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文档简介
中华文化博大精深年级: 九 学科: 思品 分课时:2-1总课时: 5 时间:课题: 第2课第一课时 中华文化博大精深 课型:新授课【学习目标】1理解文化的重要性;2知道汉字的特点及作用;3把握中华文化的形成特点以及世界文化的关系;4感悟中华文化的博大精深,明确自己承担保护文化遗产的义务和责任;学习重难点1、民族文化的特点及重要性;2感悟中华文化的博大精深,明确自己承担保护文化遗产的义务和责任;教学过程一、示标 、读标二、学生自学:以自学课本和学案为主【知识体系】 中华文化博大精深 (1)文化的重要性: P17第一段 (2)汉字的地位、特点及作用: P18第一段 (3)文字的出现标志着:P18第二段 (4)中华文化的产生、特点及地位:P19第一段 (5)如何保护文化遗产:P21-22 (6)中华文化对世界文化的贡献:P22最后一段 (7)中华文化为什么必须走向世界?三、交流:对上面的基础知识进行交流。四、巩固练习(一)单选题1、我国的汉字起源于 ( )A、纸草文 B、甲骨文 C、象形文字 D、锲形文字2、人类进入文明时代的标志是 ( )A、文字的出现B、阶级的出现C、科技的发展D、封建社会的建立3、下列不属于中国优秀的传统文化 ( )A、赛龙舟 B、京剧 C、金字塔 D、中国结42020年11月29日新华网载文指出,全球有近4000万人在学习汉语,到2020年这个数字将达到1亿。全球掀起学习汉语的热潮说明( )中华文化日渐繁荣 外国人没有属于自己的文化 中华文化博大精深,具有自己独特的魅力 中华文化走向世界A B C D5我国宪法规定:“国家保护名胜古迹、珍贵文物和其他重要历史文化遗产。”因此( ) 我国应该要求所有的名胜古迹和自然景观都保持面貌,不做任何变动。 我国应当为国际社会承担保护世界遗产的义务和责任 每个公民都要为弘扬民族文化、保护世界遗产贡献自己的力量 对于破坏名胜古迹、珍宝文物的行为予以刑罚处罚A B C D6.中央电视台全新栏目中国汉字听写大会引起了广大观众的共鸣,使汉字书写美德的观念得以传递,充分展示了中华汉字书写的真谛和魅力。汉字是世界上唯一古老的文字 抽象性与形象性的统一 中华文化的主要载体 哲理性与艺术性的统一A. B. C. D.7.纪录片舌尖上的中国以美食为窗口,介绍全国各地千百年来形成的独特美食,从精致的选材、加工和制作等角度展现食物给中国人生活带来的影响,引发了观众的共鸣,进而形成文化认同,感受中华文化的魅力。这部纪录( )反映出中华饮食文化源远流长 使得中华民族文化具有了生命力、创造力和凝聚力 展现了饮食习惯的不同,体现出文化的差异 表明了各个国家和民族的文化应相互融合、相互促进A B C D 8.2020年秋季开学时,全国很多小学为一年级新生举行隆重的“开笔礼”仪式。开笔礼上,老师为孩子们戴博士帽,点朱启智,学生齐诵弟子规、齐唱三字经开展这样的活动有利于 ( ) 学生感受中华民族文化精粹,弘扬优良民族文化传统 开展校园精神文明建设,建设和谐书香校园 体会到尊师重道、求学读书的神圣性,培养学生学习的兴趣 把每个学生打造成国家栋梁之才A. B. C. D.(二)问题探究 2020年6月10日是我国第一个“文化遗产日”。全国各地围绕“保护文化遗产,守望精神家园”的主题,组织开展系列宣传活动,唤起公众保护非物质文化遗产的自觉意识,营造热爱文化遗产的良好社会氛围。 某校九年级(1)班在我国第一个“文化遗产日”来临之际,展开了一系列活动,请你参与进来,完成下列内容: (1)连云港是一座文化底蕴深厚的城市,在长期的文化传承、交流和发展中,汇聚了丰富的文化资源。你所了解的连云港有哪些地方特色文化资源?(至少写三点)(2)假如请你结合这次活动出一期板报,你打算用哪些方式搜集资料?(请写三种)(3)、中国是一个遗产资源十分丰富的国家,应当为国际社会承担保护世界文化遗产的义务和责任。就如何保护名胜古迹和文化遗产提出自己的建议:小贴士:非
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