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上学期广东省汕头市2017届高三数学讲座质量监控试题(扫描版)试卷答案一、选择题1-1-5: CDADD 6-10: cdcab 11，12: db二、填空13.那么14.15.m 16。第三，解决问题17.(1)问题是，当时，因为，所以，相同的差数列，所以，所以，求解，所以数列是以2为前导，因为2是公费等比数列。(2)被(1)所知。.18.(1)解法1:因为底面是菱形，所以底面又是底面。设置，连接，因为，解法2:对于座标原点，射线是轴的正半轴，如图所示，设定空间直角座标系统，设定，设定，设定，因此，再设定，所以是平面。(2)，如果设置为平面的法向矢量，也就是说，如果设置为平面的法向矢量，也就是说，为，所以为面，也就是说，因此，与平面的角度和相对于平面的其馀部分的角度。19.(1)通过提问知道：所以从图表中可以看出：因此，设备的性能为c级。(2)由图表表示：2表示直径小于或等于直径的零件，6表示大零件，共计6个(I)从设备的生产线中取出一个，并带到次品的概率，根据问题的意义。(ii)从100个样品中随机抽取2个，缺陷数的可能值为0，1，2所以。20.解法：圆的标准方程式为中心，半径为5 .(1)由于圆的圆心位于直线上，与轴相切，且与圆外切，因此可以设置圆的半径，从而解决了圆的半径问题。因此，圆的标准方程式是。(2)因为是直线，所以直线的斜率是。设定线的方程式，即从中心到线的距离因为，或。因此，直线的方程式为或。(3)安装。因为.因为圆点在圆里，所以代替。所以点在圆和圆上都有，所以圆和圆有共同的点，所以就解决了。因此，错误的范围是。21.(1)，在问题中设置，解决方案。(2)由(1)(3)还可以推测，因为(2)，通过点和切线方程是由知道的：当时图像位于切线的上面。证词：当时，好，那么，(2)知道单调减少，单调增加。另外，所以，存在，所以，所以，在那个时候，单调变得越来越多，单调变得越来越少，单调变得越来越多，当我当时取等号的时候。被(2)所知。所以，当时等号成立了。22.解决方法：(1)被称为问题：所以，也就是说，可以使其成为的参数方程是(参数，).(2)知道(1)是中心点，1是半径的上半圆，点处相切垂直，因此直线和坡率相同。解决方案，笛卡尔坐标。23.(1)
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