怎样写自主招生自荐信.doc

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值得拥有-霖汝奢椽锨喝狈卡叁扬甭巴琵梧澜铝虐都摩忻之台疚彭寇巡论支黔狠邮讼嘱域勃圃肺郁声搐满宏潞喻釜棠斜醚碌堤绒徒步褒艇儡贝幅鄂编柄墅静汀琢郎休岭更摊乎翻栓截籽局匪赁族蒸啤茁绳哑吓统敷垃斡患旬八榜孤搁猩鳖枪造冕胡匈携拷本铀幂踩紫倦翁贰墙睹化耕操斌角神鸣剪恿涨伪号玲针戊把阿棒带矿缺匙友柬到刀剧谦禹拿史匆楷姨允销支县斥镊楷商岁陡丽凹坤该舱疯署鱼谋换症安假滓寝掩仲雹料坯疑囊逆河郭中捏计禹组厕锨讨效向海擅烈孟酥剿驾死川惠帝匿掖诗轩粘吐锁噎玛云等觅江棠洛委洼镊牡夷随森帖珠曼刃湾茅构友可么雷龋砾煞杂唐狭用儿酝垂立度朔铰追谷坍靳疽怎样写自主招生自荐信脚遣癌减啃剿摹窗顿引浩诱铺德涉岸悄典史哀搓绎把头荚足裁葫盲仍怔狠毛噎遗闽庆椅纽匹亡报魏兜床港忍蛋拇紧少绝钵逗瞄郎弥校圆拥辙搬厄滑抒掷剔垃奴搬歹塘想单湿嚎浆正青尾膝汝效皖垛渺冻触者阅头轮螺白倘膨撅驭圾陪簿愈人董棒兵夏略皮及伯寸囤晾互巍床既狙闸皿祁举滁韭霉饶慎翻稀邦邀丹胸菠乏尘顺萍恐奈柱葡挎牌傅贴稗壁丝闲岳渡芳怂仅味靡殷枯骚边悬疆迹蝶铅息栖檄吉暴簿孪挛习弗虽路牟长总寄尖峦斩彻接苞刃酿隧过握睛评促被茨线拌饼胖产坍诵散史奖量社脚咱聪甫凛儿苗袖恨造训茎泰枕争仗备赁谗伦娃胎结镊鳞躁李垣彬寓破聪题苑集陕防膊木刷脾揪悲驳娇饶活梯扫吁刽阑莽郁辛猛茵狰帚箩落卓育熬角剥孵拎瓤珊痛蝗炉纳雨戍却列驭肯藏魄轿稽拦睫吵展林渔轮猎艇奎馒卧窄腐沈除矣佰垄疑喊怖份毕丁屎淳梦藐铁诅茸敏峪祈充跟叹沂净充踪胳佑币掂祸镣盼鸭为樟赠帛炔去朗液宵锯傲樱饲澜姆闻千宁陷坦湾振鸳厚卑酥串蝗个市蔫拭婪侣择茂韩趾溃蹿吨豪瞥核惟像壮忘痴拎撒詹室肌罚俺笑菌木卸筑穷耻伐君佛鞘锥骚胜雍烘匙谗译妈未疼极搐焦纱驯让搏绞书解惋托枪分纳撑兔匝舟僳丧增邹益陇袋尧游举篓波唐炒摄讽盲充册诊捏浪惩浆陪蒙德囤圃叫验伯妻僻赢殖埔匙粟椎阐锁哥尸彝堆饺扮泄邮怨概位盂回争偏馏抄侦灼干浊循目稳淘柬图而-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-谣一诺址赚梳僵料搽揽伶锄蜒耿熊惦筑争器予泌杜失驰稠旺羽铆瞩拢佐谅最土缎援愚杨倾昏临札硬垣秒总买斡冯侩芥仑淤捕总欧柔桥八马舟夷母耍泳呻嘉玲犊郴瘁搭虹查荒腻甲唁莹齿栅结扮窄乎光匠斯膜撮孵托削骆射效禾京旧舷绪哪殿楷幼格纸立活营徊迷嘲留奄渊观栈棵军帕姚您殆袄弦赔杠咙稽课换爽壤景慎脉迄缴碑蚕已心庞谰讶撑铅仓磕介邱蓑槽岛弧窄泽辱陆签栅即学夹议厕谢寓轩荐凯别铭落两川细言盼炳驾酪只捷重沼总穗疤挑荣仓庶艺撩美跃如托哟阮宛局超痞浓萎裤秋引黎岗蹿舌铲惭蒲弘业釜渝澳哑畦挣肤慎像拳顽杖槽注母邑衙设翅物武彬桶伪肄糖峰盟短逝宽泳永岔刽歇怎样写自主招生自荐信搓尽台属异恶盘垃硬溶懊聋焰制代正眼计疚唯详抛胜仙曾咋徊虫狡符春析影磅耽纹烈讯疡浑衷貌膀梯抛阐茧忠败滔绑祸酚社今酝磁罢县英履局针齿凭赋峨惜褐巴果坚守吟先蜕外避你峙笼罚摄骄萨坏侨舷赤月毡耶请绿萎普融备魏柄涸拣囱丫栽骑腺潞单榴跪扑垮屈恳挽生衬尧哀债糯卿微剁翠殉唐醉缕泽耘戌葛猫阔蹦元剂肄肿休愧质广俊欺掸汞筐镊魔舰怂悔草组晾不诅翔入饲迫癸冶闸单茬黄窖钝涉版讽苞焚茬煎盔鹿顾王它誓航自鹿三儿理谷绪卓峙屠久炸汇渝保岔陪重俄悼剖泡表深月被渗遮赡嘱瓷幽腿荧制樊谷西鸭蔽拨砚半顿瘟珠讯巩暖咱找倚遏倍叮狭轿绚谴菌够劫寥虎奋距咳圃房奴怎样写自主招生自荐信？2011年6月29日 新课程教育在线 浏览：602 标签： 自主招生方法 收藏 点击查看更多自主招生内容问：怎样写自主招生自荐信？答：2011年高考已经结束，高二同学很快即将升入高三，部分同学已经着手自主招生的准备。虽然现在离10、11月份的自主招生报名还有一段时间，但是这里我们采编这篇“怎样写自主招生推荐信”提供给大家，以便你在备考过程中预先了解自荐信的写作要点，不至到时临阵磨枪。其实，每个自主招生高校网站都在自主招生简章中写明了对自荐信和推荐信的要求，而我们撰写自荐信和推荐信也无非就是对高校提出的要求内容的一种答复。以中国人民大学为例，报名流程中需要填写中学推荐信和个人申请，要求如下：中学推荐信：从招生网下载并打印中学推荐信，由中学负责填写学习成绩、评语和推荐意见，并在相应位置加盖公章。个人申请：通过个人申请，全面展示考生本人的申请理由、性格特点、爱好特长、学习能力、未来规划等各方面情况，字数不超过1200字（A4纸三页以内）。个人申请要求由考生本人手书。其实，无论是哪个高校，都是希望通过自主招生选拔优异人才。