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文档简介

有理数的乘除第一课时老洲中学何兰,情景导入：,2003年夏天，我国淮河流域发生特大洪水。党和政府为保护国家和人民的生命财产安全，果断决策：炸开王家坟大坝泄洪。泄洪后，根据水文观测站监测的数据显示，王家坟大坝下游淮河流域的水位以每天下降0.35米的速度回落，第四天后,该段的水位下降了多少？,有：（-0.35）4=-1.4,问题：水文观测中，常遇到水位上升与下降问题。请根据日常生活经验，回答下列问题。,(1)如果水位每天上升4厘米，那么3天后的水位比今天高还是低？高（或低）多少？,(2)如果水位每天上升4厘米，那么3天前的水位比今天高还是低？高（或低）多少？,上升：+下降：-,几天后：+几天前：-,(3)如果水位每天下降4厘米,那么3天后的水位比今天高还是低？高（或低）多少？,(4)如果水位每天下降4厘米,那么3天前的水位比今天高还是低?高（或低）多少？,你能用上面的方法写出表示1天后、2天后、1天前、2天前水位变化的式子吗?,想一想,填空：(+4)(+3)=(+4)(-3)=(+4)(+2)=(+4)(-2)=(+4)(+1)=(-4)(+1)=(-4)(-3)=(-4)(+3)=(-4)(-2)=(+4)0=(-4)(-1)=(-4)0=,试一试，你能行!,+12,-12,+8,-8,+4,-4,+12,-12,+8,0,+4,0,探究：你最聪明！,两数相乘：（+）（+）=,(-)（-）=,（+）（-）=,0a=,+,+,-,0,有理数乘法法则：,两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。任何数与0相乘得0。,非0两数相乘，关键是什么？,（1）确定积的符号；（2）求出绝对值之积。,知识扫描,指点迷津,做做看！,（1）96（2）（-9）6（3）2.5（-6）（4）（-7.2）（-5）（5）（-1000.11)0,我们来实践！,1.(-7)32.(-48)(-3)3.(-6.5)(-7.2)4.(-)95.(-7)(-9)6.5-57.(-5)(-)8.(-5)(-3)9.(-13.32)(-1)10.8(17-77),来源于生活运用于生活,例题,课堂小结,1.知道了有理数的乘法法则；2.准确的判断两数相乘的积的符号；3.学会了归纳法和分类法。,课堂作业1.(+0.4)(-0.2)2.(-6)(-4+1-6)3.(-3.7+1.3)34.(16-26+5)(-3.4-1.6)5.|-21-19|(-2.9+1.1),选一选！,1.两数相乘，若积为负，则这两数()A.都是正数B.都是负数C.同号D.
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