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第3课 做大自然的朋友 第6课时 少年在行动第一阶段课堂目标导航 1初步了解环保基本知识,自觉遵守公民环保行为规范,积极参与学校、社区的环保公益活动。(重点) 2从自己做起,从身边小事做起,争当环保小卫士,提高环保行为能力。(难点) 3保护环境人人有责,人人可为。自觉自愿地参与力所能及的环保活动。 自主预习填一填1作为青少年一代,我们承担的是 的责任:向前人负责,为 。我们不仅应该亲近自然, ,更应以实际行动保护自然, 。 2人类要生存,就得与自然环境打交道。和自然环境打交道,就应该遵守一定的规范。人类应该首先学会遵守的规范就是 。 预习自测3遵守规范体现在一点一滴的 中。从学校到家庭,从家庭到社区、社会,我们可以从身边的 做起,树立 ,保护我们的家园。 4自然资源与环境是人类生存的 。越来越多的事实证明,自然环境的恶化给人类的生活带来了严重的 。 行动,就是一项保护环境的社会综合工程。 5如何保护自然、保护环境,实现社会的 ,是地球上的 都必须认真思考的问题。作为21世纪的地球公民,我们有责任 ,为我们的子孙后代留下一个美好的世界。第二阶段预习反馈 探讨:发展经济与保护环境是否矛盾?要发展经济还是要保护环境?能否二者兼得?合作探究 学习活动 我们不仅应该亲近自然,感激自然,更应以实际行动保护自然,保护环境。请检查自己的行为,究竟做得怎样? 学习活动 环保活动不仅仅是国家、政府和社会组织的事,也是我们每个公民应尽的义务。那么,青少年学生能够为环保做些什么呢? 学习活动 提出几条切实可行的环保倡议。环保倡议书全校同学们:节约资源,保护环境,人人有责。校园是我家,美好靠大家。可是我们不少同学的环保意识还比较差。为了共建绿色校园,倡议大家自觉做到以下几点: 保护环境,就是保护我们自己的家园。同学们,赶快行动起来吧!八年级全体同学 年 月 日交流展示精讲点拨达标测试1巩固环保意识,落实环保行动,需要全社会形成一种“讲环保树新风,全民齐动员”的氛围。在落实环保行动中,你认为下列做法正确的有( ) 搞好学校和家庭的环境卫生爱护花草树木宣传环保知识对攀折花草树木的同学罚款 A B C D2面对人口、资源、环境问题,实施可持续发展战略已经成为人们的共识,下列观点与可持续发展战略要求不符合的是( ) A. 人类只有一个地球 B先污染,后治理 C. 经济要上,人口要下 D正确处理人口、资源、环境之间的关系3人类要生存,就得与自然环境打交道。和自然环境打交道,就应该遵守一定的规范。人类应该首先学会遵守的规范是( ) 节约资源保护环境保护自然 任意妄 为的砍树捕兽 一。 A B. C D 4符合“既要金山银:山又要绿水青山,”观点的是( ) A尽力开发利用自然资源 B要选择可持续发展战略 C要节约能源 D要控制人口增长 5“我们不要过分陶醉于我们人类对大自然的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。”“地球能满足人类的需要,但满足不了人类的贪婪。”恩格斯和甘地的话启示我们要树立( ) A法律意识 B节约意识 C资源保护意识 D可持续发展意识6每年3月28日晚上8:309:30,“地球一小时”活动在世界同步进行,全球10亿家庭和企业熄灯一小时,以表明他们对这一活动的支持。举行“地
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