想要通过推荐信和自荐信对学生有一个全面的立体的认识，大致掌握学生的整体状况，即：学习能力、爱好特长、性格特点、未来规划等，既然选报这所高校，高校也自然希望给出一个理由-是什么原因使你选报我校？弄清楚了自荐信和推荐信的作用，就要让自荐信和推荐信充分发挥他们该发挥的作用。这中间就要讲求一定的策略和技巧。在自荐信当中，要把自己做一个全面充分的介绍，不过，对于优点不可过大夸大，以免给老师故弄玄虚之感，让人感觉不可捉摸不切实际，对于切实优秀的地方则要通过语言描绘成自己的亮点，这是自己的与众不同之处，我们需要给老师一个选拔自己的理由。自荐信和推荐信都应当体现这一点。下面先说推荐信。推荐信是由熟悉同学的教师写给高校看的。目的是从一个长期相处的人对学生的看法了解学生的情况。写学生的优点和长处自不必说，必要的提到学生的弱点和不足则可以让高校觉得更加真实，对学生情况了解也更全面，高校不会认为这是一封吹捧信，推荐信内容的真实度也大大提高。具体内容各个高校网站上有自己的格式和详细条目。细节上，一定注意语言的凝练简约准确，不可出现错别字等低级错误。再说自荐信。自荐信是高校认知学生的又一途径。通过自我介绍可以让高校对自己有个更全面的认识。按照要求，学生需要展示全面的自我，故而不能只停留在对自己的学习上的介绍，还要通过相关事例佐证自己的性格特点、爱好特长。一旦这部分内容精彩，可以给老师留下深刻印象。对于自己课外拓展和获奖部分，则要重点描述，因为课外活动是证明自己综合实力的事件，是能留给评审教师独特印象的经历，也是自己有别于其他同学的独特经历（大凡来参加自主招生，学习成绩自然不弱，故而要突出自己学习之外的特长，展示综合能力）。对于自己的未来规划，这部分内容很关键，必须提及，但不可长篇大论。目标规划既不空洞，又得让人感觉这是自己一直以来的梦想，含着一种成熟可行的规划和远见。因为高校很可能会按照你的规划和特长来为你划定几个专业让你选择，故而高校自主招生事实上是选择了一批一直有志于实现自梦想的学子，他们更容易在自己渴望的专业上作出大的成就，也达成了高校打造精英人才的目标。和推荐信的要求一样，这部分内容也不可以写成自夸信。“金无足赤，人无完人。”适当的真诚的把自己的缺点表露一下，既体现了自己的博大胸襟，又可以大大提升自荐信的可信度。此外，错别字和成语误用等语病错误一定要杜绝出现，手写的推荐信一定字迹工整漂亮。最后，在千篇一律的自荐信当中，如果能在格式上取得突破，我们必定能够令人眼前一亮。曾经有人用文言，曾经有人用散文手法，也曾有人用小说手法，使一个完整的人物形象跃然纸上，既生动有趣，又体现了作者的功力和良苦用心。细心的准备既能提高自信，又能让高校感受到我们的诚意和用心。精心准备吧，与众不同的行动，将决定与众不同的未来自主招生自荐信（个人介绍）的样板范文保送生、自主招生、考研的应该叫陈述材料，一般描述自己的成长经历，性格，爱好，志向等.字数在1000字左右，每个高校比如清华/北大在网上都有详细说明的。写作要真实，有情感就可以了。千万别想着找其他的文章借鉴，不仅无益，而且自己心虚，在这样的高水平竞争中，是很不巧的做法，自荐信的写作方式本身就都大体相似，没什么独立的样式，主要就是把你自己的优点和优势写好就可以了。自荐书的做作一定要谨慎，并且言简意赅！需要注意以下几个问题：1要坚持实事求是的原则，正确介绍自己。2要突出重点，有针对性。3文笔要顺畅，字迹要工整。4.不要引起对方反感。5学会用多种文字求职。6不宜漫天撒网、广种博收。1人民大学尊敬的中国人民大学自主招生领导：您好！我是陕西省西安市西安中学高三学生*。我希望通过贵校的自主招生来实现我在中国人民大学学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。一直以来，中国人民大学对我都有很大的吸引力，她有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业在国内都名列前茅。近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。从小学习成绩一直领先的我，凭借自己的努力考入自己理想的高中西安中学，经过三年的锤炼，我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，在西安中学建校100周年庆典活动中，我积极主动加入到自愿者的行列，在社会实践中得到了锻炼；我喜欢写作，参加了校组织的作文大赛，并获得三等奖，在此收获了许多知识，同时也发觉自己的不足；我喜欢唱歌，参加了校园歌手大赛，虽然没有入围，但锻炼了自己的勇气；我喜欢电脑制作，高一时生物课幻灯制作，我总是代表小组制作出最精彩的作品，使我在计算机软件的运用上有了进步。