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文档简介
第一单元微笑迎接新生活点击课程标准新的学校、新的环境、新的同学、新的集体、新课程和新的任务给了我们新的感觉和新的视野。面对新的生活,我们能积极适应变化的环境吗?我们能尽快融入新的班级吗?你能正确理解和发展自己吗?这是放在每个学生面前的生活试卷。它要求我们用我们的思想和行动来回答它。以乐观积极的态度面对新同学、新班级、新任务,尽快适应新的学习环境是本单元的核心目标。进入初中校园,我们应该和同学相处融洽,培养一个热情、开朗的个性和团结、友好、乐于助人的良好品质。正确理解个人和集体之间的关系将会给新的学校和班级带来归属感和责任感。理解“团结就是力量”的内涵,自觉维护集体荣誉和利益,满怀喜悦和信心迎接新的初中生活。同时,我们还需要了解初中的学习特点和学习任务,掌握一些基本的学习方法和策略,努力形成良好的学习习惯和态度,找到有效的学习方法。正确理解学习中的痛苦和快乐,珍惜接受教育的机会,积极探索世界的奥秘。站在一个新的起点上,让我们携手共进,幸福地成长,一起度过这美好的高中时光!知识建构第一课珍惜新的起点著名教师指导学习1.如何融入新的学习和生活环境?消除疑虑:陌生的群体会给人们带来心理压力,人们会在这样的环境中感到孤立。我们应该主动和周围的学生交谈,并为新的小组积极做事。当你是新来的时候,你可能正在看,等待,或者不知所措。问你同学的名字,并尽快记住对方的名字。老师打算发一本新书来帮助老师。班里的值日学生还没有安排好,那你就应该开始工作,打扫卫生,擦桌椅陌生感很快就会消失,你就会熟悉你的同学和老师了。克服新生的紧张和拘谨,主动与同学交流,培养热情开朗的个性,结交更多的新朋友。智慧丝绸世界不会为我而改变,更别说等待了!如果一个人不能适应环境,不能改变环境,他就会被淘汰。生活就是这样。你必须不断适应新的环境,认识不同的人,经历无数次的快乐、痛苦、重逢、离别.只有这样你才能成长和成熟!2.如何与新同学相处?说明:进入新的班级,我们将在这个班级一起学习和生活。我们都希望生活和谐,共同进步,生活在一个友好的集体中。这样,我们会和同学相处融洽,但友谊不会自然而然地发生在人与人之间。真诚的友谊是精心培养的结果。这需要我们每个人都做出自己的努力。相遇是一首歌,同行是缘分。只要我们关注身边的现实生活,不难发现战争友谊比火更热,友谊像水,老师和学生像山。同学们来到同一个班级,经过三年的团结、友谊和共同进步,建立起来的友谊是多么珍贵啊!然而,如果一个人错误地选择了一些坏朋友,轻的朋友将会导致一个人陷入同样的困境并陷入沮丧。更重要的是,一个人会遭受它。更有甚者,一个人可能会受其影响而走上背离社会规范和法律制度的道路,即犯罪。因此,在交朋友时,我们应该强调原则,多交朋友。如何建立一个新的班级?“集体就像一片海洋,而个人就是其中的一个波浪。只有当大海宽阔时,海浪才会五彩缤纷。也正因为成千上万的浪花,大海才增添了无穷的魅力。”消除疑虑:进入一个新的集体意味着我们进入了一个新的“家”。在这里,学生们不分昼夜地相处,一起学习,一起成长。一个好的班级是我们成长的天堂。我们住在一个班里。如果没有共同的期望,每个人都想做自己的事,每个人都做自己的事,这个班级就像一个支离破碎的烂摊子。不可能成为我们引以为豪的集体。当我们有了共同的目标,我们就有了团结奋斗的不懈力量。(2)刚进入初中,学生被安排在不同的班级。此时,班级群体的凝聚力相对较弱,学生之间的相互关系相对松散。这需要每个人伸出温暖的手,做好团队中的每一件小事,这样团队才会有凝聚力,每个人都会感受到团队的温暖。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体建设时,班级将成为一道美丽的风景线,展现彩虹般迷人的色彩。(3)团结有力量。团结合作是形成好班级的重要条件。让我们尽快融入新的团队,共同建设新的团队。没有班级中每个成员之间的相互监督、团结和合作,无论我们的能力有多强,我们都很难在这样的班级中生活和学习好。只有当我们互相帮助,互相合作,互相学习时,我们才能在这里生活和学习得更好,健康成长。团结与合作非常重要。一个国家和民族需要团结和合作。一个班级也需要团结合作和相互合作。典型案例的分歧范例1 (2020山西模拟)萧红刚刚和她的父母从四川来到山西的一所学校。第一天,她浓重的四川口音让她的同学们哈哈大笑,她立刻满脸通红地低下了头。从那以后,只要轮到她上课发言,她就会心里发慌,满脸通红,呼吸困难,一句话也说不出来。以上材料描述()A.小红个性很强,不善于交际。小红太内向,这不利于她的学习和生活。C.恶劣的课堂气氛使小红感到害怕。D.小红有严重的生理问题。如何面对新环境?为了进入新的生活环境,我们应该采取乐观、积极、积极的态度来迎接新的生活。项目A和D中的表达式与材料中的红色小表达式太不一样,所以它们没有被选中。当学生们听到小红的方言时,他们笑了,并认为班级的恶劣气氛明显被夸大了。c项是错误的。因此,b项是匹配问题含义的正确选择。回答:b变体培训:1.