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文档简介

虽然考试大纲考试中心没有明确给出图形转换的模式和要求,但新课程标准已经对图形知识提出了相应的要求,即“能够理解和解释图形所提供的信息”。文本到文本的转换是检查语言使用中的压缩、概括和表达。它是检验学生的观察能力、理解能力和语言表达能力。有两种类型的考试:卡通欣赏,图标解释和图表分析。从表达的角度来看,可以分为两种类型:直接表达图表信息;推断和总结图表信息。这类问题属于语言应用能力测试,分数一般为4-6分。(1)理解漫画的概念。2.阐明漫画的构成和检查方法。3.通过练习学会回答卡通问题。教学的重点和难点:1 .阐明扩散语言的构成和考试方法,学会回答卡通问题。漫画:漫画是一种带有讽刺或幽默的绘画。大部分材料取材于生活现象,通过夸张、隐喻、象征、寓意等方法,以幽默、幽默的画面表现出来,从而讽刺、批评(大多是讽刺)或赞美某些人和事物,启发人们理解深刻的真理(寓意)。幽默,夸张,讽刺,7,水分,连环画的构成:标题(可能不是):标题,它经常告诉或暗示连环画的主题。主体:是构成场景的“因素”的画面;包括人物动作、对话等。图片注释(可能不可用):是一个文本提示和对图片场景的注释。1.描述图片2。揭示隐含的意思。起草标题4。起草公共服务广告。看图片,模仿书写。能力要求:这是一个综合性的问题类型。考查学生的阅读、观察、分析、理解、概括和语言表达能力。(1)主体(一个或多个;人或事物)2。“子对象”(其他人或事物)3。动作、态度、服装、身份等。元素(这个过程应该遵循一定的逻辑顺序)3。看看卡通的语言、人物和符号。仔细思考这些语言中隐含的观点,有时它会成为我们理解卡通寓意的金钥匙。4.看看卡通的夸张和扭曲(细节)。夸张往往是漫画的寓意和联系:接触社会现实,解决问题的想法。10,(1)如何解释动画片的内容,1)掌握特征描述并客观地描述画面。不要添枝加叶,不要做虚假陈述。2.注意解释的顺序。总的来说,有必要“总是从左到右,从上到下划分背景和人物”介绍角色的顺序:服装(从上到下)-动作-表情,格式:这是一个卡通名.下.(背景),a.(身份)人是.在图片的左侧(顶部).右侧(底部).嘿。例1:观察卡通等待,用简洁的词语解释卡通的内容,大约50个单词。(4分)这是一个叫等待的卡通。在图片的左边,一个人只在水面上一只手就掉进了水里。在岸上,一群媒体记者手持摄像机,等待拍摄、记录和采访救援现场。图片的描述应该用描述性语言来表达,切忌添加自己的主观观点。如果有标题,一定要写出来。内容应该包括所有的图片。不要扔掉它。看下面的漫画,完成下面的问题。(1)请把这幅漫画介绍给那些没看过的人,不要超过140个单词。在这幅漫画的右边是一个正在吹的小号。小号上的花束写着“好消息”。左边是一个写有“闹钟”字样的响铃。漫画的中间是一个戴着帽子穿着中山装的男人。那个人的两只耳朵在靠近喇叭的一边。靠近喇叭的眼睛睁得很大,靠近时钟的眼睛闭着。他脸上胜利的表情。谁是主体?(它是讽刺或赞美的对象)但是图画的主题不一定是讽刺或赞美的对象。2.你做了什么?澄清讽刺或赞美的内容3,这样对吗?(大多数都是错误的,因为漫画主要是讽刺性的。)4。为什么?(根据夸张和歪曲,我们可以追溯到原因,找到漫画的寓意。)5。我们应该怎么做?(2)把握漫画的寓意,意义(主题)=漫画中的对象.(行为)、讽刺、批评、揭露、警告、警告或庆祝.(社会意义),警告(鼓励)人们.事件的本质,从事物到人,15,1。请描述一下这幅漫画的寓意。如何揭示道德?1.找出讽刺的对象:前三只小狗;表扬:盲犬,2。想想讽刺和赞美的理由。视力正常的盲犬掉进了下水道,但是绕过了下水道。3.接触现实(33,354人)。寓意:警告人们不要抬头望向高处。我们不应该盲目地跟随他们,而是要脚踏实地地亲自实践他们。道德:告诫人们要坚定不移,注意今天,注意脚下,不要走得太远。(2)写出这幅漫画的寓意。这部漫画讽刺了那些只听好消息而不听警告的人。请描述下列漫画的图片内容,并写下其含义。一天,四只小狗一起旅行。在他们前进的路上,有一个地窖。在地窖前面,一只小狗戴着望远镜。他太大胆了,以至于看不到地窖。