河南省郑州市2014年九年级语文下学期第二次质量预测试卷及答案网页版_中学试卷_第1页
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文档简介

河南省郑州市2014年9年生语文下学期第二届质量预测试卷与回答页版_中学试卷河南省郑州市2014年下半年九年级二级质量预测语文试卷注意:本试卷分为题目单和答题卡。 考试时间为120分钟,满分为120分。 考生必须先阅读答题纸上的文字信息,然后用答题纸回答,用答题纸使答案无效。 交卷时只交答题卡。一、积累和运用(28分)1 .在下列词语中加入的字,每个读音都有不同的项目(2点)a .犹豫/俊才抚养/仰望纤维/狙击/消灭窘迫b .联合袂/选择旗/灼热殉职/绚烂的话哽咽哭泣/喉咙习惯/给小费/犹豫不决/要塞禅让/嘲笑顽强/strong情妨碍/妖娃憎恶/恶心2 .以下各组词语中没有错字的组为(2分)a .火一样前进,守住下一个贞操,堂堂正正b .云蒸霞人才辈出尚以优柔寡断而闻名c .生动是徒劳的努力d .前线暴露危险的世界外桃源的名字如所示3 .按顺序填写下面各句子的横线后面的词语,最合适的组是(2点)随着哔哔的一声响起,审判分庭是: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _菜籽油中加入亚油酸、亚麻酸、花生酸等3种人体_脂肪酸和油酸。朋友是伞。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,不能抑制暴风的浪潮,支撑着蓝天让人感受到友情的诚实。a .中止是b .中止是必须的c .需要中止d .即使需要中止4 .为了使上下文的意思一致,在文章的横线上依次填写下面带有编号的句子。 (仅输入编号) (3点)黄帝故里祠后建黄帝宝鼎坛,木九鼎:黄帝宝鼎置于中宫,高6.99米,直径4.7米,重24吨,天下第一鼎其他为爱鼎、寿鼎、财鼎、仕鼎、安鼎、丰鼎、智鼎、嗣鼎。 _ _ _ _ _ _ _。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。鼎前有青石甬道,刻着万年的历史故事现代名人悬挂着歌颂黄帝功德的楹联设置八卦的位置鼎坛周围建有回廊古诗文默写。 (8分)(1)水何澹澹,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 (曹操观沧海 )(2)马匹制作的规格很快,. (辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 )(3)鄂道元在三峡描述山势险峻的句子是:“ u _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)选择是生活态度,要选择高耸在云层上的陡峭山峰,请在.6 .请从以下两个故事中选出一个,概括其情节。 (50字左右) (3分钟)杨志销售刀(望岳 )格列佛误入成年国家(行路难 ).7 .阅读下列资料,必要时解答: (8分)材料1 :李克强首相在第十二届全国人民代表大会第二次会议的报告中首次提倡全民阅读。 李克强在报告中说:“文化是民族的血脉。 要培育和实践社会主义核心价值观,加强公民道德和精神文明建设。 继续深化文化体制改革,完善文化经济政策,增强整个文化的实力和竞争力倡导全民读书。材料2013年11月12日,河南省汤阴县古贤镇小朱庄村农家书屋内的村民正在看书。 现在的“农家书店”已成为现实的“淘宝车站”,为农民增收致富架起了“信息桥”。 农家书屋工程始于2005年,受到基层组织和广大农民群众的热烈欢迎和积极参与。 截止到2012年8月底,农家书屋垄断了全国一切条件下的行政村,3年前完成了“农家书屋村有”的任务。 农家书店在提高农民文化素养的同时,也培养了先进的农业技术,培养了“活字典”“土地专家”。资料3 :下表是2013年4月18日中国新闻出版研究院发表的第十届全国国民阅读调查结果。年阅读率2008年2009年2010年2011年2012年传统报纸的阅读率50.1%46.9%45.6%41.5%40.2%数字媒体阅读率20.5%24.7%32.8%38.4%40.1%(注:“读书率”是指有经常阅读行为的国民占全体国民的比例。 “数字媒体读书”是指在线读书、手机读书、电子读取器读书、光盘读书等读法。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析(1)分别用一句话总结资料1和资料2的内容,预测我国国民的读书情况。 (3分)(2)材料二画线句有语病,请写下修改意见。 (2分)(3)根据资料3的图表,可以得出什么结论? 说明得出这些结论的理由。 (3分)二、读以下内容,完成812题。 (16分)谁是你重要的人毕淑敏她是我的音乐老师,当时年轻,系着长辫子,有两个深酒馆,笑得很漂亮。 学校组织了“红五月”的歌咏比赛,最引人注目的是男女声音小的合唱,由音乐老师亲自指挥。 我很荣幸被选中。有一天,在练习唱歌的时候,梳辫子的音乐老师突然掉下指挥棒,箭步跳下舞台,侧耳倾听,走出队伍,歪着头听我们唱歌。 看到老师这么重视,大家都会唱歌。 