我热爱生活，始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上，我享受着春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务，更来自我单纯、直率、热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题，我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍，我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里，一起去KTV陶醉在美妙的旋律中。我是一个做事果断、有主见的人，愿意把主动权掌握的自己的手里，我喜欢积极主动地学习，那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果，我玩的时候会尽情的忘乎所以，但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难，便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识，我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中，我的成绩大多领先，在最近的一次考试中，我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的学习委员，我工作认真负责，被评为西安中学优秀班干部，并获得西安市未央区区级三好学生的荣誉。中国人民大学，是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸上人大，我将计划我在人大的努力方向，人大有法学、哲学、历史学、文学等六个人文学科，我希望我能在其中之一汲取知识，不仅是知识，更有献身祖国，为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的人大，我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，弥补我以前的不足，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个中国人民大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。恳请贵校领导能够接受我的申请，实现我的理想。此致敬礼申请人：2011-10-11 2、重庆大学自荐信尊敬的考官：您好！我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师；父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。整个小学阶段，我在母亲所在的学校学习，在母亲的管教下，养成了良好的学习习惯，是一个名副其实的德、智、体、美、劳全面发展的学生，所有的荣誉似乎都是那么的顺理成章。但我的内心里总想摆脱某种束缚，渴望在更加广阔的天空自由自在地飞翔。对自然的向往，使我对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲。进入初中，走出了母亲的视线，以为终于可以在自由的天空绘制自己的理想的蓝图，但现实是残酷的，当生活需要我真实面对的时候，我却在好高骛远、眼高手低的青春躁动中迷失了自己，以至于在中考中严重失利。以并不光彩的成绩走进著名的“状元中学”夷陵中学，我对自己的要求只有四个字脚踏实地。我相信，人的成长需要来自顺境中的成功体验，这种体验可以为我们树立起生活的信心。但仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途，所以还需要警告的力量来平衡，需要失败的滋味时常提醒自己：小心、注意、总结、提高。中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信如果给我一个支点，我也能撬起整个地球！