“砰”的一声,他掉进了地窖。他身后的两只小狗也摔倒了。只有最后一个带着眼镜和拐杖的人没有摔倒。照片分为上半部分和下半部分:上半部分的四只小狗从照片的左边鱼贯而出,眼睛前面带着望远镜,最后一只手拿着拐杖,前面不远的地方有一个露天地窖。下半部分显示了前三只小狗直接掉进地窖的脚印,以及戴着太阳镜、末端拿着拐杖的瞎小狗绕过地窖的脚印。这只带着望远镜的狗带着三只小狗前进,最后一只是一只带着拐杖的瞎小狗。他们前面有一个洞穴,但是他们前面的睁着眼睛的幼仔没有看到他们脚下的洞穴,他们都掉进了洞穴,而失明的幼仔在洞穴周围安全地行走。只有脚踏实地,才能实现目标。或者:自负(野心过大)经常伤害自己。或者:告诫人们保持脚踏实地,注意脚下,不要把目标定得太高。或者:告诫人们不要抬头,而是保持脚踏实地,在摸索中前进。仔细看右边的图片,根据要求回答问题。(1)请简要说明屏幕内容。(2)告诉我们这幅画给我们的灵感。(不超过30个字),实战演练,(2)保护地球像眼睛一样,爱护我们的绿色家园(生活环境)。海报的标题是“绿色家园”。一片大叶子里有一个地球,整个画面就像一只眼睛。(湖北,2005)仔细观察下面的漫画,并根据要求回答问题。为这幅漫画画一个标题。(不超过10个单词)注意:不允许“未命名”。大树对小树的爱需要更广阔的天空,“我”的生存空间不能在“树”下生长“树”。2.它直接以讽刺或赞美的主题命名。1.它以卡通的主题命名。3.如何写标题?在深深的爱和放纵下,很难成为一个有用的人。3.捕捉夸张和扭曲是可能的。爱情。伤害!请根据这幅漫画设计一个公益广告。要求:体现绘画的意义,易于理解,有一定的文采。(不超过16字)(2005年浙江高考卷),(4)公益广告的制作。21岁,检查图片,合理的想象,人们走中毒之路,正在走死亡之路,类比和联想,警告人们远离毒品,不要尝试毒品和毒品。我想看看一个想“看一眼”的人的细节。他正试图进入“毒道”。“毒道”出口处有一具骷髅。小心不要走进死亡陷阱去吸毒。3.不要带着好奇心轻易尝试毒品。没有回头路了。4.远离毒品,不要尝试。你好,我很好,每个人都很好。比喻真实,利用广告,珍惜生命,远离毒品。请根据这幅漫画设计一个公益广告。要求:体现绘画的意义,易于理解,有一定的文采。(不超过16个字),1。享受片刻的优雅,变成一堆骨头。毒品就像一个熔尸炉,被困在里面变成骷髅。5、一股充满永恒仇恨的吸力劝你不要对毒品上瘾,只留下骨头到黄昏时不要让毒品遮住眼睛,让健康留在人间。看图片,复制下面的眼镜广告:眼睛是心灵的窗户。请在窗户上安装玻璃来保护你的灵魂。2005年“世界水日”(3月22日)“中国水周”的主题是“确保饮用水安全,保障生命健康”。请模仿眼镜广告,为“中国水周”做一个公益广告。(图片为“中国节水标志”),要全面考查学生表达简洁恰当的能力,答案必须涉及图片的内容和主题、模仿技巧和公益广告。在撰写广告时,应注意与主题的一致性以及简洁、流畅、友好、自然、易读的公益广告的特点。水是生命之源,为了保护您的生命和健康,请种植绿色为源!隐喻,24,6,新主题展示:请仔细观察右边的漫画,用仙人掌刺(或仙人掌)作为隐喻写一个隐喻来揭示漫画的主题。(4点),参考答案:人类的言论(或公众舆论)就像仙人掌上的刺一样令人生畏。评分标准:本体和明喻应具有相似性,满足明喻句的要求,得2分。根据主题,准确揭示卡通的主题得2分。全班巩固了这幅漫画的寓意,并为它画了一个标题。要求:隐含的字数在15到30之间;标题不应超过4个字,标题和含义之间有关联。(5分),26,讽刺一些人打着集体利益的旗号,为个人利益从事不诚实的活动。(江苏卷)请根据丰子恺的画作巷口,描述一个围绕“希望”的场景。(4)要求:合理的想象;(2)使用两种修辞手段;(3)不超过80字。(例子)夕阳西下,晚霞就像天空中飘扬的面纱。黄昏是温柔的。奶奶牵着孙子的手,站在街角,期待着这位长途旅行者的归来。是她的儿子和父亲。身后,幽深的小巷隐隐约约,吟唱着等待者的长心曲。(1)为卡通画一个标题。要求:“无题”不允许用作符合漫画含义的标题。(2分)(2)用一句话解释卡通给你的启示。要求:与标题有内在联系,不超过15个孩子。