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,头饰设计,人美版小学美术二年级（下册）第10课,九台区其塔木中心小学范静,猜谜语：红眼睛，三瓣嘴，爱吃萝卜爱吃菜长耳朵，短尾巴，蹦蹦跳跳真可爱,谜底：兔子,看一看，这些头饰上都装饰了什么内容？,（圆形、扇形、流苏等）,蝴蝶结图案,动物图案,互学,小课堂,思考一：根据装饰内容想一想头饰都有哪些用途呢？,头饰是最古老、又被沿用至今,是根据用途美化装饰头部的工具。,互学,小课堂,说一说：你在哪些地方见过头饰呢？,少数民族的头饰,京剧人物头饰,扮演角色,艺术节表演,看一看：这些头饰从制作材料上有什么不同？,珠串,布料,彩纸、卡纸,比一比：谁的头饰更漂亮？,小组,讨论,思考二：头饰设计步骤有哪些？,互学,小课堂,猜猜头饰的内容是什么？,它们有着怎样的联系呢?,互学,小课堂,头饰纹样可以跟头圈上的图案有联系，比如小兔子头饰旁边可以加一些胡萝卜,艺术,实践,头饰表演秀开始啦！,课后,拓展,同学们，再见,
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