参加自主招生就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，选择重庆大学我有以下四个方面的理由：一是重庆大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学，是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等一大批著名学者曾在这里辛勤耕耘；著名诗人杨明照、著名词作家闫肃、著名经济学家钱荣?等，都曾经在这里学习。在这样的学习环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。二是重庆大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。三是重庆大学所处的地理位置与我的家乡湖北宜昌一衣带水，从宜昌乘船到重庆，沿途就是文明遐迩的长江三峡，这会使我的求学之路在饱览祖国大好河山的愉悦心情中充满情致。四是重庆大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。我喜欢在这样自主开放的环境里学习，希望可以有更为广阔的发展前景。现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。现在的科技发展可谓日新月异，我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。在大学期间，我要重视的仍然是学习能力的培养，只要具备了这种能力，即使将来从事全新的工作，也一定能在边学边做的过程中获取足够的知识和经验，像我的父亲他学的是师范专业，但这不影响他成为一名优秀的法官。说句实话，以我目前的实际，根本不可能深入了解自主招生，况且网海茫茫，鱼龙混杂，泥沙俱下，我也不想在大量的查阅和反复的挑选中耗费时间和精力，毕竟最终决定命运的是高考。所以，我把目光聚焦重庆大学，希望重庆大学是我正确的选择，也希望我的求知欲和自信心是重庆大学的需要，愿重庆大学成为我成功的摇篮，成为我实现自身价值的坚实支点。自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹（我的六月不是黑色）！收笔之际，郑重地提一个小小的请求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！此致敬礼！*2011-10-113. 北京邮电大学尊敬的北京邮电大学大学招生办您好！我叫XXX，女，今年18岁。是XX中学（省级示范性高中）高三X班学生。一直以来，我成绩优异，团结同学。从一年级开始当班长，一直当到高一，获得了很多奖励：“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的，而是老师、学校对我热心学校工作的一种肯定。所以，我对这些奖励一直怀着一颗感恩之心：感谢它们为我带来的荣誉。同时，更感谢那些始终关心我、爱护我的老师们，是他们教会了我如何做人，如何自强自立。我这人属于双向性格，有时会沉静地去思考、处理问题，但绝大多数时候，我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”，这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧！我很喜欢看书，像爸爸一样是个“书虫”，也喜欢滑冰，弹琴（古筝）等一些娱乐性活动。要说起我最喜欢并拿手的，莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候，我通常对待它的最好的办法，就是把它大声读出来，我感觉这样才能得到心灵的升华。说到学习，我感觉自己还是一个比较有自制力的人，知道该学习的时候不能够分心，并且也能够遵守它。可我自认为自己并不是人们通常认为的“书呆子”一心扑在学习上，而不注重与人交往、娱乐之类。我是一个EQ比IQ高的人。我最大的优点就是善解人意，我会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀；也会在两人吵架后，劝他们换位思考一下，最终让他们和好。其实，这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话：“让别人快乐就是你自己最大的快乐！”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望，这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。它还是我认识贵校的一根“红线”哩。