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2.2不等式的基本性质经开区龙背初中赵亚利,第二章一元一次不等式与一元一次不等式组,怎样比才公平？,两个同学比高矮：同时站在地面上；一人站在地面上，另一人站在桌子上；两人都站在桌子上；一人站在地面上，另一人站到楼下一楼；两人都站到楼下一楼。请问怎样比才公平？,情境引入,等式的基本性质1：等式两边同时加上（或减去）同一个代数式，所得结果仍是等式。,不等式的基本性质1：不等式的两边都加上（或减去）同一个整式，不等号的方向不变。,活动探究,完成下列填空：,0，那么acbc，a/cb/c；如果a0，那么acb/c；,在上一节课中，我们猜想，无论绳长l取何值，圆的面积总大于正方形的面积，即,你相信这个结论吗？你能利用不等式的基本性质解释这一结论吗？,（根据不等式的基本性质2）,讲解新知,例1将下列不等式化成“xa”或“xa”的形式：,解：（1）根据不等式的基本性质1，两边都加上5，得,即,（2）根据不等式的基本性质3，两边都除以2，得,1.将下列不等式化成“xa”或“xa”的形式：,解：,2.已知xy，下列不等式一定成立吗？,不成立,成立,不成立,成立
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