辫子老师铁青转过脸,最后走到我面前,做个切铁的手势,整个队一下子安静下来。 她弯下腰,一句话说,毕淑敏,我听见指挥台上总有一个男人跑,不知道是谁。 现在终于找到了,原来是你! 现在我把你除名了!我树地站在那里,受不了这突然的打击。 我惊慌失措地离开了队伍,害羞得走不出教室。三天后,我在操场练球,合唱队的一个女孩气喘吁吁地跑过来,毕淑敏,原来你在这里! 音乐老师到处找你!从操场到音乐教室的几分钟,我的心里充满了幸福和憧憬。 去音乐教室,辫子老师不耐烦地说,你老了,为什么这么高啊!我听到语言中谴责的意思,不由得弯下头弯下腰来。 从那以后,这种姿态贯穿了我的少年和青年时代。老师的愤怒明显还没有发泄,她说,你这么高,站在队伍的中间,你跑过去了,我还有一个男人也得走,声音不平衡。 小合唱本来就没有几个人,可是队一下子缩短到中途。 这是怎么唱歌的,现在找个这么高的女孩子,配合大家的节奏,不是那么简单吗?现在只剩下最后一个办法了毕淑敏,你听着,从现在开始,你就开口,千万不要发声! 然后,她伸出细长的食指,直直地躲在嘴唇之间,害怕我看不懂座位。很长一段时间,我理解了长辫老师的禁令,我成了张开嘴也发不出声音的木头人。 在无言的懊悔中,我默默地站在队伍中,从那以后,随着器乐的节奏哼着,什么声音也说不出来之后数十年的岁月中,辫子老师竖起的食指,像咒语一样,锁住了我的喉咙。 禁令扩大,到了使用喉咙的时候,我提心吊胆,逃避退缩。 我不但再也没唱过歌,还在众人面前讲演、出席会议等作出必要的发言,还能逃避,找到各种理由来搪塞过去。 有些人认为这是我的傲慢和轻率,甚至失礼,有些人只知道自己,内心深处有一种无法形容的恐惧。直到有一天,当我在玩游戏“谁是你重要的他人”的时候,写了一个对我有重要影响的人物后,不由得想起一个长辫子音乐教师美丽的酒馆像铁板一样严酷的脸颊。 所以,我知道她是我的“重要的他人”。 我忘记了她的名字,但是今天的我是成年人的智慧,能理解她的意图和苦衷,但是我无法抹去她留在少年心中的悲伤记忆。我们的性格和反应模式,受到这些“重要的他人”的影响,印象深刻。 孩提时代的记忆是不能改写的,但是对于大人来说用“重要的人”这样的电缆重新整理,可以重新审视我们的规则和模式。 如果这是合理的,那么将它变成金色帆的暗玫瑰,用成熟的强有力的手将它粉碎。我把这一切弄清楚后,简单爽快的我,从咒语下解放了出来。 从那天开始,我可以唱歌,也可以对着大家说话。 从那天开始,我原谅我的辫子老师,希望把这个经验告诉其他老师,慎重地面对孩子软弱的心。(摘自水浒传 )请用简洁的语言,完全补充“我”参加小合唱活动的心理变化过程。 (3分)被选为小合唱,觉得“我”很光荣_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _9 .从语言的意义和作用的观点出发,请在以下两个语言中加入语言的异同进行分析。 (3分)我听到语言中谴责的意思,不由得弯下头弯下腰来不由得露出了辫子音乐老师美丽的酒馆像铁板一样严厉的脸颊.本文的人物描写采用了各种各样的方法,请以节为例简单地观赏。 (写两种就行) (4分).11 .请说说主题“谁是你重要的人”的作用。 (2分).12 .请结合全文谈第段的线句理解。 (4分)如果这是合理的,那么将它变成金色帆的暗玫瑰,用成熟的强有力的手将它粉碎。.三、读以下内容,完成1316题。 (12分钟)在这个世界上,有些人必须抬头看看陈鲁民在这个世界上,也有必须仰视的人。在宁波看过CBA的决赛,在“八一”对“上海”,我突然萌发出童心,想看姚明有多高就在选手门口等着。 姚明经过我身边时,我不由得抬起头来看他比我高多了! 看到采访的记者们,不得不仰着脸说话。 那种感觉不太舒适吧。但是,有些人抬头看着我们,和他的“海拔”没有关系。 曾在北京参加过作家的集会,国内的大作家文坛泰斗级人物登场过。 但是,最让我感动的是坐在轮椅上的史铁生。 这个钢铁男子与疾病战斗了几十年,每周到医院透析,每天都面临死亡的威胁,但他紧紧地勒住命运的咽喉,还健康地活着,还创作了许多给人口带来威胁的文学精品。作为文化人,我爱慕那些着作等作家。 鲁迅一生写了一千多万字的作品。 “吃草挤奶”是沂冰不断的奶张怨水一生发表了超过三千万字的小说,一句“钱不交换”,使多少读者陶醉,使精神逆转。 我抬头看着他们,因为他们能够想到什么才华横溢、文思泉涌、依靠马匹等待、洋洋奔放、赞扬他们的文学才能和成就的美丽语言作品虽然寥寥无几,但也有人以其绝妙的语言、崇高的境界、浓厚的真相感动了一代人,成为人类精神的宝物。 岳飞有格列佛游记,钱有心灵7游戏,林则徐有苹果国的生死,为祸福不可避免,佩德罗菲有生命重要,爱情价格更高。 为了自由,两者都可以投掷”他们使我们兴奋,血沸腾,灵魂净化,我仰望他们仰望名人是很多人的自然习惯,他们确实有抬头的理由。 牛顿、康德、莎士比亚、马克思等各个领域的独创性伟大业绩,已经仰望了几百年。 今天袁隆平、王选被无数科技人员仰望,成龙、周润发被无数铁棒球迷仰望,姚明被众多运动迷仰望,他们几乎完美地表现出卓越的成就,证明了自己的卓越

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