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文档简介

一年级美术教学工作计划一年级美术教学工作计划新学期又来了。我已经做了充分的准备。为了更好地完成这学期的任务，我特制定以下工作计划。一、学习分析：刚从幼儿园进入小学的一年级学生有一些问题，比如坏习惯和容易失去注意力。从上学期的教学效果来看，课堂教学的组织存在一些困难。除了每班学生人数众多之外，还有学生年龄特征的影响。因此，教师的教学态度和教学理念起着决定性的作用。本期将引导学生提高学习美术的热情，培养审美情趣。二。教材分析：1.整本书的教学目标要求：1.知识教育的重点：(1)理解和应用各种平面形状和常用颜色。(2)运用形状和颜色，练习临摹、添加图片、记忆图片和想象图片。(3)学会使用各种简单的绘画工具，学会撕、折、拼、贴、捏、捏、挖等手工方法，养成正确的绘画、手势和习惯。(4)欣赏祖国的风景、儿童绘画和民间艺术作品的美。2.能力培养要点：(1)在艺术活动中培养学生的想象力和创造力，积极推进从无意想象到有意想象、从再现想象到创造性想象的转变。(2)在绘画活动中大胆使用笔和颜色，鼓励儿童通过绘画表达自己的情感。(3)提高手运动的灵活性，促进手和脑的协调发展。(4)提高色彩和造型的能力。3.美育要点：(1)培养爱祖国、爱家乡、爱劳动人民的孩子的感情。(2)让学生感受艺术活动的乐趣，激发儿童对艺术创作活动的兴趣。2.整本书的重点和难点(一)要点：1.用蜡笔或油画棒水平画，以观察、记忆和想象的方式描绘动物和植物。线条流畅，色彩均匀丰富，大胆、夸张、活泼，充满儿童的兴趣。3.教授版画制作的方法和步骤，并进行一系列练习；4.通过撕纸和拼贴制作简单的图片；5.欣赏自然动植物和中外儿童的优秀美术。(2)困难：1.在绘画训练中，要求线条自然流畅，色彩丰富，造型大胆生动，儿童兴趣浓厚。2、在制作过程中，培养学生的初步建模能力，培养良好的分步操作习惯，培养学生的发散思维和思维的灵活性和敏捷性。3、在欣赏过程中，提高欣赏、发现、创造和欣赏美的能力。三、全周期提高教学质量的措施和方法：1.教师应联系各学科的课堂要求，根据美术课自身的特点，明确向学生提出正确的学习态度，从而逐步培养学生良好的学习习惯。2.充分利用课堂教学，充分发挥教师的直观示范作用，规范行动，为学生树立榜样，学习正确的绘画方法，充分调动学习氛围。3.选择富有儿童兴趣的教学内容，采用生动活泼的教学方法，激发和培养学生学习美术的兴趣。4、注意学生的情绪，语言应亲切，气氛应轻松，应积极鼓励学生思考，大胆绘画，培养他们的想象力和创造力。四.教学内容与进展：五、教学检查与评价：根据儿童的年龄特点，测试方法主要有学生课堂回答问题的表达能力、课堂
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