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文档简介

案例1 :最近云南省文山州广南县人民法院判决,被告黄某赔偿原告李某医疗费、交通费、护理费、鉴定费等经济损失人民币5188.20元。 案例二:一家私营企业的老板刘某因长期不缴税被公安机关拘留。 个案主人公的行为都是违法行为吗? 他们的行为分别是什么样的违法行为,阅读和分析案例,民事违法行为,行政违法行为,案例2 :宁波市中级人民法院12日对杭州市原副市长许迈永受贿、贪污、滥用职权案件判处死刑,剥夺政治权利,没收了个人财产。 刑事违法行为和犯罪行为、案例、甲、乙争夺公园席位,甲打乙。 情况1 :甲方只推了乙方,乙方倒在地上,没有受伤。 情况2 :甲打乙耳,乙脸红肿,口角流血。 情况3 :甲方重伤乙方,丧失劳动力。 在上述三种情况下,甲方的行为分别属于什么性质?如果要受到惩罚,他应该受到什么惩罚?甲方的行为是一般的错误行为,只能批判教育,甲方的行为是一般的违法行为,公安机关应该对社会治安管理处罚条例施行行政制裁。 甲方行为属犯罪行为,构成故意伤害罪应受刑事处罚。 第七课感受到法律的尊严,防患于未然,中学生陈某本来就是好学生,在社会上认识了闲逛的人,然后专心学习,经常旷课。 起初,他觉得对不起父母和老师,然后放任自己,偷东西,骂同学,受到学校纪律处分,他不仅不接受教训,还在社会上偷东西,参加赌博,所以被公安机关拘留。 但是他还没有悔改,为了在网吧里弄到钱玩游戏,他和另外两个伙伴竞争阻止抢劫,仅仅几天就犯了三起罪行,最终以抢劫罪被判刑。 读了、违纪行为、一般违法行为、犯罪行为、教材第97页陈某个案例,想到以下问题: (1)好学生为什么走上犯罪的道路? (2)他曾经知道耻辱,但为什么滑入犯罪的深渊? 这给了我们什么启示,道德水平低,法制观念淡薄,对自己的要求不严,道德水平的高低说明与违法犯罪有密切的关系。违纪、违法、犯罪、一、认识犯罪危害,道德水平高低与违法犯罪密切相关:道德水平低,法制观念淡薄,违纪不可避免,不断发展可能成为违法,陷入犯罪泥潭。 相反,道德水平高,法制观念强,不犯错误,不犯违法罪行。 启示:作为中学生,我们要加强法制观念,不要犯错误,要严格要求自己。 云南大学的学生马卡比尔爵士在打牌的时候和同学发生了矛盾,于是相继杀了4个同学。 给社会带来严重危害,也给自己和家人带来了不好的后果。 案件:马卡比伯爵在赌博中被杀害,2004年3月16日凌晨,在公安部通缉的重大杀人逃亡嫌疑犯马卡比伯爵(中)被带到了审判室。 3月15日晚,公安部通缉的重大杀人逃亡嫌疑人马卡比爵士在海南省三亚市被公安干部逮捕。 2004年2月23日,云南省昆明市云南大学发现4名大学生在宿舍被杀,当地公安机关经过工作认定犯人是该校生化学学院生物技术专业的2000级学生马卡比尔爵士。 公安部于2月24日发布甲级通缉令,3月1日又向社会发布通缉令,呼吁人民积极提供线索,协助公安机关部署马加比。 经过初步审查,马卡比爵士与4名受害者矛盾,为了报复发泄愤怒,从2月13日到15日说明了杀害4名同学的犯罪过程。结合马卡比的案例和教材第98页的小迪的故事,从自己、他人、家庭、社会等方面来考虑犯罪有什么样的危害。 对他人:伤害他人财产,造成他人经济损失,危害他人安全。 给家人:让家人伤心、失望、危害家人生命。 走向社会:影响社会稳定,损害社会风气。 结论犯罪对自己、别人、家庭、社会都有百害而无利。 自己:失去人身自由,破坏未来,讨论,年龄小与犯罪无关,年龄小不受犯罪处罚的想法是对的吗? 为什么这么说呢?年龄小和犯罪无关,年龄小不受惩罚的想法是非常错误的。 我国刑法第十七条规定,已满十六岁的人应当犯罪,承担刑事责任。 满14岁且未满16岁的人,如故意杀人、故意受重伤、死亡、强奸、强盗、贩卖毒品、纵火、爆炸、吸毒等罪行,应承担刑事责任。 二、加强自卫,不良行为,预防未成年人犯罪法第十四条第一款规定,未成年人不得旷课。 旷课不利于未成年人的正常教育和健康成长,旷课影响成绩,不遵守校规,与社会不良分子混为一谈走犯罪道路。 不良行为、预防未成年人犯罪法,预防未成年人犯罪法第14条第5款规定未成年人不得偷窃。 偷窃是未成年人不劳而获,容易养成轻松工作的坏习惯。 另外,偷窃使未成年人养成无视法律的观念,将违法犯罪视为英雄的“壮举”。 不良行为,未成年人犯罪预防法,预防未成年人犯罪法第14条第2项规定,持有限制刀具是未成年人的不良行为,限制刀具是指匕首、三角刀、弹簧刀等。 未成年人的手机限制对刀具的危害性极大,一时冲动容易带刀伤害他人。 力量弱,刀具也容易被坏人夺走,容易伤害自己,必须严加禁止。 预防未成年人犯罪法第15条规定,未成年人的父母及其他家长和学校教育未成年人不得吸烟、喝酒,任何经营场所都不得向未成年人出售烟酒。 吸烟、喝酒会影响人的身心健康,使人颓废,诱发各种违法犯罪行为。 预防未成年人犯罪法第16条第2款规定:“未成年人擅自外出不能晚上回家的,其父母及其他家长应立即搜查该寄宿学校,向公安机关寻求帮助。 如果要避难晚上没有回来的未成年人,必须得到父母或其他家长的同意,或者在24小时内立即向父母或其他家长、学校报告”,想想: (1)为什么要制定本法? (2)本法有什么作用?是为保障未成年人身心健康,培养良好品行,有效预防未成年人犯罪而制定的。 该法明确了未成年人不良行为的预防、重大不良行为的矫正。防微杜徐、预防和减少犯罪、结论:一般违法与犯罪之间没有不可跨越的鸿沟。青少年如何加强自我防卫? (1)自觉法律意识,强化法制观念,依法自律,严格要求自己,培养守法的人。 (2)加强自身修养,实践道德,做道德人;(3)从小事开始,预防违法犯罪。 (4)自觉遵守纪律,慎重相遇,防止轻微杜撰,不养成坏习惯,防患于未然。 1、防止违法犯罪,必须提高道德水平,加强法制观念;2、在内心深处厌恶违法犯罪;3、行为远离违法犯罪;4、从根除坏行为中

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