新学校、新同学和新老师都走上了一条共同的道路。一切都是新的和陌生的。他们不太真诚地询问同学的名字,希望尽快记住对方。萧昕看到老师要发一本新书,就主动帮助老师。班上的值日学生还没有安排好。玲玲正忙着清理和擦拭桌椅。肖伟心里非常激动,但他觉得自己没有任何朋友,所以他悄悄地躲在角落里,等待别人发现自己。小余、小欣、玲玲和肖伟的新生活经历给了你什么?如何适应新环境。作为刚刚进入新学校的学生,他们应该意识到学习环境的变化,熟悉并热爱新的学习环境,善于并积极地与新生交流。只有这样,他们才能尽快适应新的学习生活,并通过参加各种活动来提高他们对生活的适应能力。启示的问题主要是根据材料中人物的经验和教训来谈论该做什么。答:我应该热爱新的学习环境,善于和新同学积极沟通,尽快适应新的学习生活,通过参加各种活动来提高我对生活的适应能力。例2开学的第二天,班主任张老师让大家在外面排好队,准备好座位。我看到许多学生和他们认识的同学排队。但是我不认识任何人,在那个时候我感到很孤独。当我从学校回到家,我告诉小学的同学,每个人都在给我建议。我应该采纳的最佳想法是.()A.请张老师和老同学换班B.不要害怕,有人会联系你,还是怕不知道主动找一些新同学交谈,并和他们交朋友。D.只要你学习好,你仍然害怕没有新朋友。分析:这个题目主要考查“如何认识新同学”。我们不能适应新的生活环境是正常的。我们应该采取乐观、积极、积极的态度来迎接新的生活。甲项的方法是消极的,乙项的方法是消极的,丁项的想法是片面的,不利于身心健康。所以我们应该主动找一些新同学和他们交谈和交朋友。回答:C变体培训:七年级是人生的新起点。从这个新的起点出发,我们将在新的校园里学习,认识新的老师和同学,用我们自己的双手建立我们新的集体。以下是一些学生对新环境的感受和计划。你认为什么是不正确的()A.丁凯说:“当我来到这个新环境,我觉得一切都是新的:校园是新的,教室是新的,老师是新的,学生是新的.除了新奇,我想我也应该抓住这个新的起点,在这个新的世界里有所作为!”B.林玲说:“新班级有很多新同学。我知道许多小学生都很优秀。这给我带来了很大的压力。我想把这些学生当成我的竞争对手,同时珍惜学生之间的友谊,交更多的新朋友。”C.孙瑶说:“当我上初中时,我必须学习89门课程。我学习的压力增加了。我同学之间的竞争加剧了。只要我学习好,我就和我的班级没有任何关系。”刘伟说:“在这个新的环境中,我想全方位地表达自己,全方位地展示自己的才华,为我的初中生活留下美好的回忆。”分析:本主题主要考察“如何对待新的起点”。通过学习,我们知道要进入一个新的学习环境,我们应该珍惜新的起点,珍惜新的友谊,和新的朋友一起成长。丁凯和林玲的做法也符合这一要求。刘伟的方法是以积极乐观的态度面对新的生活,这也是正确的。孙瑶只关心自己的学习,不关心班级团体的建设。这种想法和做法都是错误的。答:c示例3 (2020山东仿真)程小龙的同学是一个经常给班上同学提出合理建议的人。为了保持室内卫生,他建议每个学生准备一个废纸袋,并把自己的废纸和杂物打包。为了让学生广泛涉猎知识,他建议每个学生自愿捐赠图书,并建立一个“图书角”。为了更好地管理班级,他建议由选举产生班级委员会他的大部分建议都被班级采纳了,有些甚至在全校得到了推广。学生们风趣地称赞他是班上的“提案专家”。在同学们的肯定、支持和鼓励下,他也增强了建班的信心。他说:“我现在已经完全融入了这个班级,我很高兴能够维护这个团体的荣誉和利益。”这说明学生变成小龙了()(1)具有强烈的主人翁意识和奉献精神,(2)发挥了自己的特长,为建设一个好的班级集体做出了贡献,(3)愿意给集体增添光彩,(4)把自己融入新的集体A.B.C.D.分析:要进入一个新的班级群体,必须迅速融入群体,努力创建一个好的班级群体。程小龙的实践表明,他有很强的集体荣誉感和主人翁意识,并在实际工作中尽了自己的职责去创造一个好的班级。回答:d变体培训:3.王晓梦是家里唯一的孩子。由于父母的过分放纵,他养成了一些坏习惯。例如,在新的班级里,她经常找借口不参加集体活动。班上的组织向有困难的学生献爱心。她说这是“虚伪的”。班长要求她参加运动会,为班级赢得荣誉,但她认为这是一种负担。班级组织了一次“一组,一组”的学习活动。她拒绝了,因为害怕耽误她的学习.很快,王晓梦觉得自己成了一个孤独的人。她对此很沮丧,但找不到原因。(1)王晓梦苦恼的原因是什么?(2)她将来应该做什么?分析:在现实生活中,有很多人王力可孟晓。他们缺乏与他人交流的意识和能力,没有集体观念,一切都以自我为中心。他们心中有“每个人都是我,我不是每个人”的想法,在集体中对别人的事情漠不关心,所以他们被每个人所忽视。答:(1)王晓梦之所以成为一个孤独的人,主要是因为她从小就被溺爱,没有形成良好的生活习惯,不了解一些基本的生活原则,对人漠不关心;没有集体荣誉感;她缺乏优雅的生活品味,也没有形成健康的兴趣和爱好。缺乏对他人的关心和热情,无法理解、关心和帮助他人。(2)王晓梦应克服未来被宠坏的坏习惯,逐步培养积极进取的
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