“贿赂”在教育中切忌对孩子.doc_第1页
“贿赂”在教育中切忌对孩子.doc_第2页
“贿赂”在教育中切忌对孩子.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料范本“贿赂”在教育中切忌对孩子编 辑：_时 间：_咨询者是一位而立之年的妇女.说她的儿子和邻居儿子同龄。论聪慧.邻居儿子不如她的儿子机灵。在幼儿园和小学一年级时.都是她的儿子领先；现在邻居儿子“旧貌换新颜”.学习成绩不断提高.也肯干家务了。经过一番了解.原来邻居采纳了孩子那在南方经商的舅舅的建议.把市场引进家庭.运用经济杠杆调动孩子搞学习、搞家务。搞一次家务给5元.考一次95分给5元.95分以上多1分增2元.满分20元她看人家“立竿见影”.决定效法.可是她的先生不同意显然.咨询者是企图借早教专家压她的先生.也把市场引进家庭.也用经济杠杆调动儿子的学习和干家务的积极性。早教专家洞悉咨询者的意图.为了让对方头脑清醒.形象地告诉对方.那“经济杠杆”貌似“奖励”.实则“贿赂”.不能效法.给她当头浇了盆冷水。对孩子进行“贿赂”一时是可以取得效果的.而且这个效果的确可以“立竿见影”.但那是暂时的；长久下去.则贻害无穷.对孩子的危害将是灾难性的。美国斯坦福大学教育学博士福特.通过大量的研究.指出:“从短期来看.贿赂能够使小孩产生高度的积极性。但从长远来看.这种手段可能产生不利影响。当一个小孩受到多次贿赂时.他们甚至会变得依赖贿赂.甚至做点普通的事也是如此。”孩子是家庭的一员.帮助父母做家务是义务.也是责任；孩子的社会任务就是学习.学习好是他的本分.做出突出成绩给予表彰奖励是必要.但与“贿赂”风马牛不相干。对孩子“贿赂”的弊端是明显的:“贿赂”带来的第一个问题.是它可能成为孩子努力追求的首要目标.从而冲淡.甚至替代其家务与学习的内在动机。心理学告诉我们.任何活动都存在着其内部动机和外部动机的分野。内部动机.是由个体的自尊心、责任感、义务感、荣誉感、求知欲等内在因素而引起.如学生为远大理想而学习.俗称“我要学”；外部动机.则是由外力逼迫包括金钱刺激在内)而引起.俗称“要我学”。孩子做家务、努力学习贵在内部动机.因为只有内部动机才是长远而有效的动机。“贿赂”的要害就在于以金钱物质去替代孩子的家务责任感和学习义务感。一朝金钱物质的“贿路”刺激一终止.家务和学习的动力也就云散雾消了。“贿赂”带来的第二个问题.是让孩子从小就养成大手大脚乱花钱的恶习。倘若一旦父母不“行贿”了.孩子就会主动向父母“索贿”亲子之间、家庭内
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论