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文档简介

苏教版五年级数学上册,平行四边形面积的计算,教学目标,1.知识目标：通过实际操作和讨论思考，探索并掌握平行四边形的面积公式，并能应用公式正确计算平行四边形的面积。2.能力目标：经历观察、操作、测量、填表、讨论、分析、归纳等数学活动过程，进一步体会“等积变形”的思想方法。3.情感目标：培养大家的空间观念，发展初步的推理能力。,长方形,正方形,长方形的面积=长宽,正方形的面积=边长边长,下面两个图形的面积相等吗？,下面两个图形的面积相等吗？,原来平行四边形的底,原来平行四边形的高,（长方形的长）,（长方形的宽）,小组讨论：（1）转化成的长方形与平行四边形的面积相等吗？（）（2）长方形的长和宽与平行四边形的底和高有什么关系？（3）根据长方形的面积公式怎样求平行四边形的面积？,底,高,8厘米,5厘米,8,5,40,8,5,40,底,高,7厘米,4厘米,7,4,28,7,4,28,底,高,10厘米,6厘米,10,6,60,10,6,60,底,高,9厘米,3厘米,9,3,27,9,3,27,长方形的面积=长宽,平行四边形的面积=,高,底,S=ah,S=ah,S=ah,a,h,一块平行四边形玻璃，底50厘米，高70厘米，面积是多少平方厘米？,提高题：你有几种方法求下面图形的面积？,本课小结,掌握平行四边形的面积公
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