一般过去时作文ppt课件

.writing、unit 3 howwasyourschooltrip？writing aims :1。beabletodescripwiththerighttense。(可以用正确的时态描述你的旅行)2.Toenjoythefunoflife(学会享受生活)，mytrip、wenttothezoo、rodea horse、Atedeliciousfood、visiitedthemuseum、sawsomeanimals、tooksomehotos、talktaboutsomethingaboutyourtriponsummervacation . makeacoonversatingroups、wheredidyougo？Whatdidyoudo？Howwasthetrip/theweather？组操作，June 23 rdyesterdaymyschoolvisitedthezoo . it was really _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。wewentherebybus.at the zoo，Isawalotof _ _ _ _ _ _ _ andritooksomepehotos . myclassmatesandiasowenttothe _ _itwasteeaday。3a，June 23 rdmyschoolwenttothezoysterday . thetriplewas _ _ _ _ _ _ _。at the zoo，I _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ buti didn tlike them . iasowens buti didn tbuyanythingbecuse _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，yesterdaymyschoolvisiitedthezoo . itwastelyinteresting . wewennttherebybus . at the zoo，Isawalotofanimalsanditooksomepahotos。myclassmatesandiasowenttothegiftshopandboughtsomegifts。itwasteday。、howdidbobtalkabouthistrip？(总计)，(总计)，iwentnaschooltrip。/ihtatcript.tal about thetritoshanghai onyoursummervacation，allin all，Itwashingtrip。/ilikedthetriverymuch。/iwastiredbuthappy。iwentnaschooltrip。/ihtatcript ，weather whohowfeelings，Allinall，Itwashingtrip。/ilikedthetriverymuch。/iwastiredbuthappy。(总计)，(总计)，(总计)，talk about“thetritoshanghai”onyoursummervacation，假期你去哪里旅行了？用学过的语言谈论自己的旅行。注意文章的结构和时态的使用。开放式写作，指示写作要注意语言的一致性和句子的基本结构，注意时态的正确使用！提示、AtriptoShanghai，先面板讨论文章语境，然后组每人2-3句，构成整篇文章。注意，评价标准，注意：首先与评价内容进行比较，然后在组内进行相互评价(1号4号，2号3号)，a文件：6个都齐全，错误3号。文件b:包含5个，5个内部错误。c文件：包含4个内容，错误为7。第1号：遵守a文件。遵守学生3，4: c文件。第2号：b文件合规性。符合标准，Whowantstoshowyourself？积极推荐展示组内的优秀作文，晒一晒，Canyoutalkaboutyourtrip？你学会如何描述自己的旅行了吗？)c