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文档简介
2.3.2河流 导学案一、学习目标目标A:阅读长江流域水系图,记忆长江的源流概况,明确上、中、下游的划分。目标B:概括长江的水文特征。目标C:能够说出长江不同河段突出的开发与防治问题。二、问题引领问题组A:长江的水文特征(阅读课本,独立完成以下问题。然后师友交流并展示)(在P45图2.34把下列相关地理事物标记)1. 发源地: (山脉),注入 海。2上、中游的分界点: (湖北省);中、下游分界点 (江西省)。3主要港口城市:A:重庆 B:武汉 C:南京 D:上海4主要湖泊: (位于江西)、 (位于湖南)5干流主要水利枢纽: (世界最大)和 。6主要支流:(注意:金沙江是长江上游干流的一段)北侧:雅砻江 大渡河 岷江 南侧:乌江 7对照课本第23页图2.2,找出长江流经的地形区: 高原、横断山区、 高原、 盆地、 平原。8观察课本第7页图1.7, 找出长江流经的省级行政区(共11个)。问题组B:长江的水文特征(独立完成以下问题,然后师友交流并展示)1长江是我国最长(6300千米),它的长度仅次于 、 ,居世界第三位。流域面积 、水量 的河流。2长江干支流大部分位于 带(温度带), (有/无)结冰期。3. 长江水能资源蕴藏量占全国的 ,水能资源主要集中在 游河段,在支流和干流上修建了许多座 ,因此长江有“ ”之称。4. 长江通航里程占全国内河航道总里程 ,人们把长江称为“ ”。问题组C:开发与防治(独立完成以下问题,然后师友交流并展示)开发忧患问题出现的原因上游中游自然:人为:下游三、专题检测训练A:长江的水文特征(独立完成后师友交流)1.长江的发源地与注入的海洋分别是:( )A祁连山 渤海 B.昆仑山 黄海C.唐古拉山 东海 D.喜马拉雅山 南海2.下列地形区中,长江干流流经的有:( )青藏高原 横断山区 云贵高原 四川盆地 长江中下游平原 东南丘陵A B. C. D. 训练B:长江的水文特征(独立完成后师友交流)1.我国长度最长、水量最大、流域面积最广的河流是:( )A长江 B.黑龙江 C.塔里木河 D.黄河2.下列关于长江航运有利条件的叙述,错误的是:( )A沿江东部地区经济发达,人口密集,运输需求量大 B.与南北铁路线和京杭运河可组成运输网C.干流江阔水深,终年不冻 D.航道处于天然状态,水位变化大3素有“黄金水道”之称的河流是 ( )A长江 B.黄河 C.淮河 D.珠江训练C:长江的开发与治理(独立完成后师友交流)1.“万里长江,险在荆江”的主要原因是:( )A支流多 B.流域广 C.无湖泊调节洪水 D.河段迂回曲折2.长江上游的主要生态环境问题是:( )A水土流失 B.洪涝灾害 C.沙尘暴 D.水污染3.2020年长江发生严重的洪涝灾害,汛期流量比1954年小,但中游水位却比1954年高,主要的原因是:( )流域内降水集中,所有支流同时来水 上游滥伐森林,中游泥沙淤积加剧 围湖造田,中游湖泊调蓄能力减弱 沿江工业发达,江水污染严重A B. C. D. 4.读长江水系图,完成下列要求:(20分) (1)长江发源于 高原的 _ _ 山脉,最后流入 海,长江上、中、 下游的分界城市是 和 。 (2)长江有巨大航运价值,被誉为“ ” ,有
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