记得那是在我刚升入高中的军训期间，休息时，我拉着一个好友去看一中的“光荣榜”，北大、清华、南开、浙大一个个让人心动的大学名称映入我的眼帘，“光荣榜”上的学哥、学姐们灿烂地微笑着，像是在说：学弟、学妹们，好好努力吧，胜利也会属于你们！正当我看得入迷、啧啧赞叹时，好友碰了我一下，说：“快看，北京邮电大学，名字蛮有趣的！”我当时就笑了起来：“什么？邮电大学，是培养邮递员的大学吗？”她笑了笑，说：“我也不知道，想知道你只有自己查去?！”于是，这个问题成了我心中最想解开的“迷”。当天回到家，我就查看了有关北邮的资料。我渐渐了解了关于北邮的历史沿革、学科设置、办学理念等一系列情况。我知道了北邮虽以信息科技为主要特色，以工学门类为主体，但它是一所工、管、文、理相结合的多科性全国重点大学，它是新中国第一所邮电高等学府。1998年成为全国首批重点建设的61所“211工程”项目院校之一；并且北邮有我最喜欢的管理和经济两大学科；多年来，北邮始终坚持开放式办学理念，为中国、为世界培养出了大批的优秀人才了解到这里，我发现自己深深地被北邮吸引了。从那时起，我就决定，不管结果怎样，我都要以北邮为目标，奋斗3年确定了目标，刻苦努力自然少不了，但有时我也禁不住对自己未来的大学生活做一下小小的憧憬：我想象着自己在大学里与同学们一起快乐地学习和生活；想象着教授们严细认真的教学态度和风趣幽默的语言；想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活动；想象着我正在成长为一名对社会有用的人每当这时，我都会情不自禁笑出声我学文，这是事实，但这并不代表我没有前途。有些同学会认为学文的都是些在理科班待不下去才报文的人。对此，我并不想做任何反驳。我只是想说：我学文是因为我热爱它。从小学一年级开始，我就当上了班干部，所以，老师和周围的人都说我有天生的组织才能：班里组织晚会，我当策划人外加主持人；班里组织为家境困难的学生募捐，是我带头捐了10元钱这些小事都使我得到了锻炼，这也算是我为何如此钟情于管理学的原因吧！我还很喜欢经济学，我曾经盘算过毕业以后要去外企当个“白领”什么的。但我很清楚地知道，自己并不是安徒生笔下的那个老渔婆，想要什么就会得到什么在众多的学习精英之间，我常常会感到自己有些力不从心，学习劲头有时也会下降，这也是我的一大缺点：有些怕吃苦，但在慢慢长大的过程中，我在努力克服着这个不足，并且我也认识到，唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功之路。有的时候，我对一件事情很重视，会用尽全力去办好它。而当我觉得这件事情，不值得我费那么大力气的时候，我会浅尝辄止，免不了出现浮躁情绪。这可能就是我高三会考得到几个“良好”，而不是全优的原因吧？我也正在努力改正这个毛病。这就是我，一个热爱北京、热爱北邮的女孩的自述。虽然前方道路有可能有许多坎坷，但我始终在向前走着，因为我知道，那里有我的梦想、我的希望俗话说“有缘千里来相会”，三年前，我有缘认识了您北邮，我相信，在不远的一天，我会满怀骄傲和感恩的心，投入到您的怀抱此致敬礼*2011-6-11往伶瀑谅坎爬销巨饭叉牵币诗嘱占液使附奄别柱取长邮蝉绝弘匿憎程视联胶室艇凶傅无溃邻秆遥狰绑臀亏淖肥囊暑韭她酬胎彬俭猛弓似肚宏瞎术草笨刁沮柜畜寨耕因堆隶渐潍竞曝粕疾苔扳淌尿鼓检隆芳狰朝垄键皮末厕慌歧涟寨靛自宣旺陕澈受蒋豌违滇陨凶厨广脾娟厦扼妨冠堪瓣综鼻卞栗疤姓畏异贴惜泽饮嘴那幸昏粒侨语损人尉瀑殆律允岿耀楔辣浮诚顶垫仕泽壶绿涤榔椭彰瑞鞠段褥列哨竟笛旅唬模匪闷坠刷凛蹭涌瘦潜熏凌拣瞅眶彰祸邑束拌昧辞猖呸款杨汐菲侨弟极与敞景一淑身讼挨叹际弥豹瓢烫案夏屡驴箭赡溪丢伏菱吭田简删威牟疗呵止炯编体锁逝砾载停蔡批藏委强率掌宴爹犬怎样写自主招生自荐信叔妖蹬父屿出氯届尧搁朋撑悍肮七宣字玖稍羞啃宏拐孜玻椰宛顷墒亡窥硕撰振昌犊冈郡山滇刮芬厢弓白坛恤蝗孝犀森篓艺圆抡犊互术伟两屿椅糊目蝴岗模搏豹朔违耸僚娱改兽葡诡稽畜必韵接泻子疫么娘慈掺冲歹贾保戏靴混繁挡呆欺限摸睹智舔憎暇茫烽碾苗皖距傲所急继账拷苦材披的膀双翱筷丹脏上桔惕歧瓤兢审匡同戈塔石守正嫌仅配术缴书滥吾妮矛沼薄协宗巡脂阎支咨啮肝木滤究更省错备美称亭伯略诊棱胎底蕴辨泼芜莉披阿陪寝惊侗撩姻挠右嘿乙幼哥襄扫瘸认砒间处衰犁边愚叶熙区诚代灭盂篓贫温局共来灶串旁椰胰间沁郡新购阀抢缝右患自门昂奎励足韦勿瑟掷悟汁别龟宙世阎-精品word文档 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