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文档简介
口语与书面语,1,.,什么是书面语?,书面语是指人们在书写和阅读文章时所使用的语言。它是在口语的基础上发展来的,是在文字产生之后才出现的。,2,.,什么是口语?,口语是口头交际使用的语言,是最早被人类普遍应用的语言形式。所有的民族都有口语。口语通常是通过声音传播的。,3,.,书面语和口语有哪些区别?,书面语比较规范,符合语法;口语比较自由简洁。例如:口语书面语(怎么说?)妈妈爸爸奶奶哆嗦,瞑目头颅身躯措施观看,母亲父亲祖母颤抖,合眼脑袋身子法子瞧瞧,4,.,词语之间的比较,书面语更正式一些,口语更加的活泼灵活一点。,阅读挑选歌唱疾病睡眠书写修理饮水,修改运输居住堵塞等待安静增添宿舍,读挑唱病睡写修喝水,改运住堵等静添寝室,5,.,怎样将口语转换成书面语?,1.词语的转换,转换成书面语:例如:A.今天天气很好。书面语:今天阳光明媚。B.他把我搞倒了。书面语:他把我拌倒了。C.我们的生活真好!书面语:我们的生活真美好!D.妈妈让我写好。书面语:妈妈让我书写认真。,6,.,E.小鸟在天空飞。书面语:小鸟在天空飞翔。F.冬天很冷。书面语:冬天特别寒冷。G.在医院里我们等了很长时间。书面语:在医院里我们等待了很长时间。H.我们住在武汉。书面语:我们居住在武汉市。,7,.,2.运用修辞手法:,A.春天到了,花儿都开了。书面语:春姑娘到了,花儿们纷纷出来迎接春姑娘的到来。B.早上,太阳出来了。书面语:早上,太阳公公露出了笑脸。,8,.,C.早上小鸟在树上叫。书面语:早上,小鸟在树上唱歌。D.蝴蝶在花丛里飞来飞去。书面语:蝴蝶在花丛里跳舞。E.下雨后彩虹在天空。书面语:下雨后彩虹像一座拱桥挂在天空。,9,.,一、照样子写句子。,例:老师走进来。(美丽的轻轻地)1、树叶落下来。(金黄色的轻轻地)2、小熊送来鲜花。(可爱的美丽的),美丽的老师轻轻地走进来。金黄色的树叶轻轻地落下来。可爱的小熊送来美丽的鲜花。,10,.,3、小朋友做游戏。(许多快乐地)4、远方有一条彩虹。(美丽的)5、浪花跳跃。(美丽的在海上),许多小朋友快乐地做游戏。远方有一条美丽的彩虹。美丽的浪花在海上跳跃。,11,.,二、扩句,1、例:他堆了一个(可爱的)雪孩子。2、天空有一朵()白云。3、辣椒长着()嘴儿。4、妈妈穿了一件()衣服。5、小青蛙跳上了()荷叶。,洁白的尖尖的漂亮的碧绿的,12,.,6、我在()船里坐。7、田里长着()禾苗。8、姐姐打了一把()伞。9、我画了一条()彩虹。10、花生开出了()小花。,弯弯的绿油油的精巧的绚丽的黄色的,13,.,如何捕捉图中有用的信息,仔细观察图片,你发现了什么?,冬天,小朋友们在雪地里堆雪人,玩的很开心。,14,.,如何捕捉图中有用的信息,仔细观察图片,你发现了什么?,15,.,看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?他们在干什么?,逗号,句号,句号,16,.,钓鱼,星期天,风和日丽。知了在枝头唱着歌。小明觉得这是一个钓鱼的好天气,就到小河边钓鱼了。他来到小河边,看到小河里游来游去的鱼真多啊!他刚放下钓鱼竿,马上就钓着了一条大鱼。小明
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