湖南省望城县金海双语实验学校七年级英语 Unit1导学案5（无答案） 人教新目标版

学习课题. Unit1SectionB 2a2c第5课时累计 课时学习目标学习重点1. 正确辨别英文名字的姓和名，以及和中文名字的差异。2. 掌握询问他人名和姓的句型. 要求掌握以下句式：Whats your/his /her first/ name? - Jack. Whats your/his/her last /family name? -Smith. 学习难点正确辨别英文名字的姓和名，以及和中文名字的差异学习过程：（备注栏内请老师们补充复备情况，请同学们补充课堂笔记）流程及预见性问题学习要求和方法备注Step1. Lead in 明确目标1. 小组运用句型：Whats his / her name? His / Her name is Whats your/his/her QQ/telephone/phone number?进行自由交际。2. 学会询问他人名和姓的句型。Step2. Self-study 自主学习。1.看英标读新单词：page88 p5单词。2小组相互检查单词读的情况。3.知识链接： 姓名排列顺序为先名后姓，名+姓，即 first name / given name+ last name / family name. 这和中国人先姓后名的排列顺序刚好相反。Mr.(先生)、Mrs.(夫人)、Miss(小姐)、Ms.(女士)等称呼语只能加在姓前，而不能加在名前。 e.g.1.Eric Brown We can call him _.A.Mr Eric B. Mr Brown C.Ms Brown2.Linda Bell We can call her_.A.Miss Bell B.Mr Linda C.Miss Linda.Sep3. Cooperation 合作探究 1.读p88 13个名与姓。2. 1）试读下列姓名,小组合作尝试总结归纳。 Gina Miller Mary BrownFirst name : Last name: First name : Last name: Wang Weiming First name : Last name:完成 2a (F：名 L：姓 2）理解下列对话,两人合作练习。A: Hello! Whats your name? B: My name is Jack SmithA: Whats your first name ? B: My first name is A: Whats your last name? . B: My last name is .阅读信息，完成2b和2c。Step4. showing 展示提升1.2b Read the messages ,then make sentences.2.名师名题p14 第五Step.5 Test 过关检测单项选择: 1.Shes Kate Green. Her_is Kate. A .the name B .last name C .the first name D .first name2.-Whats your phone number? -_929-314. A .This is B .I am C .Its D .It3.-Whats his _name? -Bill Smith. A .first B .family C .last D .full4. Tan Jing is a Chinese girl. Alice is her _name. A .last B .first C .family D .English5. The mans name is Peter Smith. We can call him_. A .Mr. Peter B .Mr. Smith C .Smith D .Smith Peter 小组长签字： 1.名字用中文名和英文名回答，无英文名的可取一个。2.最好是两人一组，2分钟完成。1.不会读的用红笔圈好。组长检查时帮助读好。2弄懂名姓排列顺序后，做好例题。3. 温馨提示：外国人的称呼，Mr等加在姓前。温馨提示：1.中英名姓相反。2.2a中姓用L， 名用F填书上。L是Last name的第一个字母，F是First name的第一个字母。3. 用上自己的名姓操练。