甘肃省白银市平川区第四中学2020学年七年级政治下学期期中试题（无答案）

甘肃省白银市平川区第四中学2020学年七年级下学期期中考试政治试题（无答案）（考试时间100分钟 总分100分）一单项选择题 （下列各小题的备选项中，只有一个是最符合题意的，请将它选出并填入相应的表格中。每小题3分，共45分）题号123456789101112131415答案1在学校里，同学们相互了解、相互激励，生活在这个大家庭里感到非常幸福。这种对团体的依赖和需求的感觉是（ ）A.想念感 B.归属感 C.安全感 D.成就感2在日常的学习生活中，我们应该注重培养自己的兴趣和发展自己的特长。下列对此认识不正确的是（ ）A.学校应组织开展多种多样的课外活动，多提供机会给学生 B.培养兴趣、发挥特长是自己的事，与他人没有关系 C.学生个人应结合自己的实际，不要盲目追求 D.老师应多同学生谈心，多为学生提供方法3人，总是生活在一定的集体中。下列对个人与集体的关系的认识正确的是（ ）它像是一滴水与大海的关系 离开集体，个人更能自由地发展 个人与集体相互依存个人只有融入集体，才有利于自己的健康成长 A. B. C. D.4在集体生活中，我们一定要学会团结互助，要真正做到团结互助，就应该（ ）勇于开展批评与自我批评 尽量掩饰自己的缺点 对别人的缺点敢于提出诚意的批评 正确对待同学之间的矛盾A. B. C. D.5建设良好的班集体，有利于营造良好的学习氛围，这对我们每个人都有利。要建设良好的班集体，就要求我们每一个人都要（ ）敢于承担责任 学会处理好同学间的关系 珍惜班集体的荣誉 积极、主动为班集体做力所能及的事 以集体利益为重A. B. C. D.6建设好班级和学校集体是我们共同的责任。对于建设班级和学校集体，我们应反对的是（ ）A.个人力量太小了，不值得一提 B.人人必须要贡献力量C.集体的事必须通力合作，群策群力 D.积极进取，乐于奉献7每当考试来临，我们有的同学会表现出紧张的情绪，这是（ ）A.正常的情绪反应 B.不正常的情绪反应 C.缺乏理智的表现 D.不好下定论8不同的情绪对于人的身心健康和成长发展有不同的作用，为了有利于人的健康成长，下列的方法中你认为不可取的是（ ）A.保持和培养积极的情绪 B.合理地宣泄不良情绪 C.把不良情绪置于心理，自己默默忍受 D. 多培育轻松、开朗的良好情绪9我们每个人都有不同的情感，情感的发展需要我们一生自身的努力和培训，而情感发展的关键时期是（ ）A.儿童时期 B.少年时期 C.青年时期 D.中年时期10我们每个人几乎都有过这样的经历：平时父母因某事对我们讲多了几句，就认为是父母的啰嗦、唠叨，于是对父母有了几分的成见。其实，这是（ ）不尊敬父母的表现 尊敬父母的表现 一种不良的情绪 一种不良的情感A. B. C. D.11学校饭堂的一幕：高年级的某同学仗着自己身材高大，强硬抢占了低年级某同学的位置，而且还顺利地买到了饭菜。对这一幕，你的正确评价是（ ）A.在社会生活中有无规则一个样 B.社会生活就是要竞争，谁强谁上 C.高年级同学的行为违反了规则，应受谴责 D.对不太习惯排队的同学应谅解，人与人之间要有爱心12我们的社会生活需要有良好的秩序，有了良好的秩序才能使我们的生活和工作得以顺利进行。这说明了（ ）A.秩序来自规则 B.有没有规则一个样 C.法律能够保障我们的生活 D.我们的生活需要有良好秩序来维护13下列说法正确的是（ ）A.我一不违法，二不犯罪，与法律无联系 B.我现在年龄还小，尚属未成年人，与法律无联系 C.我不与别人打官司，与法律无联系 D.法律伴随每个公民度过一生，公民的生活离不开法律14法律是统治阶级意志的体现，我国的法律鲜明地反映了（ ）A.公民的意志 B.农民的意志 C.广大人民的意志 D.知识分子的意志15有人认为“讲自由，就不能有任何的约束；有纪律的约束，就谈不上有自由。”这种看法之所以是错误的，是因为（ ）A.不懂得纪律是有约束力的 B.不懂得自由与纪律是相辅相成的 C.不懂得纪律的重要性 D.认识到自由是非常宝贵的二简答题（每小题10分，共20分）16法律的特征有哪些？17什么是小团体主义，其特点什么？ 三辨析题（仅作判断不说明理由的不给分。本题5分）18在现代社会，邻里关系还是疏远些好。四材料分析题（要求运用所学的知识，结合材料分析说明。本题30分）19材料一：中国有两句名言“位卑未敢忘忧国”、“天下兴亡，匹夫有责”。材料二：邓小平从18岁在法国参加“旅欧中国少年共产党”起，就打定主意要把自己的一切献给党，献给祖国人民。他的一生，为新中国的创立和发展立下了不朽的功勋，他开创了一条建设中国特色社会主义的康庄大道，使中国大地发生了翻天覆地的变化。他毕生奋斗的动力源是什么？在邓小平为英国培格曼出版社出版的邓小平文选写的序言中，我们可以找到答案“我荣幸地以中华民族的一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民。”阅读材料后，请回答以下问题：（1）两则材料共同说明了什么道理？（5分）（2）请你分析中的道理包括什么内容？（7分）有什么作用？（4分）如何去培养它？（4分）20、王良，13岁，七年级学生，父亲常年外出打工，家里只剩下他和患病的母亲。镜头一：早上起床，王良迅速洗刷完毕，帮母亲做好一天的饭菜，背上书包去上学。镜头二：十字路口，车水马龙，川流不息。绿灯亮了，王良扶着一个盲人老奶奶，从人行横道穿过了马路。镜头三：学校门口，地上有几片废纸，王良随手捡起，扔进了垃圾箱。镜头四：课间休息，王良正在给几个同学讲数学题。镜头五：下午活动时间，王良积极参加学校组织的以