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文档简介
非洲学习目标:1.通过观看图片视频,感知撒哈拉以南的非洲整体的自然、文化习俗,认识和欣赏我们生存的世界。2.通过运用地图资料,表述撒哈拉以南非洲热带大陆、高原大陆等称谓产生的原因,明确撒哈拉以南非洲的位置及环境特征,培养、检验学生运用地图获取知识的能力。3.通过阅读撒哈拉以南的非洲气候;以热带草原气候类型为例,深刻理解气候对农业生产的影响。4.通过对撒哈拉以南非洲经济状况的分析,了解单一商品经济形成的原因。5.通过分析撒哈拉以南非洲的“人口、粮食、环境”问题,尝试运用分析问题的一般方法,培养学生应对人口、资源、环境与发展问题的初步能力。自主合作探究知识点一:非洲的地理位置【自主学习】课本15-16页1.经纬度位置:非洲位于 的西部,地跨 南北。2.海陆位置: (重点读图提示:几内亚湾、索马里半岛、好望角、马达加斯加岛等)东濒_,西濒_,北隔_海峡及_(海) 与欧洲相望,东北与亚洲之间隔着狭长的_,并以_运河为陆上分界。知识点二:非洲的地形【自主学习】课本16-18页,回答非洲的地形特征:地形以_为主,地面地伏不大,被称作是“_”。海岸线_,少半岛、岛屿、海湾。最大岛屿是_。(3)地势_高_低。(4)有极具特色的地形区。东部纵贯着世界陆地上最长的裂谷带:_裂谷带。北部有世界上最大的沙漠_沙漠。知识点三:非洲的气候和河流【自主学习】课本19-21页,回答:(一)非洲的气候1气温 ,被称为 大陆。2.降水分布_,非洲是_区面积最大的大洲。3.气候类型以_为中心,南北对称分布。(二)非洲的河流1.非洲最长的河流:_河,也是世界最长的河流。非洲的第二长河是_河,也是非洲流量最大的河流,是世界上流量仅次于亚马孙河的河流。2.两条河流的对比:河流流向注入地水量水位变化流经的气候区水力资源尼罗河刚果河自 我 检 测1.某地各月均温都高于20,一月干燥,草木枯黄,七月湿热,植被茂盛,该地属 ( )A.热带雨林带 B.热带草原带C.温带草原带D.亚寒带针叶林带2.当中国盛行偏南风时,下列说法正确的是( )A.尼罗河河水上涨,进入枯水期 B.南非高原大部分地区都一片葱绿C.刚果盆地寒冷干燥 D.开普敦正处温和多雨的季节3.在撒哈拉以南的非洲分布最广的气候是 ( )A热带沙漠气候 B热带雨林气候 C热带草原气候 D地中海气候4.非洲流量最大的河流是( ) 尼罗河 赞比西河 刚果河 尼日尔河B组 5.读“非洲地形、河流图”,完成各题 写出图中字母代表地理事物的名称:A_山 ,C 河D_河,G_湾,H_岛,I_海, K_高原,M_高原 K、M两高原中,有“非洲屋脊”之称
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