高中数学2.1简单随机抽样导学案北师大必修3_第1页
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文档简介

2.1简单随机抽样讲课时间每周部分上课型新讲课主要课程准备人学习目标1.如果正确理解随机抽样的概念，将说明抽签法、随机数表法的一般步骤。2.根据样品的特定情况，您可以选择相应的方法进行抽样。重点困难1.如果正确理解简单随机抽样的概念，将说明抽签方法和随机数方法的步骤。2.简单随机抽样概念，抽签方法及随机数方法步骤。学习课程瓦房法律自主学习首先，简单随机抽样的概念：通常，每当N个对象提取N个对象，提取N个对象(NN)，而在总计中提取单个对象时，此采样方法称为简单随机采样。想法：简单随机抽样的每个个体进入样品的可能性有多大？(n/N)练习：1。是否对“一次从20个部件中提取3个进行质量检查”使用简单随机抽样？二、抽签方法和随机数方法：1、抽签法1)分类：和2)抽签法的一般阶段：(1)(2)(3)想法：你认为抽签法的优点和缺点是什么？总对象数多的时候，使用抽签方便吗？2、随机数方法1)定义：2)随机数表方法步骤：(1)指定完整的人员编号。(2)在随机数表中，选择起始数字。(3)读数取得样品编号。想法：把随机数方法的优点和缺点和自己的经验结合起来说吧？熟练地谈论交互范例1。范例1。以下提取方法属于简单随机抽样吗？说明原因。(1)从无限数量的对象中提取100个对象作为样品。(2)箱中有80个部件，其中5个部件进行质量检查，工作中随机抽取一个部件进行质量检查，然后放回箱中。(3)指定45名特定班级朋友，某活动最高的5人；(4)从20个零件中同时抽取3个进行质量检查。范例2 .范例2 .车间工人加工100个轴。为了理解这个轴的直径，要提取10个轴，在相同的条件下测量，如何使用简单随机采样来提取样本？标准训练1.以下问题中，使用简单随机抽样方法采样最合适的是()A.一部电影有32个座位，各有40个座位，座位号为1-40，一次报告会都排满了报告会结束后，应听取听众的意见，留下32人座谈B.从10个冰箱中提取3个进行质量检查C.有的学校有16名管理人员，112名教师，32名物流职员，教育部160名为了理解大家对学校机关改革的意见，需要抽取20个样本D.某乡的农田有山地8000亩，丘陵12000亩，平原24000亩，闲置4000亩，目前已拔出480亩农田，估计了整个乡土农田的平均产量2.有些企业有150名职员，其中随
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