(2分)(13年在重庆),(1)自怜,奸计成影,假猫影成“伞”(幻觉/猫与伞/远与近)(2)是对社会生活现象的自我欣赏、自怜的讽刺。启示不应该被“影子”(或“外表”或“幻觉”)所混淆。此外,中国政府将继续加强与欧盟的协调与合作。命题角度:描述图片揭示广告词的隐含意义。32、考点释义,标志:是会徽和标志,它不是一般的图标,往往是“简洁而全面”,高度浓缩并包含丰富的隐含意义。在新课程标准的精神下,高考语文命题突出了对考生语文综合能力的考查,注重发挥考生的观察力和想象力。试题注重情境的设置,内容更贴近现实生活,体现了语文学科的基本特征和工具特征。33岁,生活中的标志,塑料瓶底部的图标(从左到右):可重复使用、可回收、不可回收、可回收、可回收、可回收、可回收、可回收、可回收塑料。标志是作者根据自己的创作意图选择的简单、生动、易懂的图案,并赋予一定的象征意义来表达自己的创作愿望。每个标志都有自己独特的特点。因此,要解释这样的图形,必须分析它的特性。从特征中理解创造的意图(即“你为什么创造”),从而把握其意义。(1)观察外观,把握特色,中国文化,湖北,地域特色(江城),吉祥,8号,是每个艺术节的会徽设计所必需的,主题:中间:底部:编钟,中国艺术节会徽,波浪,祥云,2007年在湖北江城举行的第八届中国艺术节会徽,36,(2)对寓意进行联想分析,从表面到内部,2008年奥运会火炬上的图案是祥云,“是什么?”“它与什么有关?”“与主题有什么联系?”:嘿。(3)组织语言表达,注意:考试的角度不同,题目的词干有不同的要求,答案的表达也不同。例如,2007年第二届全运会2008年奥运会火炬上的祥云图案就包含了“起源与和谐共生”的含义。请以“祥云与奥运”为内容,展开想象,用隐喻或拟人化的修辞来写一篇不超过50字的文章。(6分)例2:下面这张2007年湖北卷的照片显示,第八届中国艺术节越来越小。请根据节日微观图案的含义,为“八大艺术节”的主会场画一副对联。不要求平仄,不超过30字。(4分),38、解决问题的思路:1、宏观把握会徽(行业图标)的外观特征,注意中英文之间的格和变异,以及所涉及的时间、事物等。2、屏幕的介绍应有序。如上下、左右、主次等。3、注意从表到里,分析其内涵和寓意,对图标创意(意)与具体对象的联系做出合理的解释。4.使用标准的解释语言:准确、简洁、明了。不能随意想象,要把图中的信息点扣到联想5上,力求避免遗漏解释内容。嘿。39,右边的图片显示了2010年中国上海世博会的吉祥物“海宝”,意思是“四海之宝”。它以蓝色为主色,以新颖的设计和创意生动地诠释了2010年上海世博会的主题“城市,让生活更美好”。请仔细阅读图片,根据海宝的特点,写一篇说明性文字,揭示其内涵。(不超过60分)(5分),经典评论,40,参考答案,例1:中国青年志愿者运动体现了中华民族助人为乐、济贫济困的传统美德。下图是“中国青年志愿者”的标志。根据这个标志,尝试完成以下主题:1。请用简洁的语言来描述标志。42,中间的“心”是一个图案,既像手又像鸽子,(1)拇指像鸽子头,其他四个手指像鸽子(1)和组成“中国青年志愿者”的标志是一个“心”一般。(1分),(1)描述画面内容,注意顺序:从总到分,(43),(4)象征寓意深刻:“心”象征爱情,“手”象征援助,“鸽子”象征美。(2分)整体设计寓意:伸出援助之手,把爱献给世界,把美传播到世界各地。(1)、助人为乐,帮助穷人,练习1:请描述这个标志的寓意。以下是我国发布的“中国环境标志”。请写下标志的构成要素,而不是单词及其隐含的含义。它要求意思简洁,句子流畅,不超过70个单词。(5分)(13年国家新课程标准),中国的环境标志(俗称“十环”),图形由青山中心、绿水、太阳和周围的十环组成。该图的中心结构显示了人类赖以生存的环境。十个外环紧密相连,表明公众参与和共同保护环境。同时,十环中的“环”字与环境中的“环”字相同,这意味着“全人类联系在一起,共同保护人类赖以生存的环境”。根据“国家水2.请描述这个符号所象征的寓意。“地球”象征着节约用水是保护地球生态的重要措施。“一只手举着一滴水”,意思是节约用水。整个标志说节约用水需要公众的参

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