：（1）分别让同一小车从同一斜面的同一位置由静止下滑，能够使小车到达水平面起始端的速度_（填“相同”或“不同”）（2）小车三次滑行的距离如图甲所示，可以得出的结论是：小车受到的阻力越小，速度减小得_，进一步推理可知，如果运动的物体不受力，将做_运动（3）完成上述实验后，他们取来一个小球和木块，将小球从斜面的某一位置由静止滚下，将水平长木板上的木块由A位置撞至B位置，如图乙所示；完成后，保持木块在B位置不动，取回小球置于斜面同一位置重复上面的操作，如图丙所示这是在_相同的条件下，探究小球的动能大小与_的关系在这两次实验中，_（填“乙”或“丙”）图中小球将木块推动的距离更大一些25 . 小红和小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，小红设计了如图所示的三次实验（1）实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向_直线运动，根据_原理，可知此时摩擦力与拉力大小相等，否则弹簧测力计的示数不等于摩擦力。（2）在甲图实验中，弹簧测力计的示数为_N（3）比较甲、乙两次实验，可以得出结论：当接触面粗糙程度一定时，_，滑动摩擦力越大（4）比较_两次实验，可以得出结论：当压力大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大（5）本实验中采用了控制变量的方法，下列各选项中与此方法相同的是_A用天平测量一枚大头针的质量B用乒乓球的反弹来显示发生的音叉正在振动C引入光线来描述光的直线传播D探究响度与振幅的关系（6）小明仔细观察了小红的实验过程，发现除实验次数少之外，实验操作上还存在着不便。请你写出其中一条：_（7）另一组的小华同学认为摩擦力大小还与接触面积的大小有关，于是她对这个问题进行了实验探究小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半她由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小你认为她的探究过程是否正确：_（选填“正确”或“不正确”）。你判断的理由是：_。四、计算题26 . 我国首台自行设计、自主集成研制的“蛟龙号”载人深潜器于2012年6月顺利完成工作设计深度7000m的海试任务（海水密度取海水=1.0103kg/m3，g取10N/kg）：（1）当“蛟龙号”下潜到达7000m深度时，受到海水的压强是多少？（2）“蛟龙号”完成海试任务后，上浮最终漂浮在海面上，现在由起重装置将其匀速竖直调离水面，起重机起吊拉力的功率随时间的变化图象如图所示，图中P2=2P1已知“蛟龙号”的总质量为2.2104kg，求t1时刻“蛟龙号”排开水的体积（不考虑水的阻力）27 . 为响应国家“低碳环保，节能减排”的号召，某市新上线一批以天然气为燃料的新型公交汽车，其部分参数如表所示某次行驶过程中，汽车搭载人员及物品共2500kg，所受阻力为总重力的0.05倍，在1min时间内汽车匀速直线行驶900m，共消耗天然气0.3kg(天然气完全燃烧，其热值为6.01