湖南省长沙市长郡雨花外国语学校七年级地理下册 6.3 美洲教案 湘教版

6.3美洲内容：美洲一、教材分析教学设计理念本节美洲包含新大陆、南北不同的自然环境、移民和经济等三个内容。4教分教，1教学美洲成为“新大陆”的原因，美洲的划分，美洲国家和语言。在第二节课，你会学到北美洲的地形、河流、气候和地形对气候的影响。第三节美洲的地形、河流、气候、气候也学习解释。第四节美洲居民和经济。本节教材安排的特点是比较分析地理上的异同。同时理解各地经济发展的不平衡。教育目标(a)知识和能力1、使用地图描述美洲的地理位置，包括纬度和经度位置、半球位置和陆地位置。南北美洲分界线巴拿马运河及其交通地位。2、了解美洲主要国家、语言、政治部门等。3.阅读图片，分别了解两大洲自然环境的地形特征。第4，书第28页第29页分析气候地图，了解南北美洲气候的特征。5，通过对图1-41、图1-42的分析，强调北美地形对气候的影响。6.通过美洲经济发展水平不平衡的事例说明。7、让学生了解一些美洲国家的主要经济部门。(b)进程和方法1、培养学生在地图上获取地理知识的能力，在课外图书上获取地理知识的能力。请阅读地形图、统计图表，比较北美和南美地形的异同。3、通过阅读地形图、气候图，分析地形对气候的影响。4、通过阅读，让学生了解美洲地区的居民构成，进一步培养学生的自学能力。(c)情感态度和价值1.通过美洲地区经济发展不平衡的事例，让学生了解一些美洲国家的主要特征。2、学生们逐渐通过比较分析了解地理的异同。教导很困难(a)教育重点使用地图说明美洲的地理位置。南北美洲分界线巴拿马运河及其交通地位。3.阅读图片，了解南北美洲地形的特征，分析两大洲自然环境的地形特征。第4，书第28页第29页分析气候地图，了解南北美洲气候的特征。5，通过对图1-41、图1-42的分析，强调北美地形对气候的影响。6.通过美洲经济发展水平不平衡的事例说明。7、让学生了解一些美洲国家的主要经济部门。(b)教学困难1、让学生们逐渐熟练地学习比较分析，以了解地理的异同。第2，书第28页第29页分析气候地图，了解南北美洲气候的特征。3，通过对图1-41、图1-42的分析，强调北美地形对气候的影响。4.通过美洲经济发展水平不平衡的事例说明。教导方法图分析，比较分析，创建情况方法，阅读自学指导方法。教育媒体地图册、多媒体课件。安排上课时间第四节课。二、课堂突破比较分析，了解地理的异同。(a)亚欧大陆与北美大陆的异同比较分析通过对北美纬度和陆地位置的分析，不久学生们发现，北美和之前学习的亚欧大陆有很多共同点。当然，它们之间有区别。利用世界地形图比较亚洲-欧洲大陆和美国大陆在纬度位置、陆地位置、地形等方面的相似性和差异的设计形式如下：对比亚洲-欧洲大陆北美大陆相同点纬度位置北回归线、北极圈分别横跨大陆的南部和北部，大部分位于温带。陆地位置大陆三面都与海洋相切气候类型气候复杂多样，以温带气候为主其他点东西半球位置东半球西半球热带的范围广阔狭窄山脉前进径向南北走向(b)南美洲和北美洲地形特征比较分析地形图利用1-35，1-36独岛分析讨论小组协作。比较图响应每个地区的名称。北南美洲主要地形地貌的代号，分别为海岸山脉、落基山脉、安第斯山脉、阿巴拉契亚山脉、大平原、拉布拉多高原、奥里诺科平原、圭亚那高原、亚马逊平原、巴西高原、拉普拉斯平原和巴塔哥尼亚高原。指导学生阅读图片比较分析。北美：平均海拔是世界第三高(700米)地势起伏很大西边是高山溪，中央是广阔的平原，东边是低矮的山岳南美：世界上第四(600米)地势起伏不定西部是年轻高个子的山脉，东高原平原上呈层状分布找出南北美洲主要地形地，特别是世界第一的地理：格陵兰世界上南极大陆以外冰川最大的地区安第斯山脉世界上最长的山脉科蒂拉山系世界上最长的山系亚马逊平原世界上最大的平原北美洲许多湖泊冰川作用的产物。(c)比较分析南美洲和非洲的经济相似和差异。大陆名称发展水平能量金属矿山粮食生产经济作物股市主要出口商品南美洲低水平石油铜、铁、铝、小麦不能自给咖啡、香蕉、蔗糖、棉、可可玉米农光产品非洲很低石油钻石、黄金、铬铁、铜、铝土壤小麦、大米不能自给咖啡、可可、花生、棉花、油棕色、剑麻玉米农光产品(d)比较密西西比河和亚马逊河。通过地形图的分析和书上统计图表的解释，目录比较了南北美洲最大的两条河流的特点。小组讨论互助合作分析地形图和统计图表。河流密西西比河亚马逊河有的大洲震源流动方向长度流量进入大海阅读图片，分析美国地形对气候的影响。地形是影响气候的因素之一，山脉的阻挡，地形的高低会影响气温和降水量，进而影响气候类型。北美洲尤其明显，而地形对气候的影响很大。因此，本章重点讨论了地形对气候的影响。通过对图1-37、图1-38、图1-40、图1-41和图1-42的分析，强调北美地形对气候的影响。考虑到一年级学生的认识水平，将问题具体化为小问题。温带海洋气候分布的特征是什么？与欧洲有何不同？为什么温带海洋性气候带窄条？北美大西洋沿岸的降水分布有什么特点？北美大西洋沿岸山脉的阻挡效果重要吗？北美洲冬季的冷空气为什么会到达墨西哥湾沿岸？夏天还会发生什么情况怎么样？在讲课的过程中，必须给学生看地图，回答问题，重视指导这一重要的教学工具。图1-42中，每个气流箭头可以逐步分析，以实现逻辑配置。经济发展不平衡。美洲内的经济水平不平衡，本节主要通过美洲内经济发展水平不平衡的例子来说明。美国是当代实力最强的资本主义国家，经济高度发达，加拿大也是发达国家，其他国家属于发展中国家墨西哥形成以石油产业为支柱的产业体系。墨西哥是大米的原产地，玉米是该国的主要粮食作物。巴西是南美洲工业和农业最发达的国家。阿根廷是重要的小麦出口国，牛肉、羊毛等畜产品在国际市场上占有突出的地位。南美洲以农业光工业产品为主要出口产品，能源矿物在石油中最重要，金属矿物多使用铁、铜、铝土壤。农业以种植为主，经济作物占绝对优势，大量生产咖啡、香蕉、蔗糖、棉花、可可等。大多数国家的粮食生产不能满足本国的需要。充分利用地图。地图是学习地理的最重要的工具。特别是学习当地地理的时候，要紧紧贴着地图。本章的内容必须以地图的形式实施地理位置、气候类型、河流分布等，因此，培养学生阅读地图、培养地